Back

pedagogik adabiyotlar lug'atlar va ma'lumotlarni o'qib o'rganish orqali metodika fan metodikasi o'qitish metodikasi tushunchalari

DOCX 28 pages 36.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 28
pedagogik adabiyotlar lug'atlar va ma'lumotlarni o'qib o'rganish orqali metodika fan metodikasi o'qitish metodikasi tushunchalari mundarija kirish……………………………………………………………………………2 i-bob pedagogik fanlarni o‘qitish metod va vositalari..4 1.1 metodika tushunchasi…………………………………………………………..4 1.2 ta’lim metodi va usullari tushunchalari………………………………………..9 1.3 pedagogik fanlarni o‘qitish metodlarining tasnifi……………………………..13 ii-bob pedagogik fanlarni o‘qitish shakllari………………17 2.1 pedagogik fanlarni o‘qitishning asosiy shakllari…………………..………….17 2.2 pedagogik fanlarni o‘qitishning yordamchi shakllari………………………...21 xulosa…………………………………………………………………………24 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………..27 kirish kurs ishining dolzarbligi: xxi asrda jamiyat hayotining barcha sohalarida yuz berayotgan chuqur o‘zgarishlar ta’lim tizimiga ham bevosita ta’sir ko‘rsatmoqda. zamon talablariga javob bera oladigan raqobatbardosh, ilg‘or fikrlovchi, chuqur bilimli va mustaqil qaror qabul qila oladigan shaxsni shakllantirish bugungi kundagi asosiy pedagogik maqsadlarga aylandi. bu jarayonda pedagogik fanlar, xususan, metodika fani va uning o‘qitilish metodikasi alohida ahamiyat kasb etmoqda. pedagogik adabiyotlarni o‘rganish, lug‘atlar bilan ishlash, turli manbalardan olingan ilmiy axborotlarni tahlil qilish orqali zamonaviy o‘qitish metodlarini chuqur anglash imkoniyati yaratiladi. metodika fani bu borada asosiy nazariy-metodik tayanch bo‘lib xizmat qiladi. shu sababli …
2 / 28
marali ta’lim berish yo‘llarini belgilaydi. metodika fanining asosiy tushunchalarini o‘rganish, ularni aniq misollar va adabiyotlar asosida tahlil qilish orqali talabalarda ilmiy-pedagogik tafakkurni rivojlantirish, metodik kompetensiyalarni shakllantirish mumkin. bunda pedagogik lug‘atlar, terminologik manbalar va metodik adabiyotlar muhim manba sifatida xizmat qiladi. shu jihatdan, mazkur kurs ishi pedagogik adabiyotlar, lug‘atlar va ma’lumotlarni tahlil qilish orqali metodika fani, o‘qitish metodikasi, fan metodikasi kabi tushunchalarning mazmun-mohiyatini aniqlash, ularning o‘zaro bog‘liqligini yoritishga qaratilgan. kurs ishining maqsadi: pedagogik adabiyotlar, lug‘atlar va ma’lumotlarni o‘rganish asosida metodika fani, o‘qitish metodikasi va fan metodikasi tushunchalarining mazmunini ochib berish hamda ularning ta’lim jarayonidagi o‘rnini aniqlash. kurs ishining obyekti: umumiy o‘rta ta’lim va pedagogik ta’lim tizimidagi o‘qitish jarayoni, metodika fanining shakllanishi va uni o‘qitish jarayoni. kurs ishining predmeti: pedagogik adabiyotlar va lug‘atlar asosida metodika fani, fan metodikasi va o‘qitish metodikasining mazmuni, asosiy tushunchalari va ularni o‘qitish yo‘llari. kurs ishining vazifalari: 1. metodika fanining kelib chiqishi, shakllanishi va rivojlanish tarixini o‘rganish. 2. …
3 / 28
di. metodika – muayyan voqea, hodisa va faoliyatga tegishli, qat’iy ketma-ketlikka (algoritmik xarakterga), ilgaridan o‘rnatilgan reja (qoida), tizimga aniq rioya qilish. metodika biror vazifani maqsadga muvofiq ravishda bajarish, o‘tkazish usullari, yo‘llari majmuasidir. pedagogika fan sohasida ma’lum o‘quv fanini o‘qitish qonuniyatlarini tadqiq qiladi. masalan, tillar metodikasi, matematika metodikasi, tarbiyaviy ishlar metodikasi va shu kabilar. “metodika” tushunchasi turli fanlarni o‘qitish bilan ham bog‘liklikda qo‘llanilib, ma’lum sohani o‘qitish jarayoni, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, shakl, metod va vositalari yig‘indisini o‘zida ifoda etadi. pedagog olim a.m.stolyarenkoning fikricha, “o‘quv fanlarini o‘qitish metodikasi ma’lum bir pedagogik vazifalarni hal etish bilan bog‘liq metod, metodik usullar, vosita va tashkiliy chora-tadbirlar majmuidir[footnoteref:1]. [1: столяренко а.м. с81 психология и педагогика: учеб.пособие для вузов. — м.: юнити-дана, 2004. - 423 с. isbn 5-238-00259-9] g.m.kodjaspirova, a.yu.kodjaspirovlarning fikricha, “o‘qitish metodikasi pedagogik faoliyatni amalga oshirishning aniq usullari, uslublari va texnikasidir”[footnoteref:2] [2: коджаспирова г. м., коджаспиров а. ю. педагогический словарь. – academia, 2005.] o‘qitish metodikasiga qo‘yiladigan zaruriy …
4 / 28
gos — so‘z, tushuncha): 1) amaliy va nazariy faoliyatni qurish va tashkil etish yo‘llari va prinsiplar tizimi; 2) bilishning ilmiy metodi to‘g‘risidagi ta'limot; 3) u yoki bu fanda qo‘llaniladigan metodlar yig‘indisi ma'nolarini anglatadi. pedagogika fanining metodologiyasi — bu pedagogik borliqni o‘zgartirish va bilish jarayonlarini shakllari, metodlari va prinsiplari to‘g‘risidagi ta'limot. fan metodologiyasi tadqiqot komponentlarini tavsiflab, tadqiqot vazifalarini hal etish jarayonida harakatlar ketma-ketligi va bosqichlari to‘g‘risidagi tasavvurlarni shakllantirib, tadqiqotning metod hamda vositalari yig‘indisini, vazifalarini, tadqiqot obyekti va predmetini tavsiflaydi. demak, pedagogika fanini o’qitish metodikasi metodologiyasi fan metodologiyasining falsafiy va maxsus-ilmiy darajalariga asoslanadi. shuni ta'kidlash kerakki, metodologiyaning barcha darajalari o'zaro bog'liq va bir-biriga bo'ysunadi, shuning uchun ular yaxlit tizimni tashkil qiladi. ana shu asosdan kelib chiqqan holda, quyida o‘qitish metodikasi mohiyatini yoritib beruvchi asosiy tushunchalarga izoh berib o‘tamiz: 1)o‘rgatish – o‘qitish maqsadini amalga oshirish bo‘yicha pedagogning tartiblangan faoliyati; 2)o‘rganish – anglash, mashq qilish, va egallangan tajribalar asosida xulq-atvor va faoliyatning yangi shakllarini …
5 / 28
safarbar etilishi; 9)mazmun –o‘qitish jarayonida egallanishi lozim bo‘lgan ilmiy bilim, amaliy ko‘nikma va malakalar, faoliyat, fikrlash usullari tizimi; 10) tashkil etish - qo‘yilgan maqsadni yaxshi amalga oshirish uchun unga zaruriy shaklni taqdim etadigan, aniq mezonlar bo‘yicha tartiblangan didaktik jarayon; 11)shakl - o‘quv jarayonining tashqi ifodasi, uning ichki mohiyati, mantig‘i, mazmuni uchun qobiq; 12)metod - o‘qitishning maqsad va vazifalariga erishish (amalga oshirish) yo‘li; 13)vosita - o‘quv jarayonining predmetli qo‘llab-quvvatlanishi, yangi materialni o‘zlashtirish jarayonida o‘qituvchi va talabalar tomonidan foydalaniladigan obyekt; 14)natija - o‘quv jarayonining so‘nggi mahsuli, belgilangan maqsadlarning amalga oshganlik darajasi. 15) metodik (uslubiy) ko‘rsatma – muayyan fanning o‘quv dasturi bo‘yicha kurs ishlari, loyihalar, laboratoriya mashg‘ulotlari va amaliy ishlarni bajarish tartibi aniq ko‘rsatilgan va batafsil ifodalangan, hamda ushbu fan bo‘yicha talabalarda zarur amaliy ko‘nikma va malakalar hosil qilishga mo‘ljallangan ta’lim muassasasining ilmiy kengashi tavsiyasi asosida nashr etiladigan kichik hajmli qo‘llanma. 1.2 ta’lim metodi va usullari tushunchalari pedagogika va psixologiya yo‘nalishida o‘qitiladigan fanlar …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogik adabiyotlar lug'atlar va ma'lumotlarni o'qib o'rganish orqali metodika fan metodikasi o'qitish metodikasi tushunchalari"

pedagogik adabiyotlar lug'atlar va ma'lumotlarni o'qib o'rganish orqali metodika fan metodikasi o'qitish metodikasi tushunchalari mundarija kirish……………………………………………………………………………2 i-bob pedagogik fanlarni o‘qitish metod va vositalari..4 1.1 metodika tushunchasi…………………………………………………………..4 1.2 ta’lim metodi va usullari tushunchalari………………………………………..9 1.3 pedagogik fanlarni o‘qitish metodlarining tasnifi……………………………..13 ii-bob pedagogik fanlarni o‘qitish shakllari………………17 2.1 pedagogik fanlarni o‘qitishning asosiy shakllari…………………..………….17 2.2 pedagogik fanlarni o‘qitishning yordamchi shakllari………………………...21 xulosa…………………………………………………………………………24 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………..27 kirish kurs ishining dolzarbligi: xxi asrda jamiyat hayotining barcha sohalarida yuz berayotgan chuqur o‘zgaris...

This file contains 28 pages in DOCX format (36.3 KB). To download "pedagogik adabiyotlar lug'atlar va ma'lumotlarni o'qib o'rganish orqali metodika fan metodikasi o'qitish metodikasi tushunchalari", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogik adabiyotlar lug'atlar… DOCX 28 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
metod, metodika va metodologiya tushunchalari. tillarni o'qitish metodikasi — PPTX PPTX
metod, metodika va metodologiya tushunchalari. tillarni o'qitish metodikasi
11 pages 76.7 KB
pedagogik fanlarni o'qitish metodikasi — PPTX PPTX
pedagogik fanlarni o'qitish metodikasi
9 pages 4.1 MB
pedagogik fanlarni o'qitish metodikasi — PPTX PPTX
pedagogik fanlarni o'qitish metodikasi
9 pages 3.6 MB
pedagogik ma'lumotlarni tayyorlash asosida pedagogik fikrlarni o'rganish — PPTX PPTX
pedagogik ma'lumotlarni tayyorlash asosida pedagogik fikrlarni o'rganish
12 pages 1.3 MB
boshlang'ich sinfda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida — PPTX PPTX
boshlang'ich sinfda matematika o'qitish metodikasi fan sifatida
19 pages 788.7 KB
tabiiy fan darslarida tajribalar orqali o‘qitish metodikasi — DOCX DOCX
tabiiy fan darslarida tajribalar orqali o‘qitish metodikasi
1 page 37.4 KB
pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasi fani darslik (sillabus) — DOCX DOCX
pedagogik va psixologik fanlarni o'qitish metodikasi fani darslik (sillabus)
13 pages 82.4 KB
bilogiya (sitologiya va genetika asoslari) o'qitish metodikasi xususiy masalalari - jumladan sitologiya asoslari mavzusini o'rganish — PPTX PPTX
bilogiya (sitologiya va genetika asoslari) o'qitish metodikasi xususiy masalalari - jumladan sitologiya asoslari mavzusini o'rganish
— 1.5 MB