go‘daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati

DOCX 17 pages 1.1 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 17
go‘daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati (emotsional deprivatsiyaning salbiy oqibatlari) reja kirish 1. go‘daklik davrida psixik rivojlanishning xususiyatlari 2. emotsional muloqotning ahamiyati 3. emotsional deprivatsiya va uning oqibatlari 4. kattalarning roli va mas’uliyati xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish inson hayotining eng muhim va nozik davrlaridan biri bu – go‘daklik davridir. aynan shu davrda bola organizmi, nerv tizimi va psixik jarayonlari tez sur’atlarda shakllanadi. bola tashqi dunyo bilan dastlabki aloqasini hissiyot va sezgilar orqali amalga oshiradi. shu sababli go‘dakning rivojlanishi uchun nafaqat fiziologik, balki emotsional omillar ham hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi.go‘daklik davrida bolaning psixik taraqqiyoti ko‘p jihatdan kattalar bilan bo‘ladigan emotsional muloqotga bog‘liq. ona yoki tarbiyachining mehribonlik bilan muloqot qilishi, quvonchli ovoz, iliq qarash va jismoniy yaqinlik bolaning ruhiy dunyosida ishonch va xavfsizlik hissini shakllantiradi. agar bola o‘zini xavfsiz va qadrlangan his qilsa, u faoliyatga qiziqadi, tezroq ijtimoiylashadi va keyingi intellektual rivojlanish uchun zamin hozirlaydi.biroq aksincha, emotsional deprivatsiya …
2 / 17
alari uchun dolzarb ahamiyatga ega. chunki kelajakda sog‘lom, ijtimoiy faol va barkamol shaxs shakllanishida go‘daklik davridagi tarbiya va emotsional muhitning o‘rni beqiyosdir. go‘daklik davrida psixik rivojlanishning xususiyatlari go‘daklik davri, odatda tug‘ilishdan bir yoshgacha bo‘lgan muddatni qamrab oladi va bu bosqichda bolaning psixik rivojlanishi juda tez sur’atlarda kechadi. bu davrda bolaning miyasi va asab tizimi tez o‘sib boradi, natijada u atrofdagi dunyoni o‘rganish, his qilish va o‘zaro muloqot qilish qobiliyatlarini shakllantiradi. psixik rivojlanishning xususiyatlari bolaning jismoniy, emotsional va ijtimoiy o‘sishi bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, bu jarayonlarning har biri bir-biriga ta’sir etadi. masalan, go‘dakning dastlabki oylarda ko‘rish va eshitish qobiliyatlari rivojlanishi uning psixik faoliyatiga asos soladi, chunki u bu orqali atrofdagi ob’ektlarni farqlay boshlaydi va ularga munosabat bildiradi.bu davrda psixik rivojlanishning asosiy xususiyati – bu refleksiv harakatlardan maqsadli faoliyatga o‘tishdir. yangi tug‘ilgan chaqaloq dastlab faqat tug‘ma reflekslar (masalan, emish, ushlash reflekslari) orqali harakat qiladi, ammo vaqt o‘tishi bilan u o‘z harakatlarini ongli …
3 / 17
lanish sekinroq kechishi mumkin, ammo to‘g‘ri parvarish va stimullar bilan bu farqlarni bartaraf etish mumkin. psixik rivojlanishning bu davrdagi xususiyatlari keyingi yillardagi shaxsiyat shakllanishiga asos bo‘ladi, chunki dastlabki tajribalar bolaning dunyoga munosabatini belgilaydi. sensor-motor rivojlanish bosqichlari sensor-motor rivojlanish go‘daklik davrining asosiy komponentlaridan biri bo‘lib, bu bosqichda bola o‘z harakatlari va his tuyg‘ulari orqali dunyoni o‘rganadi. psixolog jan piazhe bu davrni sensor-motor bosqich deb atagan bo‘lib, uni olti kichik bosqichga ajratgan. birinchi bosqich – reflekslar bosqichi (tug‘ilishdan 1 oyga qadar) bo‘lib, unda go‘dak faqat tug‘ma reflekslar orqali harakat qiladi. masalan, emish refleksi orqali u ovqatlanadi, ushlash refleksi esa qo‘llarini siqishga yordam beradi. bu bosqichda psixik rivojlanish hali cheklangan, ammo reflekslar orqali bola atrofdagi stimullarga moslashadi. ikkinchi bosqich – dastlabki odatlar bosqichi (1-4 oylar)da go‘dak o‘z harakatlarini takrorlashni o‘rganadi. masalan, u qo‘lini og‘ziga olib borishni odat qiladi va bu harakatdan zavq oladi. bu yerda sensor-motor rivojlanishning xususiyati – tsiklik harakatlarning paydo bo‘lishi …
4 / 17
ektlarni tashlab, ularning tushishini kuzatadi. oltinchi bosqich – ichki tasavvurlar bosqichi (18-24 oylar)da bola muammolarni ichki tasavvurlar orqali hal qiladi, ammo go‘daklik davri asosan birinchi to‘rt bosqich bilan cheklanadi.har bir bosqichda sensor-motor rivojlanish bolaning miyasidagi neyron tarmoqlarini mustahkamlaydi. masalan, ko‘rish va harakatni muvofiqlashtirish orqali bola fazoviy tushunchalarni shakllantiradi. bu jarayonlarning kechikishi, masalan, sensor stimullarning yetishmasligi tufayli, psixik rivojlanishga salbiy ta’sir etishi mumkin. shuning uchun, ota-onalar go‘dakning sensor-motor rivojlanishini rag‘batlantirish uchun rangli o‘yinchoqlar, tovushlar va harakatlarni taklif etishlari kerak. hissiy tajribalar va ularning ong shakllanishiga ta’siri hissiy tajribalar go‘daklik davrida psixik rivojlanishning asosiy qismidir, chunki bola dunyoni dastlab his tuyg‘ulari orqali idrok etadi. ko‘rish, eshitish, teginish, ta’m va hid bilish tuyg‘ulari tug‘ilishdan boshlab faol ishlaydi, ammo ularning rivojlanishi vaqt talab etadi. masalan, yangi tug‘ilgan chaqaloqning ko‘rishi cheklangan – u faqat 20-30 sm masofadagi ob’ektlarni farqlay oladi, ammo 2-3 oylikda u ranglarni ajrata boshlaydi. bu hissiylar ong shakllanishiga ta’sir etadi, chunki ular …
5 / 17
bu ongda ijobiy assotsiatsiyalarni yaratadi. aksincha, kuchli shovqinlar stressga olib keladi va ong shakllanishini buzishi mumkin. shuning uchun, go‘daklik davrida hissiylarni boyitish – masalan, turli to‘qimali o‘yinchoqlar berish – ong rivojlanishini tezlashtiradi. bu jarayonlar bolaning keyingi nutq va fikrlash qobiliyatlariga asos bo‘ladi. ijtimoiy muloqot orqali dastlabki psixik jarayonlarning paydo bo‘lishi ijtimoiy muloqot go‘daklik davrida psixik jarayonlarning paydo bo‘lishida hal qiluvchi rol o‘ynaydi. bola tug‘ilishdan boshlab ijtimoiy mavjudot bo‘lib, u ota-onasi va atrofdagilar bilan muloqot orqali psixik faoliyatini shakllantiradi. masalan, 2-3 oylikda go‘dak "ijtimoiy tabassum" ni ko‘rsatadi – bu kattalarga javob berishning dastlabki shakli. bu orqali diqqat, xotira va emotsiya kabi psixik jarayonlar paydo bo‘ladi.psixolog lev vygotskiyning nazariyasiga ko‘ra, psixik jarayonlar ijtimoiy muloqot orqali ichki holatga o‘tadi. masalan, kattalar bilan o‘yin orqali bola muammo hal qilishni o‘rganadi, bu fikrlashning asosini yaratadi. ijtimoiy muloqotning yetishmasligi, masalan, yolg‘iz qolgan bolalarda, psixik jarayonlarning kechikishiga olib keladi. aksincha, faol muloqot – gaplashish, quchoqlash – bolaning …

Want to read more?

Download all 17 pages for free via Telegram.

Download full file

About "go‘daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati"

go‘daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati (emotsional deprivatsiyaning salbiy oqibatlari) reja kirish 1. go‘daklik davrida psixik rivojlanishning xususiyatlari 2. emotsional muloqotning ahamiyati 3. emotsional deprivatsiya va uning oqibatlari 4. kattalarning roli va mas’uliyati xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish inson hayotining eng muhim va nozik davrlaridan biri bu – go‘daklik davridir. aynan shu davrda bola organizmi, nerv tizimi va psixik jarayonlari tez sur’atlarda shakllanadi. bola tashqi dunyo bilan dastlabki aloqasini hissiyot va sezgilar orqali amalga oshiradi. shu sababli go‘dakning rivojlanishi uchun nafaqat fiziologik, balki emotsional omillar ham hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi.go‘daklik davrida bolaning psixik taraqqiyoti ko‘...

This file contains 17 pages in DOCX format (1.1 MB). To download "go‘daklik davrida psixik rivojlanishda kattalar bilan emotsional muloqotning ahamiyati", click the Telegram button on the left.

Tags: go‘daklik davrida psixik rivojl… DOCX 17 pages Free download Telegram