iqtidorli talabalarga o’quv-uslibiy interaktiv xizmat ko’rasatish dasturiy ta’minotini yaratish

DOCX 2,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1662364380.docx o‘zbekiston respublikasi aloqa, axborotlashtirish o’zbekiston respublikasi aloqa, axborotlashtirish va telekommunikatsiya texnologiyalari davlat qo’mitasi bobojanova intizor qodirberganovna iqtidorli talabalarga o’quv-uslibiy interaktiv xizmat ko’rasatish dasturiy ta’minotini yaratish magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya mundarija kirish………………………………………………………………….4 i bob. interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarni yaratishning nazariy asoslari……………………………………………………...10 1. interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalar sharhi …………….10 2. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarning ta’lim tizimidagi ro’li ………………………………………………..14 3. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarning afzalliklari……………………………………………………..…..…18 i bob bo’yicha xulosa..........................................................................23 ii bob. iqtidorli talabalarga mo’ljallangan o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy ta’minotlarni loyihalash va ishlab chiqish asoslari……………………………………………………………….24 1. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy ta’minotlarni loyihalash va yaratish asoslari. ………………………………………24 2. iqtidorli talabalarga mo’ljallangan o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy ta’minotlarning tarkibiy tuzilmasi …………...32 3. iqtidorli talabalarga o’quv uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy ta’minotlarni yaratish texnologiyalari………………………36 ii bob bo’yicha xulosa........................................................................56 iii bob. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi talant.atdt.uz dasturiy ta’minotni yaratishning texnologik asoslari ….. ..……...57 1. o’quv uslubiy …

riy ta’minotdan foydalanish bo’yicha yo’riqnoma..64 4. iii bob bo’yicha xulosa.......................................................................68 xulosa………………………………………………………………..69 adabiyotlar ro’yxati………………………………………………..70 ilova………………………………………………………………....73 kirish dissertasiya mavzusining asoslanishi va uning dolzarbligi: talabalarning ilmiy-ijodiy faoliyatini tashkil etish va muvofiqlashtirish respublikamiz ta’lim muassasalari oldida turgan dolzarb muammolardan biri hisoblanadi. bu yo’nalishdagi ishlar "kadrlar tayyorlash milliy dasturi"da belgilangan vazifalardan, mamlakat ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining ustivor yo’nalishlaridagi dolzarb ilmiy, ilmiy-texnikaviy muammolardan kelib chiqqan holda, tasdiqlangan me’yoriy-uslubiy hujjatlar asosida tashkil etiladi. xususan, iqtidorli talabalarning ilmiy-ijodiy faoliyatini tashkil qilish o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim vazirligining 2002-yildagi 279-sonli "oliy o’quv yurtlarida iqtidorli talabalar bilan ishlash faoliyatini yanada takomillashtirish choralari haqida"gi hamda 2007-yil 28-fevraldagi 37-sonli "vazirlik tizimida ilmiy-texnik kengash tashkil qilish, oliy ta’lim muassasalarida olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar hamda talabalar ilmiy-ijodiy faoliyatini tashkillashtirish va muvofiqlashtirish to’g’risida"gi buyruqlari, vazirlikning “iqtidorli talabalarni izlash, aniqlash va ularni maqsadli tayyorlash to’g’risida”gi nizomi hamda tegishli xatlari va ko’rsatmalari asosida olib boriladi. iqtidorli talabalarning ilmiy-ijodiy faoliyatini tashkil qilish va uni muvofiqlashtirib borishni toshkent axborot texnologiyalari universitetida orttirilgan …

ettrishiga asos bo’lib xizmat qilib, universitetda olib borilayotgan ilmiy tadqiqotlar ko’lamini yanada kengaytirishga, olinayotgan ilmiy natijalarni ta’lim va ishlab chiqarishga keng joriy qilishga yo’naltirilmoqda. iqtidorli talabalar bilan ishlash ko’lamining kundan-kunga kengayib borishi iqtidorli talabalarni izlash, aniqlash, ularni maqsadli tayyorlash va ilmiyijodiy faoliyatga jalb qilish ishlarni muvofiqlashtirib borishni taqozo etadi. shuningdek, iqtidorli talabalar bazasini, ularga yetkazilishi kerak bo’lgan axborotlar oqimini boshqarib borish hamda ular faoliyatini doimiy kuzatish va monitoring qilib borish muammolarini keltirib chiqaradi. bu yo’nalishdagi ishlarni axborot texnologiyalari asosida tashkil qilish va olib borish bu muammolarning ko’pchiligini hal qilishga imkon beradi. aynan shu maqsadda, toshkent axborot texnologiyalari universitetining iqtidorli talabalari bilan ishlash, ularning ilmiy-ijodiy ishlarga yo’naltirishga va ularga interaktiv xizmatlar ko’rsatishga mo’ljallangan talant.atdt.uz sayti yaratildi. bu sayt toshkеnt axborot tеxnologiyalari unvеrsitеtida iqtidorli talabalar bilan ishlash bo’limi bilan ish olib borish uchun yaratilgan. toshkеnt axborot tеxnologiyalari unvеrsitеtida iqtidorli talabalar bilan ishlash bo’limi vazifalari quyidagicha: universitetda iqtidorli talabalarni aniqlash, ularni ilmiy-tadqiqot ishlariga …

b borilayotgan ilmiy izlanishlar bilan aloqasini o’rnatadi. kuzatuvlar shuni ko’rsatadiki, oliy ta’lim muassasalarida iqtidorli talabalar bilan ishlash jarayoni yetarli darajada virtuallashtirilmagan va ularga ko’rsatilayotgan interaktiv xizmat turlari kam hamda talab darajasida emas. shu sababdan, ushbu tadqiqot ishi - « iqtidorli talabalarga o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatish dasturiy ta’minotini yaratish » deb nomlangan dolzarb mavzuga bag’ishlangan. tadqiqot ob’ekti va predmetining belgilanishi: tadqiqot ob’ekti sifatida tatu iqtidorli talabalar bilan ishlash jarayoni belgilandi. dissertatsiya ishining tadqiqot predmeti sifatida esa tatu iqtidorli talabalar bilan ishlash jarayoni ma’lumotlar bazasi vertuallashtirilsh maqsadida iqtidorli talabarga o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatish dasturiy ta’minoti – alohida veb saytni loyihalashtirish, yaratish va u orqali talabalarga ko’rsatilayotgan interaktiv xizmatlar samarasi oshirish muammosi olindi. tadqiqot maqsadi va vazifalari: mazkur dissertatsiya ishining maqsadi iqtidorli talabalarga mo’ljallangan o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi, iqtidorli talabalar bilan ishlash jarayonini vertuallashtiruvchi dasturiy ta’minotni ishlab chiqishdan iborat bo’lib, iqtidorli talabalar ehtiyojlaridan kelib chiqib mazkur dasturiy ta’minot yordamida ularga interaktiv xizmat ko’rsatishni …

y maqolalar - 5ta, 2 ta chet-el adabiyotlari, va internet saytlari - 7 tani tashkil qiladi. mazkur dissertatsiya ishini bajarish davomida расулев д.м., комилов ш.м., машарипов а.к., жумабоев к.т. ибрагимов э.у., мусаева м.а. “ web-сайтни лойихалаш”, зокирова т.а., машарипов а.к., мусаева м.а., ибрoҳимов э.у. “web–дастурлаш “, томсон л. и веллинг л. “разработка web – приложений на php и mysql”, nаzirоv sh.а., qobulоv r.v. “sql va ma’lumotlar bazalarining keyingi dasturlash” kabi adabiyotlardan foydalanildi. tadqiqotda qo’llanilgan uslublarning qisqacha tavsifi: tadqiqot davomida so’rov-intervyular, loyihalash, ma’lumotlar tahlili, vizuallashtirish, ob’yektga yo’naltirilgan dasturlash hamda matematik modellashtirish usullaridan foydalanildi. tadqiqot natijalarining nazariy va amaliy ahamiyati: iqtidorli talabalarga mo’ljallangan o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi , iqtidorli talabalar bilan ishlash jarayonini vertuallashtiruvchi dasturiy vositani yaratishning nazariy asoslari yaratildi. u asosida talant.atdt.uz veb sayt yaratildi va tatu miqyosida joriy etilib, sinovdan o’tkazildi hamda takomillashtirildi. tadqiqotning ilmiy yangiligi: zamonaviy veb-texnologiyalar asosida iqtidorli talabalar uchun mo’ljallangan dasturiy ta’minotni yaratishning ilmiy asoslari ishlab chiqildi …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "iqtidorli talabalarga o’quv-uslibiy interaktiv xizmat ko’rasatish dasturiy ta’minotini yaratish"

1662364380.docx o‘zbekiston respublikasi aloqa, axborotlashtirish o’zbekiston respublikasi aloqa, axborotlashtirish va telekommunikatsiya texnologiyalari davlat qo’mitasi bobojanova intizor qodirberganovna iqtidorli talabalarga o’quv-uslibiy interaktiv xizmat ko’rasatish dasturiy ta’minotini yaratish magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya mundarija kirish………………………………………………………………….4 i bob. interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarni yaratishning nazariy asoslari……………………………………………………...10 1. interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalar sharhi …………….10 2. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarning ta’lim tizimidagi ro’li ………………………………………………..14 3. o’quv-uslubiy interaktiv xizmat ko’rsatuvchi dasturiy vositalarning afzalliklari…………………...

Формат DOCX, 2,0 МБ. Чтобы скачать "iqtidorli talabalarga o’quv-uslibiy interaktiv xizmat ko’rasatish dasturiy ta’minotini yaratish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: iqtidorli talabalarga o’quv-usl… DOCX Бесплатная загрузка Telegram