факторы формирования личности

DOC 2 pages 22.0 KB Free download

Page preview (2 pages)

Scroll down 👇
1 / 2
факторы формирования личности. биосоциальная природа человека. человек в течение жизни развивается в нескольких направлениях: - физическое развитие; - физиологическое развитие (половое созревание); - психическое развитие; - социальное развитие. процесс развития личности ребенка обусловлен взаимодействием трех основных факторов (н.+с.+в.) факторы развития – это то, что определяет содержание и направленность развития. это один из ключевых вопросов, имеющих важное теоретическое значение и влияющий на решение многих практических задач. выделяют три группы факторов: наследственность, среда, а в ней воспитание и активность. наследственность – воспроизведение у потомков биологического сходства с родителями. это генетическая программа биологических признаков, полученных ребенком от родителей при рождении. н. - свойство организма повторять в ряду поколений типичный сценарий целостного индивидуального развития. ребенок от родителей наследует следующие признаки: - анатомо-физиологическую структуру биологического вида «человек разумный» (строение тела, внутренних органов, их функционирование и т.д.); - безусловные рефлексы (сосание, слюноотделение, оборонительный, ориентировочный и т.д.); - физические особенности (особенности телосложения, черты лица, окраска волос, кожи, …
2 / 2
вляется лишь необходимым, но недостаточным условием, потенциальной возможностью, предпосылкой для последующего развития человека. значительная роль здесь отводится социальной среде и воспитанию. среда – это социальные, материальные и духовные условия, определяющие жизнь человека. материальная среда оказывает влияние через пищу, воздух и т.п. особое значение для развития имеет социальная среда, которую можно определить как систему отношений человека с др. людьми и социальными общностями. для развития ребенком важным является передача взрослыми умений, навыков и знаний, а также наличие эмоционального контакта с людьми, эмоциональной поддержки. духовные условия жизни человека определяются уровнем нравственного развития как отдельных людей, с которыми он общается, так и теми ценностями и идеалами, которые доминируют в конкретном государстве. среду обитания можно подразделить на природную (географическую): климат, ресурсы, ландшафт и др и социальную. социальная среда, окружающая ребенка – это макросреда – общество в целом: социально-экономические, политические, морально-правовые условия жизни; микросреда – ближайшее окружение ребенка – семья, сад, материально-бытовые условия, люди. макросреда влияет …

Want to read more?

Download all 2 pages for free via Telegram.

Download full file

About "факторы формирования личности"

факторы формирования личности. биосоциальная природа человека. человек в течение жизни развивается в нескольких направлениях: - физическое развитие; - физиологическое развитие (половое созревание); - психическое развитие; - социальное развитие. процесс развития личности ребенка обусловлен взаимодействием трех основных факторов (н.+с.+в.) факторы развития – это то, что определяет содержание и направленность развития. это один из ключевых вопросов, имеющих важное теоретическое значение и влияющий на решение многих практических задач. выделяют три группы факторов: наследственность, среда, а в ней воспитание и активность. наследственность – воспроизведение у потомков биологического сходства с родителями. это генетическая программа биологических признаков, полученных ребенком от родителей при р...

This file contains 2 pages in DOC format (22.0 KB). To download "факторы формирования личности", click the Telegram button on the left.

Tags: факторы формирования личности DOC 2 pages Free download Telegram