ikkilik sanoq sistemasida arifmetika amallar

PPTX 13 стр. 623,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
mavzu: ikkilik sanoq sistemasining tadbiqi o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligiurganch ranch texnologiya universiteti"ntm"ning boshlang`ich ta`lim y`onalishining 22/05 guruh 2-kurs talabasi boboddinova s.ning taqdimot ishi mavzu: ikkilik sanoq sistemasi haqida malumot reja: ikkilik sanoq sistemasida arifmetik amallar. ikkilik sanoq sistemasi haqida ma’lumot ikkilik sanoq sistemasida masalalar yechish ikkilik sanoq sistemasida arifmetik amallar. kundalik hayotimizda ishlatiladigan o'nlik sanoq sistemasidagi sonlar ustida arifmetik amallar bajarish usullarini bilamiz. mazkur usullar boshqa barcha pozitsiyali sanoq sistemalari uchun ham o'rinlidir. o'nlik sanoq sistemasida qo'shish amalini ko'rsak, biz avval birliklarni, so'ng o'nliklarni, keyin yuzliklar va hokazolarni o'zaro qo'shib boramiz. bu jarayon barcha pozitsiyali sanoq sistemalari uchun o'rinli bo'lib, toki oxirgi qiymat bo'yicha eng katta razryadni qo'shishgacha davom etadi. mazkur jarayonda shu narsani doim eslash kerakki, agar biror razryad sonlarini qo'shganimizda natija sanoq sistema asosi qiymatidan katta chiqsa yigindining sanoq sistema asosidan katta qismini keyingi razryadga o'tkazish kerak. masalan, o'nlik sanoq sistemasida: ma'lumki ikkilik sanoq …
2 / 13
gi raqamlar sonidan bitta kam miqdor (chunki birinchi razryad 0 (nol) dan boshlangan). 1-misol. ikkilik sanoq sistemasidagi 101110 sonni o'nlik sanoq sistemasiga o'tkazing. yechish: yuqoridagi formulaga muvofiq o'nlik sanoq sistemasidagi sonlarni ikkilik sanoq sistemasiga o'tkazish uchun berilgan son o'tkaziladigan sanoq sistema asosiga natija 1 ga teng bo'lguncha ketma-ket bo'linadi va qoldiqlar o'ngdan chapga qarab yoziladi. bolalar bog‘chasida va boshlang‘ich sinflarda matematika fani o‘rgatilishi orasidagi uzviylik. bolalarda elementar matematik tasavvurlarni rivojlantirish vazifalari va bolalar bog‘chasida arifmetika asoslarini tarkib toptirish, miqdor, makon va zamonga oid tasavvurlarni rivojlantirish o‘qitishning asosiy shartidir. har bir mashg‘ulotda tarbiyachi mavzu mazmunining asosiy masalalari va uni darsda ishlash metodikasini ochib beradi. bunda shuni nazarda tutish kerakki, berilayotgan tavsiyalar, odatda, bolalarga berilishi kerak bo‘lgan topshiriqlar, mashqlar, savollarning tipik namunalaridir. bunday mashqlar sonini o‘qituvchi sinf bilan ishlashning aniq shart-sharoitlarini hisobga olib, mustaqil ravishda aniqlashi kerak. katta guruhladi bolalar o‘qitishda didaktik ko‘rsatma materiallardan keng foydalanish xarakterlidir. amaliy ishlar, ko‘rgazma tashkil qilish …
3 / 13
mashg‘ulot o‘tkazish rejalashtiriladi. mashg‘ulotlar sentabrdan may oyining oxirigacha har biri 25–30 minutdan o‘tkaziladi. mashg‘ulotlarda didaktik o‘yinlar, ko‘rgazmali materiallardan keng foydalaniladi. bolalar mashg‘ulotlarga qiziqib qatnashishlari uchun tarbiyachi quyidagi talablarga rioya qilishi lozim: 1. dastur materiallarini yaxshi o‘zlashtirib olishi. 2. puxta material (namoyish qiluvchi va tarqatma) tayyorlash. 3. bolalar faoliyatini o‘zgartirib turishga va ularning qiziqishlariga e’tibor qilish. 4. mashg‘ulot o‘rtasida harakatli o‘yinlar o‘tkazishni rejalashtirish. 5. mashg‘ulot davomida bolalarning mustaqil xulosa chiqarishlariga erishish. 6. bolalarning xilma-xil javoblarini rag‘batlantirish. dastur materialini mashg‘ulotlarga taqsimlashda bolalarning bilim va ko‘nikmalariga, ularning tayyorgarligiga e’tibor berish lozim. maxsus atamalarni to‘g‘ri qo‘llay bilish katta ahamiyatga ega. masalan, son va raqam tushunchalarini aralashtirib yubormaslik kerak. «qaysi son katta, qaysinisi kichik” deb so‘raladi. (qaysi raqam katta deyish mumkin emas.) mashg‘ulotda hamma bolalarning faol ishtirok etishlariga erishish maqsadida har bir bolaning oldida tarqatma materiallar bilan bir qatorda signalli kartochkalar bo‘lishi tavsiya etiladi. bunda hamma bolalar o‘rtoqlarini javobini diqqat bilan eshitishga harakat qiladilar, intizom …
4 / 13
.jpeg
5 / 13
ikkilik sanoq sistemasida arifmetika amallar - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ikkilik sanoq sistemasida arifmetika amallar"

mavzu: ikkilik sanoq sistemasining tadbiqi o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligiurganch ranch texnologiya universiteti"ntm"ning boshlang`ich ta`lim y`onalishining 22/05 guruh 2-kurs talabasi boboddinova s.ning taqdimot ishi mavzu: ikkilik sanoq sistemasi haqida malumot reja: ikkilik sanoq sistemasida arifmetik amallar. ikkilik sanoq sistemasi haqida ma’lumot ikkilik sanoq sistemasida masalalar yechish ikkilik sanoq sistemasida arifmetik amallar. kundalik hayotimizda ishlatiladigan o'nlik sanoq sistemasidagi sonlar ustida arifmetik amallar bajarish usullarini bilamiz. mazkur usullar boshqa barcha pozitsiyali sanoq sistemalari uchun ham o'rinlidir. o'nlik sanoq sistemasida qo'shish amalini ko'rsak, biz avval birliklarni, so'ng o'nliklarni, keyin yuzliklar va h...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (623,1 КБ). Чтобы скачать "ikkilik sanoq sistemasida arifmetika amallar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ikkilik sanoq sistemasida arifm… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram