boshlang‘ich ta’limboshlang‘ich sinf ona tili darslarida ijodkorlik soati – loyiha ishi darslarini t

PDF 8 pages 104.2 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 8
новый документ kirish boshlang‘ich ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining dastlabki bosqichi hisoblanadi. bu bosqichning asosiy maqsadi o‘quvchilarga savodxonlikni o‘rgatish, ya’ni o‘qish, yozish va hisoblash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. shuningdek, boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarga ona tili, adabiyot, matematika, tabiatshunoslik va boshqa fanlardan dastlabki bilimlarni berib, ularning kelajakdagi ta’lim bosqichlari uchun poydevor yaratadi.boshlang‘ich ta’limning vazifalari orasida o‘quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirish, ularning nutqini rivojlantirish, ijodkorlik va mantiqiy tafakkurini o‘stirish muhim o‘rin tutadi. shu bilan birga, o‘quvchilarni intizomli, tartibli bo‘lishga, sog‘lom turmush tarziga rioya qilishga o‘rgatish ham boshlang‘ich ta’lim vazifalaridandir.bu bosqichda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiya berish, jamoada ishlash, o‘z fikrini erkin ifoda etish kabi ko‘nikmalarni rivojlantirish ham asosiy vazifalar qatoriga kiradi. shuningdek, o‘yinlar, ijodiy mashg‘ulotlar va interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarda bilim olishga bo‘lgan qiziqish orttiriladi.umuman olganda, boshlang‘ich ta’limning maqsadi – o‘quvchini mustaqil fikrlay oladigan, bilim olishga chanqoq, ijodkor va intiluvchan shaxs sifatida tarbiyalashdir.boshlangʻich taʼlim – umumiy oʻrta taʼlimning dastlabki bosqichi. oʻzbekiston respublikasida boshlangʻich …
2 / 8
matematika, tibbiyot, tarix (tarixiy mavzulardagi matnlar asosida), rus tili, tasviriy sanʼat, jismoniy tarbiya boʻyicha mashgʻulotlar oʻtkaziladi. ona tili darsida xatsavod oʻrgatiladi, nutqni oʻstirish, oʻqish va yozishga oʻrgatish yuzasidan maxsus mashgʻulotlar oʻtkaziladi, dastur asosida imlo qoidalari va baʼzi grammatik vositalar toʻgʻrisida dastlabki maʼlumotlar beriladi. matematika darsida 4 arifmetik amal ichida hisoblash (qoʻshish, ayirish, koʻpaytirish va boʻlish) oʻrgatiladi, algebra va geometriyaga oid ilk tushunchalar bilan tanishtiriladi. boshlangʻich taʼlimda maktab dasturida belgilangan bilim, malaka va koʻnikmalarni oʻrgatish hamda hosil qilishga erishish uchun taʼlimning turli usullari, shakllari hamda vositalaridan foydalanish asosida ish olib borish talab qilinadi. ona tili fanining ahamiyati ona tili fani boshlang‘ich ta’limning eng muhim fanlaridan biri hisoblanadi. chunki til – xalqning ma’naviy boyligi, milliy qadriyatlarining asosiy ko‘rinishi va avloddan-avlodga o‘tuvchi bebaho merosdir. ona tili darslari orqali o‘quvchilar savod chiqaradi, to‘g‘ri, ravon va ifodali o‘qish va yozishga o‘rganadi.ona tili fanining ahamiyati shundaki, u o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantiradi, mantiqiy tafakkurini kengaytiradi, …
3 / 8
tili bor-millat bor. ona tili- millatning ruhi. buyuklarning o’z ona tilisiga muhabbati. ona tilini unutmoq o’z onasini unutgan bilan tengdir. (o’tkir hoshimov.) “jamiki ezgu fazilatlar inson qalbiga, avvalo, ona allasi, ona tilining betakror jozibasi bilan singadi.”, - deb bejiz aytmagan edilar bizning birinchi prezidentimiz islom abdug’aniyevich karimov. go’dakning tili chiqganida, ilk aytadigan so’zi bu “ona” so’zi bo’ladi. bizning ona xalqimiz bunga uyqash tarzda “vatan” so’zini bog’lab aytadi. ya’ni, “ona vatan” singari. millatimiz tili ham bizda shunday yuksak mehr va e’zoz bilan ifodalanadi. biz vatanni, onani, qarindosh-urug’larimizni qanchalik ardoqlasak, o’z ona tilimizni ham shuncha ardoqlashimiz kerak. ona tili bizning o’rtamizda yuksak mehr-muhabbat va sof insoniylik tuyg’ularini shakllanishida eng asosiy vosita bo’lib xizmat qiladi. ona tilining qanchalik buyuk ekanligini faqat ma’naviyatli insongina tushuna oladi. biz bu holatda yana bir bora birinchi prezidentimiz islom abdug’aniyevich karimovning quyidagi gaplarini eslamay ilojimiz yo’qdir:”ona tiliga muhabbat, uning beqiyos boyligi va buyukligini anglash tuyg’usi ham bizning qalbimizga, …
4 / 8
t va uning tili deyarli bir hil nom bilan yuritiladi. bu esa millat va ona tili bog’liqligini, ya’ni, tilni millatsiz, millatni esa tilsiz tashavvur qilib bo’lmasligidan dalolat beradi. millat deganda, shu millatga xos so’zlashuv tili, til deganda, shu til bilan so’zlashuvchi millatni ko’z oldimizda gavdalantiramiz. masalan, qozoq millati deyilsa, qozoq tilida so’zlashuvchi xalqni, turk millati desak, turk tilida so’zlashuvchi xalqni tasavvur eta olamiz. xullas, bu tushunchalar o’zaro uyg’un va yaxlit ikki olamdan iboratdir. sundan bo’lsa kerak, millat tili- ona tili deya e’tirof etiladi. aksariyat, shu millatning ona tilisi davlat tili deb ham ataladi. ona tili onaga, vatanga, millatga qiyoslanar ekan, shular kabi ulug’ va beqiyosdir. “ona tilini himoya qilish vatanni, millatni, o’z onasini va barcha yaqinlarini himoya qilish bilan barobardir.” , - deb aytgan edi buyuk fransuz dyu bella. ona tili haqiqatan ham, millatning ruhi. ona tili- bizning onamiz , yaqinlarimizning tilidir. ona tili yo’q ekan millat ham, davlat ham, …
5 / 8
ina alisher navoiyning o’zi bizning turkiy tilimizda yozgan asarlariga yigirma oltimingdan ziyod so’z qo’llagan. sobiq sotsialistik respublika tuzumi o’z qilichini xalq o’rtasida qayrab turgan bir mahalda 1989-yil 21-oktabrda “o’zbek tiliga davlat tili” maqomining berilishi juda katta shov-shuvlarga sabab bo’lganligini ota-onalarimizdan eshitganmiz. bugungi kunda o’zbek tili jozibasini dunyoga taratayotgan “alpomish”-u “xamsa” larimiz bilan benihoya faxrlanishimiz mumkin. barchamizga ma’lumki, bizning ona tilimizda birinchi bo’lib “xamsa” yozgan alisher navoiydir. biz ulardan g’ururlanmay, faxrlanmay yashashimiz mumkin emas. men ushbu inshoni yozish mobaynida, ko’p narsalarga qayta-qayta amin bo’ldim. har bir inson dunyoga kelibdiki, o’z ona tilisida so’zlar aytishni boshlaydi. u hayoti mobaynida turli bilimlarni tinglaydi va o’qiydi. buning barchasi ona tilida amalgam oshiriladi. ona tilining imkoniyati cheksizdir. agar til bo’lmay, har bir kishining tirikligi uning o’z tajribasiga asoslangan bo’lsa edi. inson shu kungacha hayvon qanday yashagan bo’lsa shunday yashagan va bugungi moddiy, ma’naviy taraqqiyotga erishmagan bo’lardi. zeroki, biz o’z ona tilimizni asrar ekanmiz, bizga barcha …

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang‘ich ta’limboshlang‘ich sinf ona tili darslarida ijodkorlik soati – loyiha ishi darslarini t"

новый документ kirish boshlang‘ich ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining dastlabki bosqichi hisoblanadi. bu bosqichning asosiy maqsadi o‘quvchilarga savodxonlikni o‘rgatish, ya’ni o‘qish, yozish va hisoblash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. shuningdek, boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarga ona tili, adabiyot, matematika, tabiatshunoslik va boshqa fanlardan dastlabki bilimlarni berib, ularning kelajakdagi ta’lim bosqichlari uchun poydevor yaratadi.boshlang‘ich ta’limning vazifalari orasida o‘quvchilarda mustaqil fikrlashni shakllantirish, ularning nutqini rivojlantirish, ijodkorlik va mantiqiy tafakkurini o‘stirish muhim o‘rin tutadi. shu bilan birga, o‘quvchilarni intizomli, tartibli bo‘lishga, sog‘lom turmush tarziga rioya qilishga o‘rgatish ham boshlang‘ich ta’lim vazifalaridandir.bu bos...

This file contains 8 pages in PDF format (104.2 KB). To download "boshlang‘ich ta’limboshlang‘ich sinf ona tili darslarida ijodkorlik soati – loyiha ishi darslarini t", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang‘ich ta’limboshlang‘ich… PDF 8 pages Free download Telegram