тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи

DOC 13 стр. 77,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
«тасдиқлайман» тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи подполковник с.хошимов «____»___________ 2019 йил талабалар билан тарбиявий ва мафкуравий ишлар услубиёти фанидан машғулот ўтказиш учун режа-конспект мавзу № 11/1 “шахсий таркибни жанговар хизмат фаолиятида ахлоқий руҳий жиҳатдан таъминлаш”. машғулотнинг ўқув ва тарбиявий мақсадлари: 1. ахлоқий-руҳий таъминот тушунчаси, роли ва аҳамияти тўғрисида тушунча бериш. 2.талабаларга ахлоқий-руҳий таъминотнинг роли ва аҳамияти тушунтириш. 3.талабаларни ҳв-руҳида тарбиялаш. вақт: 2 соат. машғулот ўтиш жойи: ўқув синфи. машғулот шакли: амалий. адабиётлар: 1. ўзбекистон республикаси мудофаа вазирининг 12.03.2019 йилдаги 202-сонли ўзбекистон республикаси мудофаа вазирлиги қўшинларида тарбиявий ва мафкуравий ишлар органи фаолиятини ташкиллаштириш бўйича қўлланмани тасдиқлаш тўғрисида. 2. мудофаа вазирининг 2014 йил 19 мартдаги 184-сонли буйруғи билан амалга киритилган «қўшинларнинг хизмат ва жанговар фаолиятини ахлоқий-руҳий таъминлаш бўйича вақтинча қўлланма»си. 3. ўзбекистон республикаси мудофаа вазирининг 21.11.2012 йилдаги 720-сонли “ўр мв қўшинларида салбий ахборот хуружларига қарши кураш бўйича қўшимча чора тадбирлар тўғрисида”ги буйруғи. 4. ўзбекистон республикаси мудофаа вазирининг 12.03.2019 йилдаги 202-сонли “мудофаа …
2 / 13
зиш тартиби № т/р ўқув саволлари ва вақти ўқув саволларининг қисқача мазмуни ва раҳбарнинг ҳаракатлари. тингловчилар-нинг ҳаракатлари 10 дақиқа. кириш қисми. 1. талабаларнинг машғулотга тайёрлиги тўғрисида гуруҳ командирининг билдиргиси қабул қиламан. 2. давомат текшираман. 3. тезкор ахборот 4. машғулот мавзуси, ўқув саволларини ва мақсадларини эълон қиламан. 1-ўқув саволи: ахлоқий-руҳий таъминот тушунчаси. жанговар хизмат фаолиятида ахлоқий-руҳий таъминотнинг мақсади, мазмун-моҳияти ва вазифалари - 30 дақиқа. ўқув саволини баён қиламан,ва саволни ёритишга киришаман. мудофаа вазирлиги барча қўшин турлари ва муассасаларида доимий жанговар шайлик ва ҳушёрлик, ҳарбий бўлинмаларнинг уйғунликдаги ҳаракатларини таъминлаш, хизмат ва жанговар вазифаларни сифатли ва ўз вақтида ҳал этиш, ҳарбий жамоаларда барқарор ахлоқий-руҳий муҳитни шакллантириш, мустаҳкам ҳарбий интизом ва ҳуқуқ-тартиботга эришиш - ахлоқий-руҳий таъминотнинг устувор вазифаси деб белгиланган. мудофаа вазирининг 2014 йил 1 июлдаги 454-сонли буйруғи билан амалга киритилган «умумқўшин жангида (махсус қўшинлар ҳаракати) ахлоқий-руҳий таъминотни ташкиллаштириш бўйича вақтинча қўлланма»; мудофаа вазирининг 2014 йил 19 мартдаги 184-сонли буйруғи билан амалга киритилган «қўшинларнинг …
3 / 13
м доирасида таъсир кўрсатиш тушунилади. ҳарбий хизматчиларнинг жанговар-хизмат фаолиятига оид вазифаларни бажаришда ҳарбий-профессионаллик ва аҳлоқий-руҳий сифатлар муҳим ўринни эгаллайди. шу боис командирлар ва тарбияив ва мафкуравий ишлар органларининг кундалик фаолияти қисм (бўлинмалар), бирлашмаларда аҳлоқий-руҳий таъминотни сифатли ташкиллаштиришга йўналтирилмоғи лозим. жанговар-хизмат фаолият – бу қўшилма, қисм ва бўлинмалар шахсий таркиб ва бошқарув органларининг кундалик жанговар тайёргарлик вазифаларини тайёрлаши ва бажариши, ички ва қоровуллик хизматларини ташкиллаштирилиши ҳамда террорчилик фаолиятлари ва ҳавф туғилганда жанговар вазифаларни бажаришлари тушунилади. жанговар-хизмат фаолиятидаги аҳлоқий-руҳий таъминот – бу шахсий таркибни ўрганиш, уларнинг аҳлоқий-руҳий ҳолатини шакллантириш, тиклаш ва ушлаб туриш, кундалик фаолиятдаги вазифаларни муваффақиятли бажарилишини таъминлаш учун командирлар, штаблар ва тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари томонидан режалаштириладиган, ташкиллиштириладиган ва ўтказиладиган тизимли тадбирлар. аҳлоқий-руҳий таъминотнинг мақсадлари: жанговар-хизмат фаолиятидаги вазифаларни муваффақиятли бажаришлари учун ҳарбий хизматчиларнинг руҳий ҳолати ва онгини тайёрлаш; шахсий таркибнинг салбий ахборот-психологик таъсирларга қарши тураоладиган психологик сифатларни ўрганиш, шакллантириш ва ушлабтуриш; психоген талафотларни максимал даражада камайтириш, руҳий жарохат олган …
4 / 13
уларнинг онгига сингдириб бориш; шахсий таркибни мавжуд хавф-хатарлардан огоҳ қилиш, уларнинг келиб чиқиш сабаблари ва оқибатлари тўғрисида доимий равишда ахборот бериб бориш; турли хизмат ва жанговар-ўқув вазифаларини бажараётган бўлинмалар шахсий таркибига, топшириқнинг мақсади ва мазмунини, уларни бажариши тартиби ва кетма-кетлигини тушунтириш; бўлинмалар ва шахсий таркибни меъёрий даврий нашриёт, хат-хабарлар ва тарбиявий техник воситалар билан таъминлаш; хизмат ва жанговар вазифаларни бажариш даврида турли психологик таъсирларга тушган ҳарбий хизматчиларга малакали психологик ва тиббий ёрдам кўрсатиш. ахлоқий-руҳий таъминотнинг асосий йўналишлари: биринчи йўналиш. жанговар тайёргарлик ва жанговар вазифаларни бажаришда шахсий таркибнинг хулқ-атворини белгиловчи дунёқараш, маънавий-ахлоқий эътиқодлар, принциплар, нормалар ва қоидаларни шакллантириш билан боғлиқ масалалар комплекси. иккинчи йўналиш. ҳарбий хизматчиларнинг руҳий-психологик тайёргарлиги ва ҳарбий жамоаларнинг жанговар ҳаракатлар учун психологик тайёргарлиги ва уларнинг психологик таъминоти билан боғлиқ масалалар; учинчи йўналиш. барча кўринишдаги ахборот ва психологик қарама-қаршиликлар: душманнинг психологик операцияларини барбод этиш (заифлаштириш), шахсийтаркибга салбий ахборот ва психологик таъсирларни бартараф етиш, бу таъсирнинг оқибатларини бартараф қилиш ва …
5 / 13
хизматчиларда девиант (четга чиқиш) хулқи борларни аниқлаш ва бартараф қилиш (тўғрилаш), хис-туйғу, иродасининг мустаҳкамлиги ва руҳий бошқара олишини сақлаб, жанговар-хизмат вазифаларни бажаришда шахсий таркибнинг руҳий қобилиятларини шакллантириш ва ушлаб туриш мақсадида, ҳамда ўз вақтида руҳияти бузилган ва руҳий жароҳат олган ҳарбий хизматчиларни ҳаракатчанлик ҳолатини тиклаш мақсадида командирлар, штаблар ва тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари томонидан аниқ бир мақсадга йўналтирилган тадбирлар. ижтимоий-ҳуқуқий ишлар – жанговар-хизмат фаолиятда шахсий таркиб ўз лавозим мажбуриятларини самарали бажаришларига шароитлар яратиш, ҳарбий жамоаларда ҳарбий интизом ва ҳуқуқий тартиботни сақлаш, қонун ва бошқа меъёрий-ҳуқуқий актларда кўзда тутилган ижтимоий ҳуқуқ ва ҳарбий хизматчилар ва уларнинг оила аъзоларига имтиёзларни амалга ошириш мақсадида командирлар, тарбиявий ва мафкуравий ишлар органлари ва ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар томонидан мақсадга йўналтирилган тадбирлар мажмуаси. маъданий-ҳордиқ ишлари - шахсий таркибнинг юксак маънавий маданиятини ва аҳлоқий қадриятларни шакллантириш ва ҳарбий хизматчиларни маънавий-ҳиссиёт ҳолатини керакли даражада сақлаш, қўйилган вазифаларни муваффақиятли бажаришга уларни сафарбар этиш мақсадида командирлар, шахсий тариб билан …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи"

«тасдиқлайман» тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи подполковник с.хошимов «____»___________ 2019 йил талабалар билан тарбиявий ва мафкуравий ишлар услубиёти фанидан машғулот ўтказиш учун режа-конспект мавзу № 11/1 “шахсий таркибни жанговар хизмат фаолиятида ахлоқий руҳий жиҳатдан таъминлаш”. машғулотнинг ўқув ва тарбиявий мақсадлари: 1. ахлоқий-руҳий таъминот тушунчаси, роли ва аҳамияти тўғрисида тушунча бериш. 2.талабаларга ахлоқий-руҳий таъминотнинг роли ва аҳамияти тушунтириш. 3.талабаларни ҳв-руҳида тарбиялаш. вақт: 2 соат. машғулот ўтиш жойи: ўқув синфи. машғулот шакли: амалий. адабиётлар: 1. ўзбекистон республикаси мудофаа вазирининг 12.03.2019 йилдаги 202-сонли ўзбекистон республикаси мудофаа вазирлиги қўшинларида тарбиявий ва мафкуравий ишлар органи фаолиятини ташкиллаштири...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOC (77,0 КБ). Чтобы скачать "тарбиявий ва мафкуравий ишлар цикли бошлиғи", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: тарбиявий ва мафкуравий ишлар ц… DOC 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram