pedogogik takt va pedogogika asoslari

DOCX 26 pages 37.6 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 26
pedogogik takt va pedogogika asoslari mundarija kirish………………………………………………….……………………….…..2 i-bob pedagogik takt tushunchasi.........................................................................4 1.1 pedagogik takt tushunchasi. asosiy ta'riflar........................................................4 1.2 pedagogik taktning asosiy vazifasi pedagogik jarayonni insonparvarlik nuqtai nazaridan tartibga solishdan iborat...........................................................................6 ii-bob pedagogik taktning asosiy xususiyatlari.................................................13 2.1 pedagogik taktning namoyon bo'lishi uchun zarur bo'lgan o'qituvchi shaxsining fazilatlari..................................................................................................................13 2.2 pedagogik takt o'qituvchi ijodiyotining tarkibiy qismi sifatida........................20 xulosa.....................................................................................................................21 foydalanilgan adabiyotlar...................................................................................24 kirish zamonaviy jamiyatda ta’lim tizimining yangilanishi, ta’lim sifatini oshirish borasidagi islohotlar pedagogik faoliyatga nisbatan yuksak talablarni qo‘ymoqda. xususan, o‘qituvchi shaxsi, uning kasbiy mahorati, madaniyati, nutqiy saviyasi, kommunikativ qobiliyati bilan bir qatorda, uning insoniy fazilatlari, axloqiy tamoyillarga asoslangan faoliyati ta’lim samaradorligiga bevosita ta’sir ko‘rsatmoqda. bu jarayonda pedagogik takt alohida o‘rin egallaydi. pedagogik takt – bu o‘qituvchining o‘quvchi shaxsiga nisbatan nozik, ehtiyotkor va o‘rinli munosabatda bo‘lish san’atidir. bu nafaqat o‘qituvchining tarbiyaviy va didaktik faoliyatida, balki uning shaxsiy madaniyati, psixologik saviyasi va axloqiy qarashlari bilan bevosita bog‘liq. pedagogik takt – bu pedagogning professional faoliyatida yuzaga keladigan …
2 / 26
ondashuvidir. o‘quvchi shaxsini rivojlantirishda pedagogning har bir harakati, har bir so‘zi, hatto mimikasi va ohangigacha muhim ahamiyatga ega. pedagogik takt bilan ish yuritadigan o‘qituvchi o‘zining ichki madaniyati, bag‘rikengligi, insof va sabr-bardoshi, odilligi bilan ajralib turadi. aynan shu fazilatlar orqali o‘quvchi bilan sog‘lom muloqot, ishonchli aloqa vujudga keladi. natijada ta’lim-tarbiya jarayoni yanada samarali, samarador va qulay muhitda kechadi. pedagogikaning umumiy asoslari – bu ta’lim va tarbiyaning nazariy va amaliy qonuniyatlarini o‘rganuvchi sohadir. bu asoslar o‘qituvchining kasbiy faoliyatida muhim poydevor vazifasini bajaradi. pedagogik takt esa ushbu asoslarning amaliy ifodasidir. ya’ni, pedagogikaning tamoyillari, metodlari, shakllari o‘qituvchi tomonidan qanchalik to‘g‘ri va o‘rinli qo‘llansa, shunchalik samarali ta’lim jarayoni vujudga keladi. bugungi kunda o‘qituvchi faqatgina bilim beruvchi emas, balki murabbiy, ruhshunos, tashkilotchi va murabbiy sifatida faoliyat yuritadi. u har bir o‘quvchining shaxsiy xususiyatlarini inobatga olgan holda, ularga individual yondashuvi bilan farqlanishi lozim. bu esa o‘z-o‘zidan pedagogik taktga amal qilish zaruratini keltirib chiqaradi. pedagogik taktni shakllantirish – …
3 / 26
larini ko‘rsatib berish. kurs ishining obyekti: o‘qituvchining ta’lim-tarbiya jarayonidagi kasbiy faoliyati va muloqot jarayonlari. kurs ishining predmeti: pedagogik takt va uni pedagogik faoliyatda qo‘llash tamoyillari, metodlari hamda pedagogikaning nazariy asoslari. kurs ishining vazifalari: 1. pedagogik takt tushunchasining mazmunini ochib berish; 2. pedagogik taktning pedagogik madaniyatdagi o‘rnini aniqlash; 3. pedagogik taktning asosiy ko‘rinishlari va funksiyalarini tahlil qilish; 4. o‘qituvchi shaxsida pedagogik taktni shakllantirishga ta’sir qiluvchi omillarni aniqlash; 5. pedagogika asoslari haqida umumiy tushuncha berish; 6. pedagogik taktsiz faoliyat yuritish oqibatlarini ko‘rsatish; i-bob pedagogik takt tushunchasi 1.1 pedagogik takt tushunchasi. asosiy ta'riflar qo'yilgan savolni o'rganish uchun, birinchi navbatda, pedagogik taktning muhim xususiyatlarini bilish kerak. atoqli o'qituvchilar a.s makarenko, v.a. suxomlinskiy, sh.a. amonashvili bu kontekstda nafaqat o'qituvchining pedagogik taktiga xos bo'lgan qimmatli fazilatlarni aniqlashga, balki pedagogik takt tushunchasini ochib berishga va chuqurlashtirishga imkon beradi. psixologik va pedagogik adabiyotlarda pedagogik taktning turli xil ta'riflari mavjud va qo'shimcha ravishda bu tushunchani uning asosiy xususiyatlarini sanab …
4 / 26
hning to'g'ri va shuning uchun eng samarali usulini, ularning ta'lim va tarbiya jarayonida o'quvchilar bilan bo'lgan munosabatlarining har bir aniq holatida tezda topish qobiliyatidir. “pedagogik takt o`qituvchi shaxsining psixologik sifatlari majmuasi sifatida”. pedagogik taktning psixologik mohiyatini bir paytlar k.d. ushinskiy: “pedagogik takt... mohiyatan psixologik taktdan boshqa narsa emas...” degan. bundan kelib chiqadiki, pedagogik takt psixologik taktning bir turi bo`lib, uning kasbiy pedagogika sohasida alohida rivojlanishi hisoblanadi. pedagogik taktning asosi sifatida o'qituvchining axloqiy-psixologik qiyofasining yuqori darajada ahamiyati a.s. asarlarida qayta-qayta ta'kidlangan. makarenko. "haqida juda ko'p yozilgan o'sha mashhur pedagogik taktika sizning fikringizning samimiyligidan iborat bo'lishi kerak. men o'z fikrlarimda hech narsani yashirishga yo'l qo'ymayman, men haqiqatda o'ylaganimni aytaman" ba'zi mualliflar o'qituvchining ba'zi shaxsiy xususiyatlarining belgilovchi ahamiyatini ta'kidlaydilar. ushbu talqinda xushmuomalalik boshqalarga nisbatan yuqori sezgirlik va har doim o'z qadr-qimmatini himoya qiladigan odamga murojaat qilish shaklini topish qobiliyati bilan tavsiflanadi. bundan tashqari, quyidagi tarzda tuzilgan yanada umumiy talqin mavjud: "pedagogik takt - …
5 / 26
i aks ettiradi. 1.2 pedagogik taktning asosiy vazifasi pedagogik jarayonni insonparvarlik nuqtai nazaridan tartibga solishdan iborat. pedagogik taktning pedagogik jarayonning o'ziga xos tartibga soluvchisi sifatidagi funktsiyasini ochib berishda, o'quvchilarning tayyorgarlik darajasini baholashda o'quvchilarga beriladigan uy vazifalari hajmini, darsning o'quv materiali bilan to'yinganlik darajasini, uning qiyinligini, maktab o'quvchilarining yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda aniq nimaga yo'naltirilganligiga e'tibor berish kerak. bir qator vaziyatlarda o‘qituvchi o‘zi qo‘llayotgan tarbiyaviy ta’sir vositalarida uning maktab o‘quvchilariga bo‘lgan munosabati, ular bilan o‘zini tuta bilishi, gaplari va harakatlaridan shakllanadigan o‘sha “nisbiy tuyg‘u”ga tayanadi. bu “mutanosiblik” hissi emasmi, balki kengroq miqyosda - pedagogik jarayonning tartibga solish funktsiyasini bajaradigan, o'qituvchiga o'quvchilar bilan munosabatlarda nozik hissiy va axloqiy muvozanatni saqlashga imkon beradigan axloqiy va axloqiy fazilatlar majmuasi yoki a.s. makarenko shunday deb yozgan edi: "buni haddan tashqari oshirmaslik ..." "pedagogik ta'sir o'lchovi" ning tabiati nimada, pedagogik taktning nazorat va tartibga solish funktsiyasining asosi nimada yotadi ? "takt - o'zini munosib tutish …

Want to read more?

Download all 26 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedogogik takt va pedogogika asoslari"

pedogogik takt va pedogogika asoslari mundarija kirish………………………………………………….……………………….…..2 i-bob pedagogik takt tushunchasi.........................................................................4 1.1 pedagogik takt tushunchasi. asosiy ta'riflar........................................................4 1.2 pedagogik taktning asosiy vazifasi pedagogik jarayonni insonparvarlik nuqtai nazaridan tartibga solishdan iborat...........................................................................6 ii-bob pedagogik taktning asosiy xususiyatlari.................................................13 2.1 pedagogik taktning namoyon bo'lishi uchun zarur bo'lgan o'qituvchi shaxsining fazilatlari.....................................................................................................................

This file contains 26 pages in DOCX format (37.6 KB). To download "pedogogik takt va pedogogika asoslari", click the Telegram button on the left.

Tags: pedogogik takt va pedogogika as… DOCX 26 pages Free download Telegram