taxirova xurshida radjabovna

PPTX 26 стр. 580,4 КБ Бесплатная загрузка

26 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 580,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 26

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 26

slayd 1 taxirova xurshida radjabovna buxoro shahridagi 35-o’rta umumta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi mavzu: o‘timli va o‘timsiz fe’llar. dars maqsadi: ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga o‘timli va o‘timsiz fe’llar haqida ma’lumot berish; tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni xushmuomalalik, tabiatni sevish ruhida tarbiyalash, ularda axloqiy fazilatlarni tarkib toptirish; rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning mustaqil, ijodiy fikrlash qobiliyatini oshirish, og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish. yangi bilim berish. dars turi: “aqliy hujum”, “ta’limiy o‘yin”. dars metodi: induktiv (amaliyotdan nazariyaga), savol-javob, suhbat, musobaqa. dars usuli: kompyuter, ko‘rgazma, rasmlar, darslik. dars jihozi: dars – teatr, lekin siz tomoshabin emassiz! dars shiori: shakllantiriladigan kompetensiyalar: fikrni og‘zaki va yozma bayon qilish; fe’ldagi o‘timlilik va o‘timsizlikni farqlagan holda to‘g‘ri qo‘llash. darsga qo‘yiladigan talablar: o‘zaro hurmat; fikrni erkin va ravon ifodalsh; o‘zgalar fikrini tinglash va hurmat qilish; adabiy til me’yorlari asosida gapirish. darsda kutiladigan natija: faollik; ijodkorlik; erkin fikr bildira olish; kerakli xulosa chiqara bilish; insonni tushinish va uni hurmat qilish. darsning …

2 / 26

‘i, bosh qozig‘i) qushlarni qanday ataymiz? (qanotli do‘stlar) “bir kun tuz ichgan joyga...” davom ettiring (qirq kun salom ber) yolg‘onchining qanday so‘zi ham yolg‘on? (rost so‘zi ham) nimadan ortiq boylik yo‘q? (aqldan) kimning bog‘i ko‘karmaydi? (baxilning) daraxt qayerda ko‘karadi? (ir yerda) tiriklik va hayot manbai nima? (non) odamning zehnini, aqlini oshiruvchi narsa? (ilm) oltin o‘tda bilinadi, odam-chi? (mehnatda) inson tarbiyani avvalo qayerdan oladi? (oiladan) “hikmat sabog’i” daqiqasi yangi mavzudan oldin o’tkaziladi. bunda har bir guruhga bittadan hikmatni izohlash topshiriladi. 1-guruhga: “musibatlarning eng kattasi vaqtni behuda ketkazmoqlikdir”. 2-guruhga: “ilmsizga ishonch yo’q, hunarsizga quvonch yo’q”. 3-guruhga: “kitob ko’rmagan kalla – giyoh unmagan dala”. “hikmat sabog’i” i. topshiriq. berilgan so’zlarni tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lab ko’ring. ulardan qay biri bunday so’zlar bilan bog’lana olmasligini aniqlang. o’qidi yozdi ishladi ko’rdi qaradi uxladi iii. yangi mavzu bayoni. 16 yangi mavzu 1-topshiriqda berilgan o’qidi, yozdi, ishladi, ko’rdi, qaradi, uxladi kabi fe’llarning mazmuni ifodalangan rasmlarni ko’rsatish bilan …

3 / 26

qaratadi, goh kuldiradi, goh (lof emas, momojon) yig’latadi. 92-mashq. quyidagi fe’llarni o’timli va o’timsizga ajratib, jadvalga joylashtiring, ular ishtirokida gaplar tuzing. o’timli fe’llar o’timsiz fe’llar almashmoq kiymoq so’roqlamoq quvontirmoq joylashtirmoq jiringlamoq o’xshamoq jilmaymoq yuzlanmoq kiyinmoq so’ramoq so’rattirmoq quvonmoq 93-mashq. topishmoqning javobini toping. qo’l bilan ekiladi, ko’z bilan teriladi, og’iz bilan o’qiladi. (so’z) test savollari. 1.so’zlar ma’no va vazifasiga ko’ra necha turga bo’linadi? a. 2 turga. b. 5 turga s. 9 turga. 2. qizardi, kuldi, qimirladi so’zlari nimani atab kelishiga ko’ra qanday fe’llar? a. o’timli fe’l. b. harakat fe’li. s. holat fe’li. 3. quyidagi maqolda fe’lning qaysi turi berilgan? yomon ko’z tosh yoradi, yomon do’st – bosh. a.o’timli fe’l. b.o’timsiz fe’l. s.bo’lishsiz fe’l. 4. o’timsiz fe’llar berilgan qatorni toping. a. yig’ladi, yozdi. b. kuyladi, o’qitdi. s. bordi, pishirdi. 5. quyidagi gapda qaysi so’z turkumlari bor? ilm insonni izzat va sharafga yetkazadi. a. 3ta ot, 1 ta fe’l. b. 4 ta ot, …

4 / 26

5 / 26

Хотите читать дальше?

Скачайте все 26 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "taxirova xurshida radjabovna"

slayd 1 taxirova xurshida radjabovna buxoro shahridagi 35-o’rta umumta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi mavzu: o‘timli va o‘timsiz fe’llar. dars maqsadi: ta’limiy maqsad: o‘quvchilarga o‘timli va o‘timsiz fe’llar haqida ma’lumot berish; tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarni xushmuomalalik, tabiatni sevish ruhida tarbiyalash, ularda axloqiy fazilatlarni tarkib toptirish; rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning mustaqil, ijodiy fikrlash qobiliyatini oshirish, og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish. yangi bilim berish. dars turi: “aqliy hujum”, “ta’limiy o‘yin”. dars metodi: induktiv (amaliyotdan nazariyaga), savol-javob, suhbat, musobaqa. dars usuli: kompyuter, ko‘rgazma, rasmlar, darslik. dars jihozi: dars – teatr, lekin siz tomoshabin emassiz! dars shiori: shakllantiriladigan...

Этот файл содержит 26 стр. в формате PPTX (580,4 КБ). Чтобы скачать "taxirova xurshida radjabovna", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: taxirova xurshida radjabovna PPTX 26 стр. Бесплатная загрузка Telegram