model texnologii obucheniya na uchebnom zanyatii

DOC 6 pages 90.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
tema №11 «zdorove planeti – nasha jizn » imya prilagatelnoe. kachestvennie prilagatelnie model texnologii obucheniya na uchebnom zanyatii uchebnoe vremya: 80 minut tip i forma uchebnogo zanyatiya prakticheskoe zanyatie po uglubleniyu i sovershenstvovaniyu znaniy, umeniy i navikov plan uchebnogo zanyatiya 1. «zdorove planeti – nasha jizn » 2. imya prilagatelnoe – kak chast rechi. 3. kachestvennie prilagatelnie. 4. uchebnie zadaniya na virabotku navikov pravilnogo upotrebleniya v rechi form imen prilagatelnix. tsel uchebnogo zanyatiya: zakrepit i uglubit znaniya po teme, sformirovat naviki samoorganizatsii raboti s uchebnoy informatsiey, obogashenie slovarnogo zapasa, umeniya sostavit predlojeniya po novim slovam, vospitivat chuvstva otvetstvennosti za ekologiyu planeti, chuvstva interesa k polucheniyu znaniy. pedagogicheskie zadachi: znakomstvo s tekstom, opornoy leksikoy; oxarakterizovat imya prilagatelnoe, kak chast rechi. nauchit pereskazivat soderjaniya, prochitannogo (poslushannogo) teksta po voprosnomu planu s upotrebleniem prilagatelnix v nujnoy forme. didakticheskaya igra rezultati uchebnoy deyatelnosti: oznakomyatsya s tekstom «zdorove planeti – nasha jizn», usvoyat soderjanie teksta; …
2 / 6
teme «zdorove planeti – nasha jizn » imya prilagatelnoe. kachestvennie prilagatelnie etapi raboti, vremya soderjanie deyatelnosti prepodavatelya studentov 1etap. vvedenie v uchebnoe zanyatie 10 min organizatsionniy moment. 1.1. privetstvuet. proveryaet chistotu auditorii, gotovnost uchashixsya k zanyatiyu. provodit pereklichku i zapolnyaet jurnal. opredelenie tseli i zadachi zanyatiya. 1.2.soobshaet temu, tsel i planiruemie uchebnie rezultati. 1.3.nazivaet spisok ispolzuemoy literaturi.(prilojenie 1) znakomit s planom i kriteriyami otsenok (prilojenie2) slushayut, zapisivayut, utochnyayut, zadayut voprosi. gotovyatsya k zanyatiyu 2 etap. osnovnoy 60 min aktualizatsiya poluchennix znaniy. 2.1.provodit blits-opros. proveryaet samostoyatelnuyu rabotu.(prilojenie 3) ob'yasnenie novogo materiala 2.2. predlagaet narisovat tablitsu «z/x/u» i zapolnit eyo posle znakomstva s tekstom. dayot tekst «zdorove planeti – nasha jizn», sostavit predlojeniya po novim slovam (prilojenie 4,5) 2.3. vivodit na ekran i predlagaet oznakomitsya s vizualnim materialom. . (prilojenie 6,7) 2.4. predlagaet delitsya na gruppi (prilojenie 8) dayot uchebnie zadaniya provodit prezentatsiyu kajdoy gruppi, ispravlyaet oshibki. dayot uchebnie zadaniya (prilojenie 9) …
3 / 6
1 ispolzuemaya literatura 1.russkiy yazik kak inostranniy 10 klass uchebnik dlya shkol srednego obshego obrazovaniya s uzbekskim i drugimi yazikami obucheniya pod redaktsiey e.a.xamraevoy. tashkent, respublikanskiy tsentr obrazovaniya, 2022, str.50-52. 2 https://russkiiyazyk.ru/leksika 3. xayitov sh., axmedova n. «russkiy yazik» – tashkent: “g'.g'ulom”, 2004 4.http://library.tersu.uz/kitoblar/aralash/russkiy%20%20yazyk.pdf prilojenie -2 tablitsa otsenki znaniy uchashixsya po teme opros po soderjaniyu tekstov uchastie v blits oprose uchastie v sostavlenii predlojeniy po sxeme za chtenie teksta i otveti na voprosi za vipolnenie uchebnogo zadaniya itogoviy ball max 0,5 max 0,5 max 1,0 max 1,5 max 1,5 max 5,0 prilojenie -3 prilojenie -4 zapolnite tablitsu z/x/u znayu xochu uznat uznal ekologiya – eto sostoyanie okrujayushey sredi chto takoe ekosistema? vózdux vokrúg nas, jivíe organízmi i rasténiya, naselyáyushie planétu, lyúdi i jivótnie — vsyo éto naziváetsya ekosistémoy planéti zemlyá, íli biosféroy. s kajdim godom vozdux zagryaznyaetsya chto slujit prichinoy zagryazneniya vozduxa? uvelíchivayusheesya kolíchestvo tránsporta i promíshlennix predpriyátiy, uve​lichénie móshnostey …
4 / 6
vennie, otnosítelnie i prityajátelnie. káchestvennie prila​gátelnie mógut bit v pólnoy i krátkoy fórme. imená prilagátelnie v pólnoy fórme izmenyáyutsya po rodám, chíslam i padejám, v predlojénii yavlyáyutsya opredelé​niyami. prilagátelnie v krátkoy fórme ne izmenyáyutsya po padejám, v predlojénii vxódyat v sostavnóe imennóe skazúemoe i soglasúyutsya s podlejáshim v róde i chislé. káchestvennie prilagátelnie iméyut stépeni sravnéniya. kachestvennie (asliy) otnositelnie (nisbiy) prityajatelnie (egalik). kakoy? chey? bolshoy (katta) krasniy (qizil) tyajyoliy (og‘ir) letniy (yozgi) delovoy (ishchan) zimniy (qishki) mamin zayachiy andreev prilojenie -7 kachestvennie prilagatelnie imeyut stepeni sravneniya (sifatdarajalari) kakoy? sravnitelnaya stepen qiyosiydaraja prevosxodnaya stepen orttirmadaraja forma krasiviy chiroyli krasivee (krasivey) chiroyliroq krasiveyshiy prostaya bolee (menee) krasiviy samiy krasiviy – engchiroyli krasivee vsex – hammadan chiroyli sostavnaya prilojenie -8 ot dannix prilagatelnix obrazuyte kratkuyu formu. bogatiy – bogat, krasiviy, spravedliviy, vejliviy, trusliviy, pustoy, smeliy, goryachiy, velikiy, svejiy. lyogkiy – lyogok (legka); blizkiy, krepkiy, nizkiy, tonkiy, sladkiy, zvon- kiy, gladkiy, gorkiy, myagkiy, stoykiy, …
5 / 6
ee v míre bogátstvo, no i sámoe nepróchnoe — ti, stol chístaya v nédrax zem​lí… ti vozvrasháesh nam síli…» akadémik a. karpínskiy, uchyoniy-geólog, utverjdál: «net bólee dragotsénnogo iskopáemogo…» prilojenie -9 opishite kachestva lyudey po obraztsu, zameniv kratkie formi prilagatelnix prilagatelnimi v sravnitelnoy stepeni. obrazets: xitraya, kak lisa – xitree, chem lisa. xrabr, kak lev. trudolyubiva, kak pchela. trusliv, kak zayats. upryam, kak osyol. boltliva, kak soroka. silyon, kak slon. zdorov, kak bik. zol, kak sobaka. medlitelna, kak cherepaxa. goloden, kak volk. prilojenie -10 kovarnaya viktorina pro slova ¥ v sostav kakogo molochnogo produkta vxodit koroviy rog? (tvorog) ¥ vnutri kakogo nasekomogo pomeshaetsya bochka, a vnutri kakogo domashnego jivotnogo pomeshaetsya bak? (babochka i sobaka) ¥ kakoe jivotnoe xodit vo frake? (rak - frak) ¥ v sostav kakogo myasnogo produkta vxodit ximicheskaya kolba? (kolbasa) ¥ kakoe sredstvo peredvijeniya mojno momentalno virezat iz skaterti? (kater - skatert) ¥ v kakom maminom prisposoblenii dlya …

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

Download full file

About "model texnologii obucheniya na uchebnom zanyatii"

tema №11 «zdorove planeti – nasha jizn » imya prilagatelnoe. kachestvennie prilagatelnie model texnologii obucheniya na uchebnom zanyatii uchebnoe vremya: 80 minut tip i forma uchebnogo zanyatiya prakticheskoe zanyatie po uglubleniyu i sovershenstvovaniyu znaniy, umeniy i navikov plan uchebnogo zanyatiya 1. «zdorove planeti – nasha jizn » 2. imya prilagatelnoe – kak chast rechi. 3. kachestvennie prilagatelnie. 4. uchebnie zadaniya na virabotku navikov pravilnogo upotrebleniya v rechi form imen prilagatelnix. tsel uchebnogo zanyatiya: zakrepit i uglubit znaniya po teme, sformirovat naviki samoorganizatsii raboti s uchebnoy informatsiey, obogashenie slovarnogo zapasa, umeniya sostavit predlojeniya po novim slovam, vospitivat chuvstva otvetstvennosti za ekologiyu planeti, chuvstva interesa k ...

This file contains 6 pages in DOC format (90.5 KB). To download "model texnologii obucheniya na uchebnom zanyatii", click the Telegram button on the left.

Tags: model texnologii obucheniya na … DOC 6 pages Free download Telegram