o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi

PPTX 15 pages 3,3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 15
powerpoint presentation o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi tursunmurodova sevara 1. muloqot samaradorligini oshirish yo'llari 2. o'qitish faoliyatidagi muloqot madaniyati 3. o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi psixologik aloqa reja: muloqot uslublari va ta'sirchanligi o‘qituvchining 3 xil muloqot uslubi (demokratik, avtoritar, liberal) talabalarning faolligi va darsga bo‘lgan munosabatiga 20% gacha ta’sir ko‘rsatishi mumkin. nutq tezligi va intonatsiyaning o‘zgarishi (masalan, 120 so‘z/minutdan 180 so‘z/minutgacha) talabalarning diqqatini jalb qilish va ma’lumotni yaxshiroq qabul qilish samaradorligini 15% oshirishi mumkin. axborot texnologiyalari va muloqot synchronous va asynchronous muloqot usullarining (masalan, real vaqtli chatlar va forumlar) kombinatsiyasi o'quv jarayoniga individual yondashuvni ta'minlash va 50% gacha talabalarning faol ishtirokini oshiradi. multimedia resurslardan foydalanish, masalan, video va audio materiallar, talabalarning 70% gacha tushunishini yaxshilaydi va muloqotni boyitadi. o'qituvchining nutq madaniyati o'qituvchining nutqi 50% dan ortiq dars samaradorligiga ta'sir ko'rsatadi, shuning uchun aniq, tushunarli va emotsional jihatdan boy bo'lishi kerak. samarali kommunikatsiya uchun o'qituvchi kamida 3 ta turli nutq uslubini …
2 / 15
muloqotning ahamiyatini ta'kidlaydi. nonverbal signallar, masalan, ko'z aloqasi, tana holati, o'quvchilar bilan o'qituvchi o'rtasidagi ishonch va yaqin munosabatlarni o'rnatishda muhim rol o'ynaydi, natijada o'quv samaradorligini 20% ga oshirishi mumkin. konfliktlarni hal qilish madaniyati o'qituvchilarning 80% dan ortig'i, “konstruktiv bahs-munozaralar” strategiyasini qo'llagan holda, talabalar o'rtasidagi kichik ziddiyatlarni muvaffaqiyatli hal qilishda ko'proq tajribaga ega ekanliklarini ta'kidlaydilar. effektiv konfliktlarni hal qilish madaniyati, emotsional aql va empatiya kabi soft skills’larni rivojlantirish orqali, talabalar o'rtasida 25% gacha agressiv xatti-harakatlarning kamayishiga olib keladi. muvaffaqiyatli muloqotning psixologik asoslari o'qituvchining empatiyasi (hissiy aql) o'quvchilar bilan ishonchli munosabatlar o'rnatishda kalit rol o'ynaydi, bu esa 40% gacha muloqot samaradorligini oshirishi mumkin. muvaffaqiyatli muloqotda 7-38% ma'lumot og'zaki, qolgan qismi esa noverbal signallar orqali uzatiladi, shuning uchun tananing tilini va mimikani tushunish muhim. motivatsiya va muloqot samimiy va ochiq muloqot orqali o'quvchilarning individual ehtiyojlari va o'rganish uslublarini hisobga olgan holda, motivatsiya darajasini 20-30% ga oshirish mumkin. o'quv jarayonida maqsadga yo'naltirilgan, aniq va …
3 / 15
qlar, baholash testlari kabi 3 xil usullar qo'llanishi samarali natijalar beradi va o'quv jarayonini yanada samarali qiladi. muvaffaqiyatli o'qitish uchun o'qituvchi 5 ta asosiy fikrlash uslubini (konvergent, divergent, kritik, kreativ, metakognitiv) bilishi va ularni o'quv jarayoniga qo'llashi muhim ahamiyat kasb etadi. o'rganish uslublarining xilma-xilligi guruhdagi har bir o'quvchining o'ziga xos o'rganish uslubini aniqlash va unga moslashtirilgan 2-3 ta turli pedagogik yondashuvlarni qo'llash samaradorlikni 50% ga oshirishi mumkin. o'quv jarayonida kamida 3 ta turli o'rganish uslubini (vizual, auditoriy, kinestetik) qo'llash o'quvchilarning 70% dan ortig'ining faol ishtirokini ta'minlaydi. sinfdagi psixologik muhit ijobiy va qo'llab-quvvatlovchi sinf muhiti, o'quvchilarning o'ziga bo'lgan ishonchini oshirib, motivatsiyani 30-50% ga ko'taradi va muvaffaqiyatga erishish ehtimolini yaxshilaydi. sinfdagi psixologik muhit o'quvchilarning o'zaro munosabatlariga, o'qituvchi bilan o'quvchi o'rtasidagi ishonch darajasiga va 20-30% ga yaqin akademik natijalarga sezilarli ta'sir ko'rsatadi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image4.png image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image11.jpg image12.jpg image13.jpg image14.jpg image15.jpg image16.jpg image3.jpeg
4 / 15
o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi - Page 4
5 / 15
o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi - Page 5

Want to read more?

Download all 15 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi"

powerpoint presentation o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi tursunmurodova sevara 1. muloqot samaradorligini oshirish yo'llari 2. o'qitish faoliyatidagi muloqot madaniyati 3. o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi psixologik aloqa reja: muloqot uslublari va ta'sirchanligi o‘qituvchining 3 xil muloqot uslubi (demokratik, avtoritar, liberal) talabalarning faolligi va darsga bo‘lgan munosabatiga 20% gacha ta’sir ko‘rsatishi mumkin. nutq tezligi va intonatsiyaning o‘zgarishi (masalan, 120 so‘z/minutdan 180 so‘z/minutgacha) talabalarning diqqatini jalb qilish va ma’lumotni yaxshiroq qabul qilish samaradorligini 15% oshirishi mumkin. axborot texnologiyalari va muloqot synchronous va asynchronous muloqot usullarining (masalan, real vaqtli chatlar va forumlar) kombinatsiyasi o'q...

This file contains 15 pages in PPTX format (3,3 MB). To download "o'qituvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: o'qituvchi faoliyatida muloqot … PPTX 15 pages Free download Telegram