yetim bolalar va ota-onadan mahrum bo'lgan bolalarni uy-joy bilan ta'minlash

DOCX 28 pages 47.2 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 28
mundarija kirish ..............…………………………………………………………….............3 i bob. ota-onasidan ayrilgan yoki mahrum bo’lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash ................................................................................................................6 1.1. yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash .….…………...........................................................................................6 1.2. uy-joyga muhtoj bo‘lgan yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarning hisobini yuritish ......................................................................12 ii bob. boquvchisidan ayrilgan bollar to’g’risidagi qonun hujjatlari ...........17 2.1. yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar ...........................................17 2.2. yetim va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni maktablarda sifatli ta’lim va tarbiya olishdagi muammolari ...............................................................21 xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish kurs ishi mavzusining dolzarbligi. konstitutsiyamiz mustaqilligimizning ulkan ramzi bo’lib, unda o’z istiqlol va taraqqiyot yo’limiz aks etadi. uni kelgusi avlod erkinlik, mustaqillik, ozodlik va hurlik tantanasi sifatida tarixda e’zoz-hurmat bilan tilga oladi. o’zbek xalqi ana shunday ulug’vor konstitutsiyaga munosib buyuk xalqdir[footnoteref:1]. [1: davlat va huquq nazariyasi: darslik / x.t.odilqoriyev, i.t.tulteyev va boshq.; prof. x.t.odilqoriyev tahriri ostida. – toshkent: oʻzbekiston respublikasi iiv akademiyasi, 2020. …
2 / 28
ning hayotda amaliy ifoda topishida o’sib kelayotgan yosh avlodning konstitutsiya va uning asosida qabul qilingan qonunlarning mazmun-mohiyati to’g’risida huquqiy bilimga egaligi, huquqiy ongi va huquqiy madaniyatning yuksakligi muhim rol o’ynaydi. shuni hisobga olib davlatimiz ta’limning barcha tizimlarida huquqiy ta’lim va tarbiyani yanada yaxshilashga ustuvor vazifa sifatida alohida e’tibor berib kelmoqda. huquqiy ta’limni rivojlantirish sohasida diqqatga sazovor amaliy ishlar qilinmoqda. biz qonun ustuvor bo’lgan jamiyat barpo qilmoqchimiz. qonun ustuvorligi — bu qonunga rioya etish hamma uchun majburiy bo’lgan, uni buzishga aslo yo’l qo’yib bo’lmaydigan huquqiy hayotiy tartibdir. shuning uchun shu hayotiy tartibga o’zimizni tayyorlab va yetarli huquqiy bilimlarga ega bo’lib borishimiz lozim. shuni aytish kerakki, faqat huquqiy bilimli bo’lishning o’zi yetarli emas, shu bilan birga egallagan bilimlarni hayot da qo’llay olish madaniyatini ham o’zimizda tarbiyalab borishimiz kerak. chunki huquqiy bilim va uni amalda qo’llash madaniyati huquqiyma’naviy qiyofamizni ko’rsatuvchi mezondir. konstitutsiyadagi huquqiy g’oyalar istiqlol mafkurasida asosiy o’rinni egallaydi. qonun jamiyat hayotida hamma …
3 / 28
huquqiy mafkura har qanday davlat uchun zarurdir. bundan esa, huquqiy mafkuraviy tarbiyalanganlik darajamiz qanday, degan savol tug’iladi. biz o’zimizda huquqiy mafkuraviy sohadagi bilimlarimizni mustahkamlab borsak, har qanday vaziyatda jamiyat manfaatiga zid bo’lgan xatti-harakatlarga va tahdidlarga konstitutsiya asosida baho bera olamiz, kerak bo’lsa kurasha olamiz va o’zimizni himoya qilamiz. shuning uchun huquqiy mafkuraning asosiy o’zagi hisoblangan konstitutsiya qoidalari bizning e’tiqodimizga aylanishi lozim. o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi qadrqimma tini hech narsa bilan o’lchab va tenglashtirib bo’lmaydi. chunki unda mustahkamlangan qoidalarda va ifodalangan g’oyalar zamirida xalqning, millatning, qolaversa sizning huquq va erkinliklaringiz mujassam. uni aziz va muqaddas deb bilib, konstitutsiyadagi qoidalar asosida yashash sizning kelgusi hayotingiz farovon bo’lishining asosidir. kurs ishi mavzusini o’rganilganlik darajasi: xabaringiz bor yangi tahrirdagi konstitutsiyamiz qabul qilinganligiga ko’p bo’lmadi. shu nuqtai nazardan yangi konstitutsiyamizning sharhi va unga tegishli adabiyotlar hozircha yetarli emas. biroq m. x. baratov, s. b. boboqulov, i. b. zokirov, b. i. ibratov, o. oqyulov, h. r. rahmonqulov, …
4 / 28
azariy va amaliy ahamiyati. kurs ishida bayon etilgan mulohazalar, nazariy xulosalar va amaliy takliflar xalqaro munosabatlarda o’zbekistonning o’rnini aniqlash, uning ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy hayotda tutgan mavqyeini o’rganish uchun asos qilib olish mumkin. o’rganish natijalari o’quv yurtlarida mavzuga oid ma'ruzalarni o’qitishda ma'lumot sifatida foydalanish mumkin. kurs ishi tarkibiy tuzilmasi. kurs ishi 2ta bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar roʻyxatidan iborat. i bob. ota-onasidan ayrilgan yoki mahrum bo’lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash 1.1. yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash yetim bola — otasi ham, onasi ham vafot etgan yoki ular sud qaroriga asosan vafot etgan deb e’lon qilingan bola; ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bola — ota-onalik huquqidan mahrum qilinganligi yoki cheklanganligi, bedarak yo‘qolgan yoki muomalaga layoqatsiz deb topilganligi yoxud muomalaga layoqati cheklanganligi, bolani tarbiyalashdan yoki uning huquq va manfaatlarini himoya qilishdan bo‘yin tovlaganligi, shu jumladan, uzrsiz sabablarga ko‘ra o‘z bolasini tug‘uruqxona yoki boshqa davolash muassasasidan, tarbiya, aholini ijtimoiy himoyalash …
5 / 28
erosxo‘r va mol-mulkka egalik qilishning boshqa shakllari bilan (biriktirilgan) nomida rekonstruksiya qilishga muhtoj uy-joy yoki uy-joy qurilishi uchun yer maydoni bo‘lgan 18 yoshga to‘lgan yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan shaxslar; uy-joyga order — uy-joyga muhtoj yetim bola va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolaga tuman (shahar) hokimligi tomonidan beriladigan mulkka egalik qilish huquqi asosida uy-joyga ko‘chib kirish uchun asos hisoblanadigan belgilangan namunadagi rasmiy hujjat; “onlayn-navbat” axborot tizimi — xalq ta’limi vazirligi tomonidan yaratilgan axborot tizimiga kiritilgan uy-joyga muhtoj yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalar to‘g‘risidagi ma’lumotlar bazasi; uy-joy — yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalar yashashi uchun barcha zarur sharoitlarga ega bo‘lgan (ta’mirlangan va jihozlangan (oshxona anjomlari, gaz plita, karavot, televizor, muzlatgich, stol-stul)), foydalanishga tayyor bo‘lgan uy-joy.uy-joyga muhtoj bo‘lgan yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalar (keyingi o‘rinlarda matnda — yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalar) ushbu nizomda nazarda tutilgan tartibda uy-joy …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "yetim bolalar va ota-onadan mahrum bo'lgan bolalarni uy-joy bilan ta'minlash"

mundarija kirish ..............…………………………………………………………….............3 i bob. ota-onasidan ayrilgan yoki mahrum bo’lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash ................................................................................................................6 1.1. yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni uy-joy bilan ta’minlash .….…………...........................................................................................6 1.2. uy-joyga muhtoj bo‘lgan yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarning hisobini yuritish ......................................................................12 ii bob. boquvchisidan ayrilgan bollar to’g’risidagi qonun hujjatlari ...........17 2.1. yetim bolalar va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan bolalarni ijtimo...

This file contains 28 pages in DOCX format (47.2 KB). To download "yetim bolalar va ota-onadan mahrum bo'lgan bolalarni uy-joy bilan ta'minlash", click the Telegram button on the left.

Tags: yetim bolalar va ota-onadan mah… DOCX 28 pages Free download Telegram