boshlangʻich ta'limda alisher navoiy asarlarini o‘qitish usullari fanining maqsad va vazifalari

PPTX 15 стр. 72,5 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 72,5 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

powerpoint presentation boshlangʻich ta’limda alisher navoiy asarlarini o‘qitish usullari fanining maqsad va vazifalari. naxalbayeva sabrina 1. методиканинг асосий йўналишлари 2. кутилаётган натижалар 3. асосий мақсад ва вазифалар reja: boshlangʻich taʼlimda navoiy asarlarini oʻqitishning maqsadlari navoiy asarlaridagi obrazlar, voqealar orqali oʻquvchilarning axloqiy-maʼnaviy tarbiyasini shakllantirish, ularning 5-10 yosh oraligʻida xotira va tafakkurini rivojlantirish, samarqand va buxoro tarixi haqidagi bilimlarini boyitishga qaratilgan. boshlangʻich taʼlimda 1-4 sinf oʻquvchilariga navoiyning sodda sheʼrlari va hikoyalari orqali ona tiliga boʻlgan muhabbatni, milliy qadriyatlarga hurmatni singdirish, fikrlash va ifodalash qobiliyatlarini rivojlantirish asosiy maqsad hisoblanadi. oʻzbekistonning boy adabiy merosini tanishtirish, navoiy ijodining badiiy xususiyatlarini (masalan, ijodiy uslubi, til boyligi) sodda tilda tushuntirish, bolalarning 2-3 yillik oʻqish tajribasini hisobga olib, mazmunini moslashtirish muhim ahamiyat kasb etadi. vatanparvarlik va milliy gʻurur tuygʻularini tarbiyalash navoiyning sheʼrlari orqali 10 yoshgacha boʻlgan bolalarda vatan tuygʻusini shakllantirish, samarqand va buxoro kabi tarixiy shaharlar haqidagi hikoyalar orqali milliy gʻurur hissiyotini rivojlantirishga qaratilgan 5 ta dars rejasini …

2 / 15

нтиришда навоий асарларидан фойдаланиш 30% гача ўқувчиларнинг диққат-эътиборини ошириши аниқланган. бадиий адабиётни ўқиш кўникмаларини ривожлантиришда 1-синф ўқувчиларига алишер навоийнинг 5-7 та ҳикояларидан парчаларни ифодали ўқиш орқали 20 тадан ортиқ сўз билан ишлайдиган ўқув машғулотларини ўтказиш тавсия этилади. алишер навоийнинг “хамса”сидан олинган 10 тадан ортиқ ибора ва жумлаларни таҳлил қилиш орқали 4-синф ўқувчиларида бадиий матнни тушуниш ва талқин қилиш кўникмаларини шакллантириш мумкин. navoiy asarlarining bolalar uchun moslashtirilgan shakllari alisher navoiy ijodining bolalar uchun moslashtirilgan 20 dan ortiq namunasi mavjud boʻlib, ularda murakkab lugʻat boyligi soddalashtirilgan va hikoya syujeti qisqartirilgan. navoiyning “xamsa”sidagi ba’zi hikoyalar 5-7 yoshli bolalar uchun soddalashtirilgan tarzda, rangli rasmlar va kichik hajmdagi kitob shaklida toshkent shahridagi nashriyotlarda chop etilgan. samarqanddagi bolalar kutubxonalarida navoiy asarlarining 10 dan ortiq turli moslashtirilgan versiyalari, jumladan, qoʻshiqlar, she’rlar va ertaklar shaklida mavjud. oʻquv jarayonida oʻyin texnologiyalaridan foydalanish alisher navoiy ijodiga oid 10 ta oʻyinni oʻz ichiga olgan darslik kompleksi buxoro viloyatida 3 ta maktabda …

3 / 15

ga yaqin oʻquvchilarning toʻgʻri va aniq nutqida sezilarli yaxshilanish kuzatilgan. nutq madaniyatini rivojlantirishda alisher navoiyning “xamsa”sining 10 ta hikoyasidan foydalanish, bolalarning 7 yoshdan 10 yoshgacha boʻlgan nutq koʻnikmalarini yaxshilashga yordam beradi. navoiy asarlaridagi 5-sinf darsliklarida nutq madaniyatini shakllantirishga oid 20 dan ortiq mashqlar mavjud boʻlib, ular samarqanddagi pedagogika universiteti tomonidan ishlab chiqilgan. didaktik materiallar va vositalardan foydalanish ўзбекистон миқёсидаги 3 та мактабда ўтказилган тажрибалар 6-7 ёшли болаларга навоий шеърларини ўргатишда интерактив доскалар самарадорлигини 25% га оширганини кўрсатди. дидактик материаллар сифатида 1-4 синфлар учун алишер навоий асарларига оид 50 дан ортиқ рангли расмли карточкалар, самарқанддаги босмахоналарда чоп этилган. навоийнинг ҳикматларини ўрганишда 20 тадан ортиқ аудио-визуал воситалар, жумладан, бухоро шаҳрида яратилган мультимедия тақдимотларидан фойдаланиш самаралидир. interfaol usullar va texnologiyalarni qoʻllash navoiy asarlarini boshlangʻich taʼlimda oʻqitishda interfaol oʻyinlar, masalan, 5-sinf uchun moʻljallangan “xamsa qahramonlari” oʻyini samarqanddagi maktablarda samarali qoʻllanilmoqda. toshkentdagi 10 ta maktabda oʻtkazilgan tadqiqotlar shuni koʻrsatdiki, interfaol doskalar yordamida navoiy sheʼrlarini oʻrgatish …

4 / 15

an, vatanparvarlik, mehr-oqibatlilik va insoniylik kabi fazilatlarni rivojlantirishga alohida eʼtibor qaratiladi. oʻquv jarayonida navoiyning 30 dan ziyod hikmatli soʻzlari va iboralaridan foydalanib, oʻquvchilarning nutq madaniyati va axloqiy-maʼnaviy dunyoqarashini boyitishga erishiladi. ijodkorlik va tasavvurni rivojlantirish navoiy asarlari orqali 1-4-sinf oʻquvchilarining ijodiy yozuv koʻnikmalarini rivojlantirish, masalan, 5-7 yoshdagi bolalarga "xamsa"dan parchalar asosida hikoya tuzish topshiriqlari berish orqali samarqanddagi maktablarda qoʻllanilishi mumkin. ijodkorlikni baholovchi 3 balldan iborat tizimni joriy etish orqali, oʻquvchilarning navoiy asarlari asosidagi rasmlar, sheʼrlar yoki teatrlashtirilgan sahnalar orqali tasavvurini rivojlantirish darajasini aniqlash mumkin. buxoro shahridagi taʼlim muassasalarida amaliyotga joriy etilishi mumkin. navoiyning hayotini va ijodiy faoliyatini oʻrganish orqali, oʻquvchilarning (taxminan 20-30 nafar) tarixiy tafakkurini shakllantirish va ularning tasavvurini kengaytirishga qaratilgan 2-3 hafta davom etadigan loyihalar toshkentdagi boshlangʻich sinflarida amalga oshirilishi mumkin. alisher navoiy ijodiyoti bilan tanishtirishning ahamiyati alisher navoiy ijodiyoti, 5-sinf o‘quv dasturida 2 ta bobda o‘rganilishi, yosh avlodni milliy qadriyatlarimizga, boy adabiyotimizga 15-asr samarqand madaniyatiga bog‘lashda muhim ahamiyatga ega. …

5 / 15

200 nafar oʻquvchining samarqand viloyatidagi namunaviy maktablardagi natijalari tahlil qilinadi. baholash va monitoring natijalari boʻyicha oʻqituvchilarning 70% i navoiy asarlarini oʻqitish metodikasi boʻyicha qoʻshimcha malaka oshirish kurslariga yoʻnaltiriladi, qolganlari esa 2024 yilning 1-choragida individual reja asosida oʻz ustida ishlashni davom ettiradilar. oʻquvchilarning navoiy asarlarini tushunish darajasini aniqlash uchun 3 ta turli baholash vositalari (testlar, insho yozish va ogʻzaki javoblar) qoʻllanilib, har birining natijalari 10 balldan baholanadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlangʻich ta'limda alisher navoiy asarlarini o‘qitish usullari fanining maqsad va vazifalari"

powerpoint presentation boshlangʻich ta’limda alisher navoiy asarlarini o‘qitish usullari fanining maqsad va vazifalari. naxalbayeva sabrina 1. методиканинг асосий йўналишлари 2. кутилаётган натижалар 3. асосий мақсад ва вазифалар reja: boshlangʻich taʼlimda navoiy asarlarini oʻqitishning maqsadlari navoiy asarlaridagi obrazlar, voqealar orqali oʻquvchilarning axloqiy-maʼnaviy tarbiyasini shakllantirish, ularning 5-10 yosh oraligʻida xotira va tafakkurini rivojlantirish, samarqand va buxoro tarixi haqidagi bilimlarini boyitishga qaratilgan. boshlangʻich taʼlimda 1-4 sinf oʻquvchilariga navoiyning sodda sheʼrlari va hikoyalari orqali ona tiliga boʻlgan muhabbatni, milliy qadriyatlarga hurmatni singdirish, fikrlash va ifodalash qobiliyatlarini rivojlantirish asosiy maqsad hisoblanadi. oʻzbek...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (72,5 КБ). Чтобы скачать "boshlangʻich ta'limda alisher navoiy asarlarini o‘qitish usullari fanining maqsad va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlangʻich ta'limda alisher n… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram