abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va davr foijiasi talqini

DOC 25 sahifa 118,0 KB Bepul yuklash

25 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 118,0 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 25

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 25

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ i. kirish reja; i. bob. abdulla avloniy ilk maktab darsliklari yaratuvchisi mavzu : abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va davr foijiasi talqini mundarija i.kirish reja; i. bob.abdulla avloniy ilk maktab darsliklari yaratuvchisi 1.1.abdulla avloniyning hayot faoliyati va ijodiy merosi 1.2.yozuvchi asarlarining badiiy xususiyatlari ii.bob. abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va pedagogik qarashlar 2.1 . abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari 2.2. abdulla avloniy dramalarida davr foijiasiga pedagogik qarashlar xulosa foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati k i r i sh kurs ish mavzusining dolzarbligi. milliy istiqlolga erishib, har tomonlama taraqqiy topib borayotgan jamiyatimiz ma`naviyatini yanadа rivojlantirishda millatimiz tarixini o'zida badiiy aks ettirgan tarixiy badiiy hamda ilmiy asarlarning alohida o'rni bor. o'zbek adabiyoti bunday asarlarga boydir. ular yosh avlodni barkamol …

2 / 25

ga xos xususiyatlarni monografik yo'nalishda o'rganib chiqish zarur. zero, hozirgi ijodiy erkinlikdan foydalanib yaratilayotgan qator boshlang’ich sinf darsliklari mualliflari darslik yaratishda ulug’ adib tajribasidan foydalansalar, yosh kitobxon qalbiga kirib borishlari oson bo’ladi. shu asosda abdulla avloniyni ilk maktab darsliklari mukammal yaratuvchisi, mohir pedagog sifatida o’rganilganligi, asarlaridagi g’oyaviy-badiiy mushohadalarni tadqiq qilinganligi bitiruv ishining dolzarbligini belgilaydi. qolaversa, bitiruv malakaviy ishimiz mavzuining dolzarbligi abdulla avloniyning ham pedagogik ,ham badiiy ijodkorlik mahoratini mavjud ilmiy manbalar va tarixiy asarlar asosida qiyosan o'rganish bilan ham belgilanadi. shu yilning 3 avgust kuni o‘zbekiston prezidenti shavkat miromonovich mirziyoyev mamlakatimizning ijodkor ziyolilari vakillari bilan uchrashuv o‘tkazdi. ushbu uchrashuvda madaniyat va san'at sohasida yuzaga kelgan ko‘plab muammolar o‘rtaga tashlandi, ayni paytdagi ijodiy jarayonlar muhokama qilindi. mazkur yig‘ilishda madaniyat, ommaviy axborot vositalari adabiyot va san'at sohasini tubdan isloh qilish maqsadida amalga oshiriladigan keng miqyosli ishlar xususida so‘z bordi, yosh iste'dodlar tarbiyasi, madaniyatimiz va adabiyotimizni rivojlantirish maqsadida yangi g‘oya, tashabbus va takliflar …

3 / 25

ari va davr foijiasi talqini bilan tanishtirish ko’nikmalari kurs ishining amaliy ahamiyati. kurs ishi jarayonida ilgari surilgan fikrlardan, yondashuvlardan hamda samaradorligini ta’minlovchi kurs ishi natijalaridan pedagogik fanlar bo‘yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo‘llanmalar yaratish, shuningdek metodik tavsiyanomalar yaratishda, ish tajribalarini ommalashtirishda samarali foydalanishga xizmat qiladi. kurs ishi ishining tarkibiy tuzilishi va hajmi: ish kirish, 2 bob, 4 bo‘lim, umumiy xulosalar va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhatidan iborat. i. bob.abdulla avloniy ilk maktab darsliklari yaratuvchisi. 1.1.abdulla avloniyning hayot faoliyati va ijodiy merosi. 1878 yil 12 iyulda toshkent shahrining mergancha mahallasida, mayda hunarmand-to‘quvchi oilasida dunyoga keldi. ota-onasi savodli kishilar bo‘lganlar. abdulla avloniy eski usul maktabini tamomlagandan keyin 12 yoshida madrasaga o‘qishga kiradi. u yozda ishlab ota-onasiga yordam qilar, boshqa vaqtlarda o‘qir edi. abdulla avloniy o‘z tarjimai holida yozishicha: «1885 yildan boshlang‘ich maktabda o‘qidim. o‘qchi mahallada akromxon domladan xat-savodim chiqdi. 1890 yilda maktabni bitirib, mahalladagi madrasada dars o‘qiy boshladim. yoshim 13ga yetgach, yo‘qsullik menga ta' sir …

4 / 25

da «shuhrat», «osiyo» nomli yangi gazetalar chiqara boshladi, lekin chor amaldorlari tez orada gazetalarni yoptirib qo‘yadi. abdulla avloniy keyinroq «sadoyi turkiston» (1914-1915), «turon» (1917), «ishtirokiyun» (1918) gazetalarida, «kasabachilik harakati» (1921) jurnalida muharrir bo‘lib ishlaydi. shundan so‘ng, u o‘zbek matbuotning zabardast vakili, o‘zbek matbuotning asoschilaridan biri sifatida taniladi. abdulla avloniy o‘zbek xalqning san'ati va adabiyoti hamda milliy madaniyatini, xalq ta'limi ishlarini yo‘lga qo‘yishda katta xizmatlar qilgan adib, jamoat arbobi va iste'dodli pedagogdir. abdulla avloniy o‘zbek ziyolilari ichida birinchilardan bo‘lib, o‘zbek xalq teatrini professional teatrga aylantirish uchun 1913 yilda «turon» nomi bilan teatr truppasini tashkil qiladi. biroq bu truppaning professonal teatrga aylanishi uchun katta to‘siqlar bor edi. chor hukumatining mustamlakachilik siyosati xalqning ijtimoiy ongining uyg‘onishiga yordam ko‘rsatuvchi teatrlarning barcha shakllariga qarshi edi. teatrga ana shunday salbiy munosabatda bo‘lgan bir paytda avloniyning teatr truppasini tashkil qilish va ijtimoiy mazmundagi pyesalarni sahnalashtirishi uning xalq ma'rifati yo‘lidagi zo‘r jasorati edi. teatrshunos m.rahmonov avloniyning teatrchilik faoliyati …

5 / 25

shlarni amalga oshirgan jadidlar harakatining ko‘zga ko‘ringan namoyandalaridan edi. abdulla avloniy ilg‘or ziyoli kishilar bilan hamkorlikda teatr tomoshalari va matbuotdan tushgan mablag‘larga dunyoviy ilmlarni o‘qitadigan «usuli jadid», ya'ni yangicha ilg‘or usuldagi maktablar ochdilar va bu maktablarda xalq bolalarini o‘qitdilar. ular o‘z millatlaridan yetuk olimlar, bilimdon mutaxassislar, madaniyat arboblari yetishib chiqib, yurtni obod, vatanni ozod, farovon etishlarini orzu qildilar va bu yo‘lda fidoyilik ko‘rsatdilar. abdulla avloniy 1907 yilda toshkentning mirobod mahallasida, keyinchalik degrez mahallasida yangi usuldagi maktablar ochdi. maktablardagi o‘quv asbobjihozlarini o‘zgartirdi, o‘z qo‘li bilan parta vadoskalar yasadi. maktabga qabul qilingan bolalarning asosiy qismi kambag‘al kishilarning bolalari bo‘lganligi uchun ularni kiyim-kechak, oziq-ovqat, daftar-qalam bilan ta'minlash maqsadida, do‘stlarining ko‘magida «jamiyati xayriya» tashkil etadi va bu jamiyatga o‘zi raislik qiladi. «nashriyot» shirkati tuzib, xadrada «maktab kutubxonasi» nomli kitob do‘konini ochdi. avloniyning maktabi o‘z oldiga qo‘ygan maqsad va vazifalariga ko‘ra mashg‘ulotlarni sinf-dars tizimi asosida o‘z ona tilida olib borilishi bilan eski usul maktablaridan farq …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 25 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va davr foijiasi talqini" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ i. kirish reja; i. bob. abdulla avloniy ilk maktab darsliklari yaratuvchisi mavzu : abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va davr foijiasi talqini mundarija i.kirish reja; i. bob.abdulla avloniy ilk maktab darsliklari yaratuvchisi 1.1.abdulla avloniyning hayot faoliyati va ijodiy merosi 1.2.yozuvchi asarlarining badiiy xususiyatlari ii.bob. abdulla avloniy dramalarida ...

Bu fayl DOC formatida 25 sahifadan iborat (118,0 KB). "abdulla avloniy dramalarida jadidchilik g’oyalari va davr foijiasi talqini"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: abdulla avloniy dramalarida jad… DOC 25 sahifa Bepul yuklash Telegram