ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida

DOCX 13 стр. 37,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
“ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida” mashg‘ulotning maqsadi: ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risidagi tasavvurlarini shakllantirish. agar tasodif sizni yomonlik qilishdan qo‘rqmaydigan odamlar orasiga olib kelgan bo‘lsa, ulardan uzoqlashing. sharq donoligi. vazifalar: * ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risidagi tasavvurlarini shakllantirish; * shaxsiy resurslarni, imkoniyatlarni bilish; * ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida ko‘nikmalarini egallash; davomiyligi: 40 daqiqa ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari deganda nimani tushunasiz keling batafsil gaplashib o‘tamiz. psixologik himoya - bu shaxs va jamiyatning ichki barqarorligi, tashqi muhit ta’sirida shaxsning psixologik hayotining normal kechishi va uning xatti-harakatining buzilishining oldini oluvchi faoliyat. kundalik hayotda siz turli odamlar bilan muloqot qilishingiz kerak. avvalo, siz qarindoshlar va kattalar bilan muloqot qilasiz. notanishlar bilan ham suhbatlashing. muloqot paytida xavfli vaziyatlar yuzaga kelishi mumkin va bu xavfning manbai jinoiy yo‘l bilan o‘z maqsadiga erishishga intilayotgan shaxs bo‘lishi mumkin, aksariyat hollarda bunday odam begona bo‘lishi mumkin. notanish odamlar bilan muloqot qilishda xavfsizligingizni ta’minlash …
2 / 13
begona va notanish odamlarga ishonchsizlikka o‘rgatish kerak. va birinchi navbatda, ingliz kriminologlari tomonidan ishlab chiqilgan va majburiy maktab o‘quv dasturiga kiritilgan to‘rtta “not” qoidalarini o‘rganishingiz kerak, bu narsa afsuski, hozirgacha faqat angliyada mavjud: notanish odam (xola, amaki, buvi, qiz, yigit) bilan bormang, u sizga nima desa ham! 1. hech qanday bahona bilan begonalar bilan mashinaga o‘tirmang! 2. uyning kirish qismiga yoki liftga notanish odam bilan kirmang, hatto u butunlay xavfsiz ko‘rinsa ham! 3. notanish odam sizga nima taklif qilsa, undan hech narsa olmang! ushbu to‘rt nuqtaga quyidagilarni qo‘shish mumkin: * siz notanish odamlarning savollariga javob berishga majbur emassiz (hatto sizdan og‘ir yukxalta olib yurishingizni, sizni ular topa olmaydigan kvartiraga olib borishni so‘rashsa ham). * farzandingizga qariyalarning iltimosini xushmuomalalik bilan rad etishga o‘rgating (odobli bolalar borki, ular notanish odamning iltimosini rad eta olmaydilar, garchi ular ichki norozilikni his qilsalar ham). * bolaga, agar begona odam unga yopishib qolsa, u baland ovozda …
3 / 13
da gapirishga qodir. 6. agar kerak bo‘lsa, janjal qilishi mumkun. 7. telefon qo‘ng‘iroqlarini amalga oshirishga qodir. 8. katta yoshdagi insonlardan tarqatma materiallarini olishdan voz kechishga o‘rgating. 9. eshikni faqat sizning ruxsatingiz bilan ochishi. 10. melitsiya xodimlarini ajrata olishi. 11. sir saqlamaydi, ayniqsa kattalar bilan. agar ushbu bayonotlarning aksariyati bolangizning xarakteriga mos keladigan bo‘lsa, siz tinchlanishingiz mumkin. agar yo‘q bo‘lsa - ushbu bandlarni yodda saqlang va unga imkon qadar ko‘proq e’tibor va vaqt ajrating. xavfsiz aloqa uchun. kuchliroq versiyada o‘zaro tajovuzga duch kelmaslik uchun odamlarni xafa qilmang, qo‘pol bo‘lmang, rivojlanayotgan nizolarning oldini oling, dushman kuchliroq va tajribaliroq bo‘lishi mumkin, ayniqsa, bu xavfli ko‘rinmasa. xatolikka yo‘l qo‘ygan bo‘lsangiz, (beparvolik, qo‘pollik) tezda kechirim so‘rang nizo kelib chiqishining oldini olish uchun. ehtiyotkorlik bilan tanlang, so‘zlaringizni va harakatlaringizni cheklang. qo‘llarga va haqoratli so‘zlarga erkinlik bermang. agar siz ahmoqona ish qilgan bo‘lsangiz, tezda kechirim so‘rang. huquqiy xavfsizlik sohasida. hozirgi voqealar, ularning xatti-harakatlari va harakatlarini ma’muriy yoki …
4 / 13
, va’dalar ta’sirining maqsadi va mohiyatini to‘g‘ri baholang. siz, do‘stlaringiz, xalqingiz va vataningiz haqidagi salbiy gaplarni diqqat bilan tahlil qiling. odil tanqidni zararli tamg‘alar va axborot tajovuzkorligidan ajrating. qattiq va xushomadgo‘ylarni baholash to‘g‘ri. jinoiy xavfsizlikni ta’minlash. hech qachon notanish odamlar bilan kartalar, lotereyalar, boshqa qiziqarli o‘yinlar o‘ynamang, firibgarlardan ehtiyot bo‘ling. ularni tanib olish oson. ular ko‘p mehnat qilmasdan tezda boyib ketishni taklif qilishadi. lekin bu sodir bo‘lmaydi, demak ular bizni aldash oson, deb o‘ylashadi. voqealarning rivojlanishi xavfli, nomaqbul, salbiy oqibatlarga olib kelishi mumkin bo‘lgan barcha holatlarda “yo‘q” deyish. hujumlar, o‘g‘irliklar, zo‘ravonliklarni kutishingiz mumkin bo‘lgan qorong‘u, joy va boshqa joylardan ehtiyot bo‘ling. xavfli joylarda yolg‘iz yurmang. atrofga qarang, yo‘lingizda va orqangizda har qanday tovushlarni tinglang, shubhali odamlar paydo bo‘lganda, o‘zingizni himoya qilishga tayyor bo‘lgan holda, ularni sizning yoningizdan o‘tishlariga ruxsat bering. xavfli holatlarda qichqiring, yordam so‘rang. notanish odamlarning so‘zlariga emas, balki ishlar va natijalarga ishoning. o‘rmon bog‘lariga bormang, notanish uylarga, chodirlarga …
5 / 13
arini tahlil qilish; muammolarni konstruktiv usullar bilan hal qilishda ishtirokchilarning faol pozitsiyasini ro‘yobga chiqarish va muammoli vaziyatni hal qilish strategiyasini yaratishda yordam beradigan algoritmni berish; qiyin vaziyatda o‘ziga va boshqalarga yordam berish ko‘nikmalarini rivojlantirish. inqiroz sharoitida xatti-harakatlarning ko‘p usullari mavjud. u yoki bu xatti-harakatlarning qanchalik samarali ekanligini darhol tushunish oson emas. harakat qilish va xatti-harakatlarning eng samarali usulini tanlash uchun sizga “dala sharoitida” ma’lum bir treningdan o‘tish imkoniyati beriladi. “miyaga hujum”. yoshlar, sizning yoshingizdagi odamlar hayotida qanday qiyinchiliklar, ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalarida muammoli vaziyatlar yuz berishi mumkin? ushbu vaziyatlarda odamlarning xulq-atvorining odatiy usullari qanday? (flipp chartda yozuvlar). odatda inqirozli vaziyatda qanday harakat qilaman? (o‘smirlar o‘z-o‘zini tahlil qilishlari uchun savol). ushbu usullarning barchasini konstruktiv va destruktiv tarzda taqsimlash. (flipp chartda yozuvlar). destruktiv usullarning oqibatlari: (spirtli ichimliklar, psixofaol moddalar, tamaki chekish): xavotirlanish saqlanadi va to‘planadi; muammoni yechimi yo‘qdek tuyuladi, salbiy oqibatlarga olib kelishi mumkin; psixofaol moddalardan foydalanish-bu tashqariga chiqarmaydigan botqoq; o‘z-o‘zini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida"

“ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida” mashg‘ulotning maqsadi: ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risidagi tasavvurlarini shakllantirish. agar tasodif sizni yomonlik qilishdan qo‘rqmaydigan odamlar orasiga olib kelgan bo‘lsa, ulardan uzoqlashing. sharq donoligi. vazifalar: * ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risidagi tasavvurlarini shakllantirish; * shaxsiy resurslarni, imkoniyatlarni bilish; * ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida ko‘nikmalarini egallash; davomiyligi: 40 daqiqa ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari deganda nimani tushunasiz keling batafsil gaplashib o‘tamiz. psixologik himoya - bu shaxs va jamiyatning ichki barqarorligi, tashqi muhit ta’sirida shaxsning psixologik hayotining normal kechishi va uning x...

Этот файл содержит 13 стр. в формате DOCX (37,3 КБ). Чтобы скачать "ko‘chada xulq-atvor va xavfsizlik qoidalari to‘g‘risida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ko‘chada xulq-atvor va xavfsizl… DOCX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram