physics education technology (phet)

DOCX 11 pages 2.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 11
mavzu: informatika va axborot texnologiyalari fanidan amaliy-labaratoriya ishlarini tayyorlash. tajriba mashg’uloti-7. simulyatorlar bilan ishlash . tajriba ish-1. ishdan maqsad: тalabalarni simulyatorlar bilan ishlashga o‘rgatishva ular haqida nazariy bilimlar bеrish va amaliy ko`nikmalar hosil qilish. bilim va ko'nikmalarga talablar: talabalar simulyator haqida tushunchaga ega bo’lishlari, simulyatorning vazifasi nimadan iborat ekanligi haqida va uning talablari haqidagi ma'lumotni bilishlari lozim, shuningdek saytlar haqida ma'lumotga ega bo`lishlari talab etiladi. amaliy mashgulotni o’tkazish uchun kеrakli jixozlar: pеntium-iv kompyutеr, printеr va kompyuter dasturlari. ish rejasi: dasturlar bilan ishlash. · «physics education technology» (phet) sayti kim tomonidan yaratilgan? http://phet.colorado.edu saytida qaysi ma’lumotlar mavjud? · «physics education technology» (phet) saytidagi modellarni o‘zbek tiliga tarjima qilish mumkinmi? keltirilgan reja asosida mustaqil hisobot yozing. 1-qism. nazariy ma’lumotni o‘rganing va qo‘yidagi savollarga javob bering: o‘quv jarayonida modellardan foydalanish yangi usul emas. qadim-qadimdan o‘quv-o‘rganish mobaynida modellardan foydalanib kelingan. simulyatorlar o‘quv jarayoning qariyb barcha jabhalarida: boshlang‘ich ta’limdan boshlab oliy o‘quv yurtlarigacha qo‘llanilishi mumkin. …
2 / 11
ab marotaba qayta-qayta amalga oshirishga imkoniyat yaratadi. simulyatorlardan foydalanishning yana bir afzallik tomoni ularning xavfsiz ekanligidadir. ba’zi tadqiqotlarni amalga oshirish inson hayoti uchun xavf tug‘diradi, masalan, yadro fizikasiga oid bo‘lgan hodisalarni o‘rganish. bunday tadqiqot katta miqdorda moliyaviy xarajat talab etibgina qolmasdan, tadqiqotni olib boruvchilar uchun hayotiga xavf ham tug‘diradi. simulyatorlardan foydalanish jarayonida talabalar ma’ruza vaqtida o‘rgangan bilimlarini virtual bo‘lsada hayotga tadbiq qiladilar. ushbu tadqiqotlar jarayonida bilimlarini yanada mustahkamlash bilan bir qatorda nazariya hamda hayotiy tadbiqotlarning rivojlanishiga bevosita xissa qo‘shadilar. bundan tashqari o‘sha simulyatorlarning ham yanada rivojlanishiga, yanada haqiqiy hayotiy tadqiqotlarga yaqin natijalar beradigan darajaga chiqarishda o‘z xissalarini qo‘shishlari mumkin. bu o‘z o‘rnida talabalarni faqatgina “tinglovchi” vazifasida qolmasdan, bevosita ilmiy-tadqiqot ishlarida qatnashuvchilarga aylantiradi. bu esa o‘z navbatida talabalarda o‘qish va tadqiqotlarga bo‘lgan qiziqishlarini yanada ortishiga olib keladi. tabiiy fanlar yo‘nalishida 2001 yildagi nobel mukofotining laureati k. viman tomonidan «physics education technology» (phet) sayti yaratilgan. phet saytida har xil mavzularga oid modellar …
3 / 11
lardan fizika, matematika, ximiya va biologiya fanlaridan dars mashg‘ulotlarida namoyish tajribalari sifatida, virtual laboratoriya mashg‘ulotlarini tashkillashtirishda keng foydalanish mumkin. xususan fizika faniiga oid 90 dan ortiq modellar mavjud; biologiya faniga oid 10 dan ortiq modellar mavjud; matematika faniga oid 7 ta model mavjud; ximiya faniga oid 20 dan ortiq modellar mavjud. dasturda keltirilgan modellarni faqat ingiliz tilida emas. balki 50 dan ortiq tilga tarjimalarini topish mumkin, xususan o‘zbek tilida 1 ta model tarjima qilingan. agar siz dasturda keltirilgan modellarni o‘zbek tiliga tarjima qilishni hoxlasangiz, xech qanday qiyinchiliksiz bu niyatingizni amalga oshirishingiz mumkin. buning uchun dasturning rasmiy saytida “translated sims” bandi mavjud bo‘lib, u yerga kirib maxsus qaydnomani tuldirgan holda tegishli modelni tanlab o‘zbek tiliga tarjima qilishingiz mumkin. phet dasturida har xil fanlar kesimidagi modellarning ko‘rinishini qo‘yidagi rasmda ko‘rishingiz mumkin: 2-rasm. phet dasturida mavjud modellarning ko‘rinishi 3-rasm. phet dasturining “elektr va magnitezm” bo‘limiga oid modellar 4-rasm. phet dasturida mavjud modellarning ko‘rinishi …
4 / 11
ar yenka nomi bilan chiqmoqda, lekin dasturlarning ishlashi crocodile dagidan farq qilmaydi. keling, endi shu dasturiy ta’minotlar bilan tanishib chiqsak. fizika fanida crocodile physics dastur muhitidan foydalanish. crocodile physics dasturi xaqida. crocodile physics dasturi fizik jarayonlarni modellashtirish va fizikaning mexanika, elektr zanjirlar, optika va to‘lqin hodisalari bo‘limlariga oid tajribalar yaratish va kuzatish imkoniyatini beruvchi dasturdir. bu kuchli dastur fizik hodisalarni kuzatish, tajribalar o‘tkazish va turli murakkablik darajasidagi jarayonlarni modellashtirish imkoniyatini beradi. ushbu dastur crocodile clips ltd tomonida 1994 yildan beri takomillashtirilib kelinmoqda. dasturdan masala yechishda, virtual laboratoriya ishlarini va namoyish tajribalarini tashkillashtirishda keng foydalansa bo‘ladi. dastur fizikaning barcha bo‘limlari bilan ishlash, jarayonlarni chuqur o‘rganish imkoniyatini yaratadi. 6-расм. crocodile physics дастур муҳитининг ишчи столи 7-rasm. crocodile physics dastur muhitida yaratilgan model. dasturning o‘ziga xos xususiyatlari: fizik hodisalarni namoyish etuvchi optimal dastur, 50 dan ortiq qadamma - qadam o‘rgatuvchi darslar, 150 dan ortiq fizikaning bo‘limlariga oid tayyor modellar, fizik jarayonlarni kompyuterda modelashtirish …
5 / 11
“sxemotexnika”, “elektr zanjirlar nazariyasi“ fanlarida qo‘shimcha pedagogik dastariy vosita sifatida keng foydalanishlari mumkin. 8-rasm. dastur elektron konstruktor bo‘lib, u monitor ekranida elektr sxemalarini yig‘ish jarayonini xuddi haqiqiy tajribadagi singari imitatsiya qilish, elektr kattaliklarni multimetrda (3 o‘lchovli), ampermetr va voltmetrlarda o‘lchash imkoniyatini beradi. 9-расм. masalan, dasturda: mikroprotsessorlarni dasturlash va robototexnikaga oid modellarning 3d ko‘rinishda simulyatsiyalashtirish mumkin. konstruktor detallarining tasviri va o‘lchov asboblarining sxematik va haqiqiy ko‘rinishda berilgan; qarshilikdan oqib o‘tayotgan tok quvvatining qiymati berilgan nominaldan ortib ketsa, qarshilik (portlab) kuyadi, bu esa ekranda uning rangi o‘zgarib qoraygan detal ko‘rinishiga o‘tishi bilan ko‘rsatiladi; lampochka va elektr isitgich asboblari quvvatning nominal qiymatida yorqinlashadi, agar ulardagi quvvat ishchi qiymatidan ortib ketsa kuyadi va bu asbob ekranda qorayib qoladi. xuddi shuningdek ekranda boshqa detallardagi fizikaviy kattaliklarning o‘zgarishi imitatsiya qilinadi; ko‘pgina jarayonlar va ularning natijalari tovushli effektlar orqali ifodalanadi. bularning barchasi, talaba o‘zi yo‘l qo‘ygan xatolarini ko‘rishi, muvaffaqiyatsiz bajarilgan tajribaning sabablarini aniqlashni o‘rganishi va elektr sxemalarini …

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "physics education technology (phet)"

mavzu: informatika va axborot texnologiyalari fanidan amaliy-labaratoriya ishlarini tayyorlash. tajriba mashg’uloti-7. simulyatorlar bilan ishlash . tajriba ish-1. ishdan maqsad: тalabalarni simulyatorlar bilan ishlashga o‘rgatishva ular haqida nazariy bilimlar bеrish va amaliy ko`nikmalar hosil qilish. bilim va ko'nikmalarga talablar: talabalar simulyator haqida tushunchaga ega bo’lishlari, simulyatorning vazifasi nimadan iborat ekanligi haqida va uning talablari haqidagi ma'lumotni bilishlari lozim, shuningdek saytlar haqida ma'lumotga ega bo`lishlari talab etiladi. amaliy mashgulotni o’tkazish uchun kеrakli jixozlar: pеntium-iv kompyutеr, printеr va kompyuter dasturlari. ish rejasi: dasturlar bilan ishlash. · «physics education technology» (phet) sayti kim tomonidan yaratilgan? http://p...

This file contains 11 pages in DOCX format (2.4 MB). To download "physics education technology (phet)", click the Telegram button on the left.

Tags: physics education technology (p… DOCX 11 pages Free download Telegram