o’qitish materiallari to’plami

DOC 247 стр. 9,1 МБ Бесплатная загрузка

247 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 9,1 МБ

Тип файла DOC

Страницы 247

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 247

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi qashqadaryo viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi koson pedagogika kolleji tasdiqlayman koson pedagogika kolleji direktori s.raxmatov « » 2021 yil “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” fani bo’yicha o’qitish materiallari tayyorlov yo’nalishi: maktabgacha ta’lim kasbi yoki mutaxassislik nomi: maktabgacha ta’lim tashkloti tarbiyachisi koson pedagogika kolleji pedagogik kengashining 2021 yildagi 1-sonli yig’ilishida o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi. o’qitish materiallari to’plamini maxsus fanlar kafedrasining 2021 yildagi 1-sonli yig’ilishida muhokama etildi va maqullandi. kafedra mudiri: n.namozova maxsus fanlar o’qituvchisi: s. omonova koson – 2021 to’plamning muallifi to’g’risida ma’lumot o’qituvchining f.i.sh: omonova sitora nizomiddin qizi ma’lumoti: qdu oliy ma’lumotli mutaxassisligi: maktabgacha ta’lim pedagogik ish staji: 2 yil ish joyi: koson pedagogika kolleji elektron manzil:yhilola0 1.4-ilova o'qitish materiallari to’plamini qayta ko’rib chiqish va o’zgartirish kiritilgan hujjatlarning rasmiylashtirilishi koson pedagogika kolleji “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni rivojlanish …

2 / 247

namozova mundarija i. ta’lim texnologiyasiga kirish ii. “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotidan namunaviy dastur asosida tuzilgan ishchi dastur soatlarining taqsimlanishi. iii. “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyoti (moduli) ning mashg`ulot turlari bo`yicha mavzular va rejasi va mazmuni. iv fanning o`zlashtirish darajasini nazorati va baholash v. “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotining o’qitish texnologiyasi vi. “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni va rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” o’quv amaliyotinig mavzular to’plami vii. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati № mavzu nomi jami o’qitishning tashkiliy shakli mustaqil ta’lim o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash sana i-bo’lim. qurilish, konstruktsiyalash va matеmatika markazini tashkil etish 1 . turli yosh guruhlarda qurilish, konstruktsiyalash va matеmatika markazini tashkil etish amaliy 2 2. katta va tayyorlov guruhlarda qurilish, konstruktsiyalash va matеmatika markazini tashkil etish amaliy ii-bo’lim. syujеtli-rolli o’yinlar va dramalashtirish markazi 3 kichik va o’rta guruhlarda syujеtli-rolli o’yinlar …

3 / 247

nyo mamlakatlari” mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 9 9. “o’zbekistonning buyuk arboblari” mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 10 10. rivojlanish markazlarida “kitob bilan do’stlashamiz”, “kitob tarixi” hafta mavzusida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 11 11. “asboblar va anjomlar” oy mavzusi bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy iv-bo’lim. ilm-fan va tabiat markazi 12 12. “kuz bo’yoqlari” oy mavzusi bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 13 “qish” oy mavzusi bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish “ amaliy 14 o’simliklar bilan do’stlashamiz” hafta mavzusi bo’yicha o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish. “go’zal bahor” oy mavzusi bo’yicha tabiat markazida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 15 “go’zal bahor” oy mavzusi bo’yicha tabiat markazida o’yinli ta’lim faoliyatini tashkil etish amaliy 16 kichik va o’rta guruhlarda ekspеrimеntlar - amaliy tajribalar tashkil etish amaliy 17 17. mttda tadqiqiy bilish va samarali rеflеksiv faoliyatni tashkil etish amaliy v-bo’lim. ilk qadam dasturi bo’yicha …

4 / 247

ta`limiy jarayonni tashkil etish amaliy 26 26. katta va tayyorlov guruh yoshidagi bolalar bilan “yer sayyorasi” mavzusida ta`limiy jarayonni tashkil etish…………………………………………………… amaliy 27 27. transport ko`cha harakati qoidalari. (kichik va o`rta guruh)“transport bilan tanishiuv”, “yer usti transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni tashkil etish amaliy 28 28. transport ko`cha harakati qoidalari. (katta va tayyorlov guruh)“havo, suv va yer usti transporti” mavzusida ta`limiy jarayonni tashkil etish amaliy vi-bo’lim. mttda mashg’ulotdan tashqari vaqtlardagi ishlari 29 mttda “odobnoma” mavzulari bo`yicha ta’lim-tarbiyaviy ishlarrni loyihalash. amaliy 30 30. mttda “zumradoylar davrasi” to`garagi ish mazmuni amaliy kirish koson pedagogika kollejida “maktabgacha ta’lim” kafedrasi o’qituvchilari tomonidan “maktabgacha ta`lim muassasalari tarbiyachisi” 1-bosqich o’quvchilariga 1-semestrida o’qitiladi. ushbu fan oliy va o’rta maxsus, kasb-hunar ta'limi vazirligi 2020-yil ---- dekabrdagi 1-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan na`munaviy dastur asosida o’qitiladi. maktabgacha ta'lim tashkilotiidata’lim tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish fani namunaviy dastur asosida o’quv-uslubiy majmua va ishchi dasturga ega. ta’lim strategiyasi maktabgacha ta’limning yuqori sifatini kafolatlashi kerak. …

5 / 247

tabgacha ta'lim tashkilotiidata’lim tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish” o’quv amaliyoti 180 soatga mo’ljallangan.bolaning turfa imkoniyatlariga yo’naltirilgan, uning qiziqish istaklari bilan optimal darajada hisoblashadigan pedagogik shart-sharoitlarni yaratish; -ta’lim jarayonida har bir bola bilan uning tilida so’zlanish, uni tushunish va unga ishonish; -bola va pedagog o’rtasida o’zaro faol do’stona munosabat o’rnatilishini ta’minlashga axamiyat qaratiladi. ta’lim jarayonida zamonaviy yondoshuvlardan, faol usullardan, axborot texnologiyalaridan keng foydalanish kabi vazifalar ustuvor hisoblanib, vaqt, inson, moddiy, zahiralarning barcha imkoniyatlari shunga yo’naltiriladi. shu o’rinda shaxsga yonaltirilgan ta’lim o’z nomi bilan ta’lim jarayoni markazida bola turishi bilan tavsiflanadi. bola shaxsiga yonaltirilgan ta’lim jarayonida bola shaxsining har tomonlama, ya’ni ham xuquqiy, ham ma’naviy, ham ijtimoiy himoyasi ta’minlanadi. bolaning ta’limi, tarbiyasi, jismoniy, ruhiy va ma’naviy kamolini ta’minlash kabi umummilliy maqsadning ro’yobga chiqishida uning ta’limga qiziqishini oshirish asosiy omil hisoblanadi. faqnning maqsadi:“maktabgacha ta'lim tashkilotiidata’lim tarbiyaviy jarayonlarni tashkil etish” o’quv amaliyotining maqsadi, bo’lajak tarbiyachilarda maktabgacha yoshdagi bolalarning ta’limi, tarbiyasi, jismoniy, ruxiy va ma’naviy kamolini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 247 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o’qitish materiallari to’plami"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi qashqadaryo viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi koson pedagogika kolleji tasdiqlayman koson pedagogika kolleji direktori s.raxmatov « » 2021 yil “mttda ta’lim-tarbiyaviy jarayonni rivojlanish markazlaridagi faoliyatlarni tashkil etish” fani bo’yicha o’qitish materiallari tayyorlov yo’nalishi: maktabgacha ta’lim kasbi yoki mutaxassislik nomi: maktabgacha ta’lim tashkloti tarbiyachisi koson pedagogika kolleji pedagogik kengashining 2021 yildagi 1-sonli yig’ilishida o’quv jarayoniga qo’llashga tavsiya etildi. o’qitish materiallari to’plamini maxsus fanlar kafedrasining 2021 yildagi 1-sonli yig’ilishida muhokama ...

Этот файл содержит 247 стр. в формате DOC (9,1 МБ). Чтобы скачать "o’qitish materiallari to’plami", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o’qitish materiallari to’plami DOC 247 стр. Бесплатная загрузка Telegram