kultura rechi pedagoga

DOCX 5 pages 21.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
тема 34. лексическая тема: культура речи педагога. грамматическая тема: союзы. частицы. речь современного преподавателя формирует речевую культуру учащихся и служит для них образцом. посредством речи педагог передает определенную информацию, развивает и обогащает интеллект учащихся, побуждает учеников к деятельности на основе полученных знаний, управляет вниманием учащихся, образует мир их представлений и понятий таким образом, культура речи содержит три составляющих компонента: нормативный, коммуникативный и этический. культура речи предполагает, прежде всего, правильность речи, то есть соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его носителями (говорящими и пишущими) в качестве «идеала», образца. выделяют шесть типов речевой культуры: элитарный, литературно-разговорный, средне литературный, и фамильярно- разговорный. к сниженным типам речевой культуры относят жаргонный и просторечный. литературный язык считается основой речевой культуры, так как соответствует нормам современного русского языка. существуют правила речевой культуры педагога: -педагог должен говорить негромко, но так, чтобы каждый мог его услышать, чтобы процесс слушания не вызывал у учащихся значительного напряжения. -педагог должен говорить внятно. …
2 / 5
временного педагога. словарная работа. говорить с интонацией- intonatsiya bilan gapiring мелодичность- ohang воодушевлять- ilhomlantirmoq увлекать- maftun qilmoq успокаивать- tinchlaning культура речи-nutq madaniyati вопросно-ответная беседа. 1. в чём особенности культуры речи педагога? 2.почему учитель должен владеть культурой речи? 3.в чем состоит культура речи? 4.какие есть культуры речи? 5.что такое культура педагога? 6.что является основой культуры речи? 7.в чем заключается основная цель культуры речи? 8.как соблюдать культуру речи? союзы. частицы. союз — это служебная часть речи, которая служит для связи частей предложения или однородных членов предложения. по структуре союзы делятся на: простые (и, или), составные (так как, потому что — то есть союзы, состоящие из более чем одного графического слова, которые в предложении будут всегда соседствовать друг с другом), повторяющиеся (и… и, или… или — это союзы, состоящие из ряда однотипных членов, разнесенных по предложению: «и тот и другой», «это сделает или маша, или вася, или петя»), и парные — союзы, состоящие …
3 / 5
следствие того что; в связи с тем что и др.; целевые: чтобы (чтоб); для того чтобы; с тем чтобы и др.; временные: когда; лишь; лишь только; пока; едва и др.; условные: если; если бы; раз; ли; как скоро и др.; сравнительные: как; будто; словно; как будто; точно и др.; изъяснительные: что; чтобы; как и др.; уступительные: несмотря на то что; хотя; как ни и др. следственные: так что. частица — это служебная часть речи, которая вносит в предложение какой-либо дополнительный оттенок, смысловой или эмоциональный; также частицы служат для образования форм слова. частицы (смысловые) указательные вот, вон, это уточнительные (уточняющие) именно, как раз, просто, ровно, точно, чуть не ограничительные только, лишь, всё, всего, хотя бы, хоть бы усилительные даже, ведь, уж, прямо, просто, всё-таки, же, ни вопросительные ли, неужели, разве, что, что ли восклицательные как, что за утвердительные да, ага, ещё бы, точно задания для закрепления. задание 1. прочитайте и сравните …
4 / 5
тие б. предлог в. союз г. частица 3.что такое союз? а. самостоятельная часть речи, обозначающая предметы, явления или живых существ б. самостоятельная часть речи, указывающая на предметы, явления или живые существа, не называя их в. служебная часть речи, которая помогает придать дополнительное значение словам и словосочетаниям г. это служебная часть речи, которая служит для связи частей предложения или однородных членов предложения 4.укажите предложение, в котором есть частица. а. ура! мы побеждаем. б. -ой-ой-ой,-сказал мой спутник. в. -ай,больно же! г. именно об этом я и говорила на собрание. 5. укажите производный предлог. а. не смотря. б. несмотря на то что. в. благодаря тому что г. невзирая на . 6. культура речи содержит три составляющих компонента: а. нормативный, б. коммуникативный в. этический. г. все ответы верны. 7.какой язык считается основой речевой культурой? а. литературный язык. б. английский язык. в. древнерусский язык. г. мёртвый латинский язык 8.почему речь преподавателя должна быть образцовой? а. …
5 / 5
kultura rechi pedagoga - Page 5

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kultura rechi pedagoga"

тема 34. лексическая тема: культура речи педагога. грамматическая тема: союзы. частицы. речь современного преподавателя формирует речевую культуру учащихся и служит для них образцом. посредством речи педагог передает определенную информацию, развивает и обогащает интеллект учащихся, побуждает учеников к деятельности на основе полученных знаний, управляет вниманием учащихся, образует мир их представлений и понятий таким образом, культура речи содержит три составляющих компонента: нормативный, коммуникативный и этический. культура речи предполагает, прежде всего, правильность речи, то есть соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его носителями (говорящими и пишущими) в качестве «идеала», образца. выделяют шесть типов речевой культуры: элитарный, литературно-разговорный, с...

This file contains 5 pages in DOCX format (21.7 KB). To download "kultura rechi pedagoga", click the Telegram button on the left.

Tags: kultura rechi pedagoga DOCX 5 pages Free download Telegram