boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida steam ta’limi

PPTX 24 pages 7.0 MB Free download

24 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 7.0 MB

File type PPTX

Pages 24

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 24

introduction to stem education presentation in colorful graphic style s t e m boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida ta’limi s t e m mavzu rejasi: 1. steam - ta'lim. 2. boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida steam ta’limidan foydalanish metodikasi. science technology engineering mathematics steam bu — s — science, t — technology, e — engineering, a — art va m — math. ingliz tilida bu shunday bo’ladi: tabiiy fanlar, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika. ushbu yo’nalishlar zamonaviy dunyoda eng mashhur bo’lib kelayotganini unutmang. shuning uchun bugungi kunda steam tizimi asosiy tendentsiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda. steam ta’limi yo’nalishi va amaliy yondashuvni qo’llash, shuningdek, barcha beshta sohani yagona ta’lim tizimiga integratsiyalashuviga asoslangan. ta’limga ushbu yangi yondashuv qanday paydo bo’ldi? bu nazariya va amaliyotni birlashtirishning mantiqiy natijasidir. steam amerikada ishlab chiqilgan. ba’zi maktablar bitiruvchilarning martabalarini e’tiborga olishdi va fan, texnologiya, muhandislik va matematika kabi fanlarni birlashtirishga qaror qilishdi va stem tizimi shu tarzda shakllandi. (fan, …

2 / 24

tilishi bugungi kunda taʻlim tizimiga yondashuvni oʻrganish va taʻlimga boʻlgan munosabatini oʻzgartiradi. oʻquvchilar amaliy koʻnikmalarga eʻtibor qaratish orqali irodani, jodkorligini, moslashuvchanligini rivojlantiradi va boshqalar bilan hamkorlik qilishni oʻrganadi. texnologiya darslarida steam ta’limining asosiy maqsadi texnologiya darslarida oʻquvchilarning texnik ijodkorligini, qobiliyatini, tafakkurini rivojlantiradi texnologiya darslarida steam ta’limining asosiy maqsadi dars jarayonida turli va tabiiy hamda metall va metallmas materiallarga texnologiya asosida ishlov berish usullarini oʻrgatish orqali kasb-hunarga yoʻnaltiradi texnologiya darslarida steam ta’limining asosiy maqsadi xalq hunarmandchiligi asoslari, roʻzgʻorshunoslik, elektrotexnika ishlarini bajarishda kasb-hunarga yoʻllash boʻyicha bilim, koʻnikma va malakalarni egallaydi texnologiya darslarida steam ta’limining asosiy maqsadi kasb-hunarga yoʻllash boʻyicha bilim, koʻnikma va malakalarni hamda ularni hayotda qoʻllay olish layoqatini shakllantirish koʻzda tutilgan. so’nggi o’n yilliklardagi o’zgarishlar yoqimli, ammo shu bilan birga bizni havotirlantiradi. ushbu yangi narsalarning ixtiro qilinishi bilan odamlar ilgari duch kelmagan ko’plab yangi muammolar mavjud. har kuni yangi ish turlari va hattoki butun kasbiy sohalar paydo bo’ladi, shuning uchun zamonaviy …

3 / 24

am ta'lim dunyodagi asosiy tendensiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda va amaliyot yondashuvni qo'llashda beshta sohani yagona o'quv sxemasiga integratsiyalashga asoslangan. bunday ta'limning shartlari uning uzluksizligi va bolalarning guruhlarda o'zaro muloqot qilish qobiliyatini rivojlantirish bo'lib, bunda ular fikrlarni to'playdilar va fikrlar almashadilar. shuning uchun, asosiy ta'lim dasturiga legotexnologiyalar, bolalar tadqiqotlari kabi mantiqiy fikrlashni rivojlantirish modullari kiritilgan..steam farzandlarimizga -ixtirochilar, kashfiyotchilarning kelajak avlodi, olim siftida tadqiqotlar olib borish, texnologiyani shakllantirish, muhandis sifatida loyihalash, rassom sifatida yaratuvchi, matematik sifatida analitik fikr yuritishni o'yin orgali yuzaga keltiradi. 2014-yilda quddusda bo’lib o’tgan «steam forward» xalqaro konferensiyasida quyidagi bayonotlar bildirildi: bolalarni steamga jalb qilish. ushbu ta’lim maktabgacha yoshdan boshlab boshlanishi kerak, shuning uchun dasturlarni bolalar bog’chalariga kiritish kerak. fan tili ingliz tilidir. agar ilm-fanni o’rganish va olim bo’lishni istasangiz, bu tilni bilishingiz kerak. qizlar uchun steam-ta’lim dasturlari kerak. ilm-fan sohasidagi qizlar, ularning tartibliligi tufayli, o’g’il bolalar qila olmaydigan narsalarni qilishlari mumkin. science is fun! ilm-fan quvnoq bo’lishi kerak, …

4 / 24

o‘qituvchidan tajriba va pedagogik mahoratni shuningdek puxta o‘zlashtirilgan bilimni talab etadi. chunki o‘qituvchi ushbu ta’lim texnologiyasini darsda qo‘llash jarayonigacha bo‘lgan vaqtda ushbu darsni rejalashtirgan va loyihalashtirgan bo‘lishi lozim. texnologiya darsini tashkillashtirish jarayonida o‘qituvchi mavzu doirasida darslikda berilgan ma’lumotlardan tashqari o‘zi ham ma’lumot yig‘ishi, to‘plangan ma’lumotlarni matematika, tabbiyot, san’at (boshlang‘ich sinfda tasviriy san’at va musiqiy ta’lim) fanlarida berilgan mavzular bilan integratsiyalashi zarurdir. o‘z-o‘zidan ko‘rinadiki, o‘qitilishga mo‘ljallangan barcha mavzularni o‘qitish integratsiya talab qiladi. istagan yo‘nalishda istagan mavzuni o‘qitishda qaysi fanlar asosida integratsiyalashni bilish va darslarni shu asosda tashkil qilish muhimdir. texnologiya darsida rangli qog‘oz bilan ishlashda biz steam yondashuvdan o‘rinli foydalansak bo‘ladi. bunda dastlabki mavzulardanoq o‘quvchilar qog‘ozning ishlab chiqarishdagi ahamiyati, uning qanday paydo bo‘lgani bilan tanishadilar. rangli qog‘ozdan qush, origami usulida kit, qog‘ozni buklash orqali chumoli maketlarini yasash jarayonida o‘quvchilarda tabiatga qiziqish, hayvonot olami haqida tushunchalar, havoda, suvda va quruqlikda yashovchi jonzotlar bilan tanishadilar. o‘quvchilar eng avvalo qog‘ozning xitoyda ishlab chiqarilgani bilan …

5 / 24

figuralar bilan yanada yaqindan tanishish, ularni yashashga o‘rganishlari mumkin bo‘ladi. 1- rasm chumoli maketini yasashda o‘quvchilar to‘g‘ri to‘rtburchakning turli xil formatlaridan foydalanishadi. bu esa dastlabki matematika fanidan loyihalarni to‘gri tuzishga o’rgatadi 2- rasm kaktusni yasashni o‘rganish jarayonida (3-rasm) o’quvchilar kaktusning sahroda o’sishi, o’zida suvni ko’p miqdorda saqlashi, manzarali gul ekanligi haqida nazariy bilimni egallaydilar. uning tabiatda uchrashini, o’zida namlikni yaxshi saqlagani bois sayohatchilarning hayotini saqlab qolgani haqidagi matn bilan tanishadilar. yasash jarayonida qog’oz, qaychi va yelimdan foydalanish qoidalari asosida to’rtburchak, oval shakllari haqidagi bilimlarni ham egallaydilar. 3-rasm xulosa qilib shuni aytish mumkinki, steam ta’limidan texnologiya darslarida foydalanish jarayonida o’quvchilarnig intellektual, ijodkorlik, kreativ qobiliyatlarini yuzaga chiqarish imkoniyati kengayadi. bugungi taraqqiyot rivojlanib borayotgan vaqtda yosh avlodga bilim berish o’qituvchi-murabbiylar zimmasiga katta mas’uliyat yuklamoqda. shuni inobatga olib, respublikamizning har bir hududida ixtisoslashgan maktablar, prezident maktablari ochildi. ushbu maktablarda steam ta’limi fanlari o’qitilishi belgilandi. e’tiboringiz uchun rahmat image2.png image3.jpeg image4.png image5.png image6.svg image7.png image8.svg …

Want to read more?

Download all 24 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida steam ta’limi"

introduction to stem education presentation in colorful graphic style s t e m boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida ta’limi s t e m mavzu rejasi: 1. steam - ta'lim. 2. boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida steam ta’limidan foydalanish metodikasi. science technology engineering mathematics steam bu — s — science, t — technology, e — engineering, a — art va m — math. ingliz tilida bu shunday bo’ladi: tabiiy fanlar, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika. ushbu yo’nalishlar zamonaviy dunyoda eng mashhur bo’lib kelayotganini unutmang. shuning uchun bugungi kunda steam tizimi asosiy tendentsiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda. steam ta’limi yo’nalishi va amaliy yondashuvni qo’llash, shuningdek, barcha beshta sohani yagona ta’lim tizimiga integratsiyalashuviga asoslanga...

This file contains 24 pages in PPTX format (7.0 MB). To download "boshlang'ich sinflarda texnologiya darslarida steam ta’limi", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang'ich sinflarda texnolog… PPTX 24 pages Free download Telegram