"kadrlar tayyorlash milliy dasturi"

DOC 13 pages 128.5 KB Free download

13 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 128.5 KB

File type DOC

Pages 13

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 13

1-mavzu. o‘zbekiston respublikasida taʼlim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari reja: 1. “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va uning maqsad va vazifalari. 2. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari. 3. taʼlim sohasida amalga oshirilgan yangi islohatlar. tayanch so‘zlar: taʼlim tizimi, taʼlim islohotlari, maktabgacha taʼlim vazirligi, 11 yillik umumiy o‘rta taʼlim, kasb-hunar taʼlimi, oliy taʼlim, oliy o‘quv yurtidan keying talim, kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish. 1. “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va uning maqsad va vazifalari. «kadrlar tayyorlash milliy dasturi». «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» o‘zbekiston respublikasining «taʼlim to‘g‘risida»gi qonunining qoidalariga muvofiq, milliy tajribaning tahlili va taʼlim tizimidagi, jahon miqyosidagi yutuqlar asosida tayyorlangan hamda yuksak umumiy va kasb-hunar madaniyatiga, ijodiy va ijtimoiy faollikka, ijtimoiy-siyosiy hayotda mustaqil ravishda mo‘ljalni to‘g‘ri ola bilish mahoratiga ega bo‘lgan, istiqbol vazifalarini ilgari surish va hal etishga qodir kadrlarning yangi avlodini shakllantirishga yo‘naltirilgandir. «kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning maqsadi - taʼlim sohasini tubdan isloh qilish, uni o‘tmishdan qolgan mafkuraviy qarash va …

2 / 13

g ijobiy hal qilinishini nazarda tutadi. dasturda bu boradagi vazifalarning quyidagilardan iboratligi ko‘rsatiladi: - «taʼlim to‘g‘risida»gi o‘zbekiston respublikasi qonuniga muvofiq taʼlim tizimini isloh qilish, davlat va nodavlat taʼlim muassasalari hamda taʼlim va kadrlar tayyorlash sohasida, raqobat muhitini shakllantirish negizida taʼ lim tizimini yagona o‘ quv, ilmiy- ishlab chiqarish majmui sifatida izchil rivojlantirishni taʼminlash; - taʼlim va kadrlar tayyorlash tizimini jamiyatda amalga oshirayotgan demokratik huquqiy davlat qurilishi jarayonlariga moslashtirish; - kadrlar tayyorlash tizimi muassasalarini yuqori malakali mutaxassislar bilan taʼ minlash, pedagogik faoliyatining nufuzi va ijtimoiy maqomini ko‘tarish; - kadrlar tayyorlash tizimi va mazmunini mamlakatning ijtimoiy va iqtisodiy taraqqiyoti istiqbollaridan, jamiyat ehtiyojlaridan, fan, madaniyat, texnika va texnologiyaning zamonaviy yutuqlaridan kelib chiqqan holda qayta qurish; - taʼ lim oluvchilarni maʼ naviy axloqiy tarbiyalashning va maʼrifiy ishlarning samarali shakllari hamda uslublarini ishlab chiqish va joriy etish; - taʼlim va kadrlar tayyorlash, taʼlim muassasalarini attestatsiyadan o‘tkazish va akkreditatsiya qilish sifatiga baho berishning xolis tizimini joriy …

3 / 13

qish va amaliyotga joriy etish; - kadrlar tayyorlash sohasida o‘zaro manfaatli xalqaro hamkorlikni rivojlantirish. 1. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari quyidagilardan iboratdir: shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz taʼlim, fan, ishlab chiqarish. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari shaxs kadrlar tayyorlash tizimining bosh subekti va obekti, taʼlim sohasidagi xizmatlaming isteʼmolchisi va ulami amalga oshiruvchidir. shaxs uzluksiz taʼlim jarayonida dunyoviy, ilmiy bilimlarni o‘zlashtiradi, fan asoslarini puxta egallaydi, ishlab chiqarish sohalari bilan tanishadi, shuningdek, o‘zida ijtimoiy taʼsirlar yordamida maʼnaviy-axloqiy sifatlarni tarbiyalab boradi. shaxsda o‘zlashtirilgan bilim, faoliyat ko‘nikmalari va hayotiy tajriba asosida kasbiy mahorat ham shakllanib boradi. yuksak maʼnaviy-axloqiy sifatlar va yuqori darajadagi kasbiy malakaga ega bo‘lish uchun shaxs o‘z oldiga muayyan maqsadni qo‘ya olishi hamda unga erishish yo‘lida tinimsiz izlanishi, o‘qib-o‘rganishi lozim. shundagina u ijtimoiy raqobatga chidamli, malakali kadr bo‘lib shakllanadi. o‘z-o‘zini anglash tuyg‘usiga ega bo‘lish, taʼlim sohasidagi xizmatlardan to‘laqonli, samarali foydalana olish, …

4 / 13

o‘rgatishda ishtirok etadi». shaxs kamoloti nafaqat o‘zi uchun, balki davlat va jamiyat taraqqiyoti, ravnaqi uchun ham muhim ahamiyatga egadir. binobarin, fuqarolari yuksak maʼnaviyatga ega jamiyat har tomonlama taraqqiy eta oladi. shaxs va davlat (jamiyat) o‘rtasidagi aloqa ikki tomonlama xususiyatga ega. shu bois har qanday davlat (jamiyat) o‘z fuqarolarining yashashi, mehnat qilishi, iqtidori va salohiyatini ro‘yobga chiqarishi, uni namoyon eta olishi uchun etarli darajada shart-sharoit yaratib bera olishi lozim. respublika taʼ lim tizimida davlat va jamiyat shaxsning har tomonlama shakllanishi, o‘zligini namoyon eta olishi uchun etarli darajada shart-sharoit yaratib berish masʼuliyatini o‘z zimmasiga oluvchi subekt sifatida namoyon bo‘ladi. davlat va jamiyat taʼlim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga solish va nazorat qilishni amalga oshiruvchi kadrlarni tayyorlash va ularni qabul qilib olishning kafillaridir. davlat va jamiyat taʼlim muassasalarining yuqori malakali raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlash yo‘lidagi faoliyatini ham uyg‘unlashtiradi hamda quyidagilarga kafolat beradi: 1. fuqarolarning bilim olish, kasb tanlash va o‘z malakasini oshirish huquqlarning …

5 / 13

aʼlimning barcha turlari, davlat taʼlim standartlarini, kadrlar tayyorlash tizimi tuzilmasi va uning faoliyat ko‘rsatish muhitini o‘z ichiga oladi. uzluksiz taʼ lim kadrlar tayyorlash tizimining asosi, o‘zbekiston respublikasining ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotini taʼminlovchi, shaxs, jamiyat va davlatning iqtisodiy, ijtimoiy, ilmiy-texnikaviy va madaniy ehtiyojlarini qondiruvchi ustuvor soha bo‘lib, ijodkor, ijtimoiy faol, maʼnaviy boy shaxsning shakllanishi va yuqori malakali raqobatbardosh kadrlarning jadal tayyorlanishi uchun zarur shart-sharoitlarni yaratadi. uzluksiz taʼlim jarayoni shaxsning har tomonlama qaror topishi uchun eng qulay davr sanaladi. mazkur davrda shaxs fan asoslari hamda kasb-hunar maʼlumotlarini o‘zlashtiradi, yuksak maʼnaviy- axloqiy sifatlarga ega shaxs va malakali kadr sifatida kamol topib boradi. unda muayyan dunyoqarash shakllanadi. o‘zbekiston respublikasida uzluksiz taʼlim davlat taʼlim standartlari hamda o‘quv dasturlari talablariga muvofiq tashkil etiladi. uzluksiz taʼlim quyidagi taʼlim turlarini o‘z ichiga oladi: 1. maktabgacha taʼlim; 2. umumiy o‘rta va o‘rta maxsus taʼlim; 3. kasb-hunar taʼlimi; 4. oliy taʼ lim; 5. oliy o‘quv yurtidan keyingi taʼlim; 6. kadrlarni qayta tayyorlash …

Want to read more?

Download all 13 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""kadrlar tayyorlash milliy dasturi""

1-mavzu. o‘zbekiston respublikasida taʼlim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari reja: 1. “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va uning maqsad va vazifalari. 2. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari. 3. taʼlim sohasida amalga oshirilgan yangi islohatlar. tayanch so‘zlar: taʼlim tizimi, taʼlim islohotlari, maktabgacha taʼlim vazirligi, 11 yillik umumiy o‘rta taʼlim, kasb-hunar taʼlimi, oliy taʼlim, oliy o‘quv yurtidan keying talim, kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish. 1. “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” va uning maqsad va vazifalari. «kadrlar tayyorlash milliy dasturi». «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» o‘zbekiston respublikasining «taʼlim to‘g‘risida»gi qonunining qoidalariga muvofiq, milliy tajribaning tahlili va taʼlim tizimidagi, jahon...

This file contains 13 pages in DOC format (128.5 KB). To download ""kadrlar tayyorlash milliy dasturi"", click the Telegram button on the left.

Tags: "kadrlar tayyorlash milliy dast… DOC 13 pages Free download Telegram