amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi

DOC 9 стр. 117,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 9
amir temur buyuk sarkarda № 30 ma’naviy- ma’rifiy soat rejasi mavzu: amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi sana: ______________ guruh: ____________ mashg’ulot turi: nazariy - amaliy mashg’ulotning maqsadi: o’quvchi yoshlarda amir temur shaxsidagi jismoniy va ma’naviy go’zallikni o’ziga xosligini ochib berish. fanlararo bog’lanish: o’zbekiston tarixi, milliy istiqlol g’oyasi ma’naviyat asoslari, shaxs va jamiyat. kutilayotgan natija: o’quvchilarda amir temur shaxsi orqali ma’naviy komillikka bo’lgan intilishni rivojlantirish. texnik vositalar: kompyuter, proektor, desklar, videofilmlar. yangi innovatsion texnologilar: aqliy hujum, “t” tahlil jadvali. foydlalanilgan adabiyotlar: 1. mustaqillik izohli ilmiy ommabop lug‘at. т.: «sharq» 1998. 2. sultonmurod olim. istiqlol – baxtim, saodatim… t.: “alisher navoiy” nashriyoti, 2007. 3. begali qosimov. milliy uyg‘onish. t.: “ma’naviyat”, 2002. 4. a. ibrohimov. x. sultonov. n. jo‘rayev. vatan tuyg‘usi. t.: “o‘zbekiston”, 1996. 5. internet saytlari: ziyonet ma’lumoti № 30 mavzu texnologik modeli mavzu amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi i. ta’lim berish texnologiyasi mashg’ulot vaqt: _____ daqiqa o’quvchilar …
2 / 9
2. amir temur shaxsidagi jismoniy va ma’naviy go’zallikni o’ziga xosligini ochib berish. o’quvchilarda amir temur shaxsi orqali ma’naviy komillikka bo’lgan intilishni rivojlantirish. 1. axborot soatida hafta davomidagi yangiliklar, xabarlar yuzasidan ma’lumot almashiniladi. 2 amir temur shaxsidagi jismoniy va ma’naviy go’zallikni o’ziga xosligini bilib olishadi. amir temur shaxsi orqali ma’naviy komillikka bo’lgan intilishlari oshadi. mavzuga doir axborot manbalari 1. mustaqillik izohli ilmiy ommabop lug‘at. т.: «sharq» 1998. 2. sultonmurod olim. istiqlol – baxtim, saodatim… t.: “alisher navoiy” nashriyoti, 2007. 3. begali qosimov. milliy uyg‘onish. t.: “ma’naviyat”, 2002. 4. a. ibrohimov. x. sultonov. n. jo‘rayev. vatan tuyg‘usi. t.: “o‘zbekiston”, 1996. 5. internet saytlari ziyonet ta`lim berish usullari ma`ruza, aqliy hujum, klaster. ta`lim berish shakli individual, jamoaviy, guruhiy. ta`lim berish vositalari ma`ruzalar matni, kompyuter texnikasi, elektron darslik, slaydlar, xranologik jadval. ta`lim berish sharoiti multimediya uskunalari bilan jihozlangan o’quv auditoriyasi monitoring va baholash og`zaki so`rov: aqliy hujum orqali, blits yozma so`rov: klaster og’zaki so’rov …
3 / 9
xulosalar chiqara olishga yo’naltirladi. (1 - 2 - ilovalar). 2.2. o’quv mashg’uloti mavzusi, maqsad va vazifalari va o’quv faoliyat natijalarini aytadi. mavzuning dolzarbligi va ahamiyatiga to’xtalib o’tadi.. 2.3. mavzu bo’yicha ta’lim oluvchilar bilimlarini faollashtirish maqsadida “aqliy hujum metodi. 2.4. aqliy hujum savollari. (2-3 – ilovalar) 2.5. “t”- organayzer. (4 – ilovalar) 2.6. qo’shimcha ma’lumotlardan foydalanishga imkon yaratadi. jarayonni boshqaradi. fikrlarni umumlashtiradi. xulosalarga alohida e’tibor beradi. o’quvchilar bilimlarini faollashtirish va mustahkamlash uchun savollar beradi. jarayonda faol qatnashadi. yozadilar. taqdimot qiladilar. jadvallarni to’ldiradilar javob beradilar. guruhlarda ishlaydilar. 3-bosqich. yakuniy bosqich ( daqiqa) mavzu bo’yicha o’quvchilar bergan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi. o’quvchilarning baholari e’lon qiladi. navbatdagi mashg’ulotda o’tiladigan mavzuni e’lon qiladi. mavzuga tayyorgarlik ko’rish vazifa qilib topshiriladi. o’z–o’zini baholashni o’tkazadilar. savollar beradilar. topshiriqlarni yozib oladilar. mamlakatimizda va yon atrofda ro’y berayotgan ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy, ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi yangiliklardan xabardor qilish, ularning jamiyat va inson hayotidagi o’rni nuqtayi nazaridan muhokama qilish, to’g’ri xulosalar chiqarish, …
4 / 9
r vayron bo’ldi. vayron maskanlar obod bo’ldi ilm fan taraqqiyoti bir muddat tuxtab qoldi ilm fan rivoji uchun shart sharoit yaratildi. ilm fan rivojlandi meros bo’lib ulardan yovuzlik va yovuz degan nom qoldi ziji kuragoniy, boburnoma, madrasalar, obidalar va bog’lar qoldi hozirgi avlodlarga na iqtisodiy na ma’naviy meros qoldirishdi. temuriylar qurgan obidalar yurtimizga sayyohlarni jalb qilib mustaqil o’zbekistonga valyuta olib kelmoqda. temuriylarning ijodlari dunyo tillariga tarjima bo’lib insoniyat taraqqiyotiga hissa qo’shmoqda mavzu: amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi dunyoning turli burchaklarida taniqli davlat va jamiyat arboblari, olimlar va adiblar o'z ijtimoiy-siyosiy, ilmiy va ijodiy faoliyati davomida buyuk ajdodlarimiz, xususan sohibqiron amirtemurning jahon sivilizasiyasi va madaniyati rivojiga qo'shgan munosib ulushini yuksak baholab kelmoqda. xalqaro jamoatchilik ulug' bobokalonimiz shaxsiga bunday behad ulkan e'tibor va ehtirom bildirib turganiga guvoh bo'lish bul zotning vorislari sifatida biz, o'zbekistonliklarga katta mamnuniyat va faxr-iftixor bag'ishlaydi. tarjimai hol amir temur - buyuk shaxs, kuragi yerga tegmagan sarkarda, …
5 / 9
hahar va qishloqlarimiz ko'rkiga ko'rk qo'shib kelmoqda. amir temur 1336 yilning 9 aprelida shahrisabzning xo'ja ilg'or qishlog'ida tavallud topdi. temurning yoshligi va yigitlik yillari mamlakat og'ir ijtimoiy-siyosiy buhron iskanjasiga tushib qolgan bir davrda kechdi. amir temur mo'g'ullarga kuyov bo'ladi, ya'ni saroymulkixonim (bibixonim) mo'g'ullar sulosasidan hisoblanadi. shu bois o'z qaynotasi tomonidan "ko'ragoniy" (ko'ragon-kuyov degani) unvoni bilan taqdirlangan.uzoq va mashaqqatli kurashlardan so'ng amir temur o'z raqiblarini yengib, hokimiyatni qo'lga kiritdi. mayda, tarqoq feodallarni birlashtirib, markazlashgan davlat bunyod etdi, mamlakatda iqtisodiy va madaniy o'zgarishlar qildi. xatto amir temur boyazid sulton bilan bo'lgan "loy" jangida oyog'idan yaralandi va bir umrga cho'loq bo'lib qoldi. g'arbliklarning temurlang nomi bilan atashlariga sabab ham, mashhur "loy jangi"da oyog'idan yaralangani va cho'loq bo'lib qolganligidadir. amir temurning tarix oldidagi xizmati benihoyat katta. birinchidan u mamlakatda yuqorida aytganimizdek kuchayib ketgan feodal tarqoqlikka barham berib, el-yurtni o'z tug'i ostiga birlashtira oldi, mo'g'ullar zulmiga barham berib, markazlashgan yirik feodal davlatni barpo etdi. bu …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi"

amir temur buyuk sarkarda № 30 ma’naviy- ma’rifiy soat rejasi mavzu: amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi sana: ______________ guruh: ____________ mashg’ulot turi: nazariy - amaliy mashg’ulotning maqsadi: o’quvchi yoshlarda amir temur shaxsidagi jismoniy va ma’naviy go’zallikni o’ziga xosligini ochib berish. fanlararo bog’lanish: o’zbekiston tarixi, milliy istiqlol g’oyasi ma’naviyat asoslari, shaxs va jamiyat. kutilayotgan natija: o’quvchilarda amir temur shaxsi orqali ma’naviy komillikka bo’lgan intilishni rivojlantirish. texnik vositalar: kompyuter, proektor, desklar, videofilmlar. yangi innovatsion texnologilar: aqliy hujum, “t” tahlil jadvali. foydlalanilgan adabiyotlar: 1. mustaqillik izohli ilmiy ommabop lug‘at. т.: «sharq» 1998. 2. sultonmurod olim. istiqlol – baxtim, ...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOC (117,5 КБ). Чтобы скачать "amir temur jismoniy va ma’naviy go’zalligi tarixi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: amir temur jismoniy va ma’naviy… DOC 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram