talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish

PPTX 15 стр. 2,1 МБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish radjabova saodat 1. ta’lim jarayonida ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirishning nazariy asoslari 2. ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirishning pedagogik usullari va vositalari 3. ta’lim muassasalarida ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirish bo‘yicha amaliy tajriba reja: ta’lim jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish ilmiy va umummadaniy dunyoqarash o‘zaro bog‘liq bo‘lib, ta’lim orqali stem fanlari (fan, texnologiya, injeneriya, matematika)ni rivojlantirish orqali mustahkamlanadi. ta’lim jarayonida 21-asr ko‘nikmalari, xususan, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal etish orqali ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish muhim ahamiyatga ega. ta’limning ilmiy dunyoqarashni shakllantirishdagi roli ta’lim, ilmiy dunyoqarashning asosi bo'lib, o'quvchilarga 3 asosiy komponent: bilish, baholash va amaliy faoliyat orqali olamni tushunishga yordam beradi. ilmiy ta'lim 21-asr ko'nikmalarini rivojlantiradi, jumladan, tanqidiy fikrlash, muammolarni hal qilish va 4 asosiy fan (stem) sohasida innovatsion yondashuvlarni qo'llaydi. o'qituvchining ilmiy va madaniy savodxonligi o'qituvchining madaniy savodxonligi milliy qadriyatlarni, jahon madaniyatini, tolerantlikni va o'quvchilarga 100 …

2 / 15

salari 2 xil metod: interaktiv darslar va madaniy tadbirlar orqali shaxsning ma'naviy kamolotiga 65% gacha ijobiy ta'sir ko'rsatadi. ta'lim jarayoni madaniy merosni o'rganish orqali 70% ga yaqin umuminsoniy qadriyatlarni singdirish imkonini beradi, bu esa tolerantlik va hurmatni rivojlantiradi. o'quv dasturlarining ilmiy va madaniy yo'nalishi madaniy yo'nalish milliy va umuminsoniy qadriyatlarni singdiradi, talabalarning estetik didini o'stiradi va ularda 4 ta asosiy kompetensiyani rivojlantiradi. o'quv dasturlarining ilmiy yo'nalishi faktlar, qonuniyatlar va nazariyalarni o'z ichiga oladi, talabalarda 21-asr ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan. ilmiy dunyoqarashning mohiyati va ahamiyati ilmiy dunyoqarash tabiatshunoslik fanlari (fizika, kimyo, biologiya) orqali shakllanadi, bunda 100dan ortiq empirik tadqiqotlar muhim rol o'ynaydi. ilmiy dunyoqarash faktlar va qonuniyatlarga asoslangan bo'lib, olamni 3 asosiy komponent: materiya, energiya va axborot nuqtai nazaridan tushuntiradi. fanlararo integratsiya orqali dunyoqarashni kengaytirish fanlararo yondashuv falsafa, tarix kabi gumanitar fanlarni tabiiy fanlar bilan bog'lab, insoniyatning bilimga bo'lgan yaxlitligini ko'rsatadi. fanlararo integratsiya 21-asr ko'nikmalarini (kreativlik, tanqidiy fikrlash) rivojlantiradi, turli fanlar o'rtasidagi …

3 / 15

urli nuqtai nazarlarni baholashga yordam beradi, 21-asr ko'nikmalarini shakllantiradi. talabalarning mustaqil izlanishlari va ijodiy faoliyati talabalarning mustaqil ishlashi metodlari, xususan, 5e modelini (engage, explore, explain, elaborate, evaluate) ijodiy topshiriqlarda qo'llash ko'nikmalarini shakllantiradi. ijodiy faoliyatda aktdan (axborot-kommunikatsiya texnologiyalari) foydalanish, masalan, virtual laboratoriyalar va 3d modellashtirish, o'quv jarayonini 25% ga oshirishi mumkin. ilmiy va madaniy dunyoqarashni shakllantirishda muammolar va yechimlar ilmiy bilimlarning fragmentatsiyasi, fanlararo integratsiyaning yetishmasligi 21-asr talablariga javob bera olmaydi, kompleks yechimlar uchun 360 graduslik yondashuv zarur. madaniy merosni noto'g'ri talqin qilish, milliy qadriyatlarni global tendensiyalarga qarshi qo'yish, tolerantlikni shakllantirishga to'sqinlik qiladi, ya'ni 10-15% ko'proq e'tibor kerak. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image17.jpg image18.jpg image5.png

4 / 15

talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish - Page 4

5 / 15

talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish"

powerpoint presentation talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish radjabova saodat 1. ta’lim jarayonida ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirishning nazariy asoslari 2. ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirishning pedagogik usullari va vositalari 3. ta’lim muassasalarida ilmiy va umumiy madaniy dunyoqarashni shakllantirish bo‘yicha amaliy tajriba reja: ta’lim jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish ilmiy va umummadaniy dunyoqarash o‘zaro bog‘liq bo‘lib, ta’lim orqali stem fanlari (fan, texnologiya, injeneriya, matematika)ni rivojlantirish orqali mustahkamlanadi. ta’lim jarayonida 21-asr ko‘nikmalari, xususan, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal etish orqali ilmiy dunyoqarashni rivojlantirish muhim ahamiyatga ega...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (2,1 МБ). Чтобы скачать "talim tarbiya jarayonida ilmiy va umummadaniy dunyoqarashni shakllantirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: talim tarbiya jarayonida ilmiy … PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram