adabiyot va ona tili sinflariga mahsus metodik materiallar

DOCX 12 pages 28,0 KB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklash

Hajmi 28,0 KB

Fayl turi DOCX

Pages 12

Updated Dek 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

mother tongue and teaching methodology ?- allo, salom alaykum,ibrohimjon bormilar? ushbu gapda nechta undov so`z bor? ? bizteatrga bormoqchimiz.ushbu gapning kesimi qaysi maylidagi fe’l bilan ifodalangan? ? bo`lishlilik shakli orqali bo`lishsizlik ma’nosi ifodalangan gap qaysi qatorda? ?,,fe’l“ mavzusini o'rganishda asosiy vazifalar qaysilar? ?“…o`quvchi tayyor qoida – ta’rif bilan tanishadi va uning mohiyatini til dalillari asosida ochadi.” bu qaysi metod? ?“…o`quvchilar o`qituvchi tavsiya etgan til dalillarini kuzatadi, tahlil qiladi va shu asosida xulosa va ta’riflar keltirib chiqaradi.” bu qaysi metod? ?“alifbe” darsligi qanday ilmiy-pedogogik tamoyillar asosida tuziladi? ?“fe’l”mavzusini o‘rganishda asosiy vazifa(lar)dan biri to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang. ?“o`zbek tilining asosiy imlo qoidalari” (1995-y)ga asosan qaysi qatordagi so`zlar ajratib yozilishi kerak? ?“o`zbek tilining asosiy imlo qoidalari”(1995-yil)ga ko`ra chiziqcha bilan yoziladigan so`zlar qayi qatorda berilgan? ?“so‘z” bo‘limidagi mavzular o‘tilayotganda o‘quvchilar diqqati nimaga qaratiladi? ?”o`hho`, namuncha katta ketdinigiz!” gapidagi undov so`z qanday ma’noni anglatyapti? ?1- sinf o‘quvchilari tovush va harflarni o‘rganayotganlarida nimalarnibilib olishlari lozim? ?1-4-sinflarda …

2 / 12

o‘rgatiladi? ?4-sinfda qaysi kelishik otni otga bog`laydi, deb o`rgatiladi? ?alifbogacha bo‘lgan davrdagi o‘qish darslarining vazifalari qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? ?amerikalik pedagog va psixolog olim dyun qaysi metodga asos solgan? ?analitik mashqqa to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi qatorda? ?analitik-sintetik tovush metodi savod o‘rgatishga tashkiliy tomondan qanday yondashadi? ?analitik-sintetuk tovush metodiga kim asos solgan? ?aniqlovchili gapni toping. ?aqlli o`zini ayblar, aqlsiz do`stini.ushbu gapda sifat qanday sintaktik vazifani bajargan? ?asliy sifatlar qaysi qatorda berilgan? ?asos morfema nima? ?asos, asosdosh so`zlar, so`z yasovchi qo`shimchlar, so`zlarni bog`lovchi qo`shimchalar mavzularini o`rganish haqidagi bilimlar ona tili fani dasturining qaysi bo`limida berilgan? ?atoqli otlarning imlosi haqida bildirilgan qaysi hukm noto‘g‘ri? ?axir marg`londa shunday kelinimiz bor ekan-u, bilmay yurgan ekanmiz-da. ?ayiruv- chegaralash yuklamasi qo`llangan gapni aniqlang. ?aziz ham bu savolni kutmagani uchun hatto ancha vaqtga qadar javob berolmay qolgan edi.ushbu gapda mustaqil ma’no anglatmaydigan nechta so`z bor? ?belgili va belgisiz kelishik shakllari bilan ifodalanish qaysi gap bo`laklariga xos? ?bir …

3 / 12

g. ?bog`lamali kesim qaysi gapda qo`llangan? ?bog`lamani toping. ?bo'g'inning amaliy ahamiyati nimalardan iborat? ?bolalarning savod o‘rgatishga tayyorgarligini hisobga olish qaysi javobda batafsil bayon qilingan? ?bo'lishsizlik olmoshi qaysi javobda qo'llangan? ?bosh harflar haqidagi qaysi fikr noto`g`ri? ?boshlang`ich sinfda qaysi fe’lyasovchi qo‘shimchalar o‘rgatiladi? ?boshlang`ich sinflarda ona tili o`qitish metodikasi fani qaysi bo`limlarni o`z ichiga oladi? ?boshlang`ich sinflarda ona tili o`qitishning markazida qanday maqsad turadi? ?boshlang`ich sinflarda ona tilini o`qitishda nisbatan keng qo`llaniladigan va shu bosqich o`quvchilari tabiatiga mos metod qaysi ? ?boshlang`ich sinflarda qaysi ot yasovchi qo`shimchalar o`rgatiladi? ?boshlang`ich sinflarda qaysi sifat yasovchi qo`shimchalar o`rgatiladi? ?boshlang`ich sinflarda sonning qaysi ma’no turlari o`tiladi? ?boshlang`ich ta’limda o`qishning qaysi turidan foydalaniladi? ?boshlang`iсh sinflarda ona tili darslaridaasosan o`rganilgan mavzini mustahkamlash qismida mashqlar ishlash jarayonida qo`llaniladigan metod qaysi javobda ko‘rsatilgan? ?boshlang‘ich sinf o‘quvchilari qaysi sinflarda sifatning leksik ma’nosini kuzatadilar, sifatga qanday?, qanaqa? so‘rog‘iniberishgao‘rganadilar? ?boshlang‘ich sinflarda “gap” mavzusi qaysi sinf(lar)da o‘rganiladi? ?boshlang‘ich sinflarda “tovushlar va harflar” mavzusini o‘rganishda …

4 / 12

?boshlang‘ich sinflarda sifatni o‘rganish necha bosqichda o‘rgatiladi? ?boshlang‘ich sinflarda so‘z turkumlarini o‘rganishdagi asosiy vazifa nima? ?boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfemik tarkibi necha bosqichda o‘rganiladi? ?boshlang‘ich ta’limda olmoshning qaysi ma’no turi o‘rganiladi? ?boshlang‘ich ta’limda son qaysi yo‘nalishda o‘rganiladi? ?boshlang'ich sinf o'quvchilari ot, sifat, son, fe’lning qaysi xususiyatlarini bilib oladilar: ?boshlang'ich sinflarda „sifat" mavzusi qandayizchillikda o'rganiladi? ?boshlang'ich ta’limda son necha yo'nalishda o'rganiladi? ?bu metod asardagi voqea va tafsilotlar asosida o`quvchilarga savol-topshiriqlar tuzishda, qahramonlarga baho berishda keng qo`llaniladigan usuldir. bu qaysi metod? ?bu morfemani o‘rganishning asosiy vazifasi o‘quvchilarni so‘zda uning ahamiyati bilan tanishtirish va yangi yasalgan so‘zdan ongli foydalanish ko‘nikmasini o‘stirish hioblanadi. bu qaysi morfema? ?bu xabarni eshitgan dilfuzaning tarvuzi qo`ltig`idan tushdi. jumlada nechta gap bo`lagi bor? ?bugun havo issiq bo`ladi. ushbu gapning kesimi qaysi qatorda to`g`ri izohlangan? ?bugun terimni boshlayapmiz.gapda qaysi zamon ma’nosi ifodalangan? ?chama son qatnashgan gapni toping. ?chiqish kelishigidagi so`z gapda qaysi sintaktik vazifada kela oladi? ?chol labini tishlab o`ylanib qoldi.ushbu …

5 / 12

ning oldida bir tup o'rik oppoq bo‘lib gulladi. ushbu misralarda nechta yasama so`z bor? ?ega qatnashgan gapni aniqlang. ?egalik qo`shimchalarining qaysi biri birlik va ko`plik uchun umumiy? ?egalik qo‘shimchalarini o‘rgatishda qaysi imlo qoidalar ham o‘rgatiladi? ?endig‘alaba bizniki, do‘stim! gapning kesimi qaysi so`z turkumi bilan ifodalangan? ?faqat nisbiy sifatlar berilgan javobni belgilang. ?faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. ?fe’l asosi hech qanday ko`rsatkichlarsiz qo`llansa, u qaysi mayldagi fe’l bo`ladi? ?fe’l yasovchi qo`shimchalar qaysi qatorda berilgan? ?fe’l yasovchi qo`shimchalarni aniqlang. ?fe’l-kesim qaysi shaxsda ega bilan hamma vaqt ham sonda moslashmaydi? ?fe’lning shaxs va sonda tuslanganini bildiruvchi qo`shimchalar qo`shimchalarning vazifasiga ko`ra qaysi turiga mansub bo`ladi? ?fonetik bilimlarning ahamiyati qaysi qatorda to`g`ri javob berilgan? ?fonetikaning sintaksis bilan bog‘lnishi nimada ko‘rinadi? ?gap, uning ifoda maqsadiga ko‘ra turlari;gap bo‘laklari: bosh va ikkinchi darajali bo‘laklar; gapda so‘zlarning bog‘lanishi haqidagi bilimlar ona tili fani dasturining qaysi bo`limida berilgan? ?gapda nechanchi? so`rog`iga javob bo`lgan so`z, odatda, qanday gap bo`lagi vazifasida …

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "adabiyot va ona tili sinflariga mahsus metodik materiallar"

mother tongue and teaching methodology ?- allo, salom alaykum,ibrohimjon bormilar? ushbu gapda nechta undov so`z bor? ? bizteatrga bormoqchimiz.ushbu gapning kesimi qaysi maylidagi fe’l bilan ifodalangan? ? bo`lishlilik shakli orqali bo`lishsizlik ma’nosi ifodalangan gap qaysi qatorda? ?,,fe’l“ mavzusini o'rganishda asosiy vazifalar qaysilar? ?“…o`quvchi tayyor qoida – ta’rif bilan tanishadi va uning mohiyatini til dalillari asosida ochadi.” bu qaysi metod? ?“…o`quvchilar o`qituvchi tavsiya etgan til dalillarini kuzatadi, tahlil qiladi va shu asosida xulosa va ta’riflar keltirib chiqaradi.” bu qaysi metod? ?“alifbe” darsligi qanday ilmiy-pedogogik tamoyillar asosida tuziladi? ?“fe’l”mavzusini o‘rganishda asosiy vazifa(lar)dan biri to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang. ?“o`zbek tilining asosiy...

This file contains 12 pages in DOCX format (28,0 KB). To download "adabiyot va ona tili sinflariga mahsus metodik materiallar", click the Telegram button on the left.

Tags: adabiyot va ona tili sinflariga… DOCX 12 pages Free download Telegram