kompetensiya haqida ma'lumotlar

DOC 28 pages 96.0 KB Free download

28 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 96.0 KB

File type DOC

Pages 28

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 28

?kompetensiya so’ziga ta’rif bering. kompetentsiya-bilim, ko’nikma, malaka, qobiliyat, qarashlar,shaxsning malakasi yoki ish yuritish qobiliyatlarining namoyon bo`lishini belgilab beradigan shaxsiy sifatlar va qadriyatlar yig`indisi =kompetentsiya-xulq-atvor, bilim, malaka, munosabat, motiv =kompetentsiya- o’z-o’zini namoyon qilish, boshqa odamlar bilan ijtimoiy muloqotda bo’lish, o’z ustida tinimsiz ishlash =kompetentsiya- vaziyatni baholash va muammolarni yechish ko’nikmasiga ega bo’lish, tashkilotchilik, ijodiy yondashuv, boshqaruv ko’nikmasiga ega bo’lish ?aqliy tarbiya – bu shaxsga tabiat va jamiyat taraqqiyoti to‘g‘risidagi bilim asoslarini berish, uning aqliy (bilish) qobiliyati, tafakkurini shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik jarayon. =o‘quvchilar ongini shakillantiruvchi usullar yig‘indisi. =shaxsga tabiat va jamiyat taraqqiyoti to‘g‘risidagi bilimlarni tushuntirish. =ota-onalar va o‘qituvchilar tomonidan o‘quvchilarga ilmiy bilim berish. ?jismoniy tarbiya- bu.... o‘quvchilarda jismoniy va irodaviy sifatlarni shakllantirish, ularni aqliy va jismoniy jihatdan mehnat tayyorlashga yo‘naltirilgan pedagogik jarayon. =o‘quvchilarni sog‘lom turmush tarziga o‘rgatish. =o‘qituvchi tomonidan o‘quvchilarga turli mashqlarni o‘rgatish =bolalarning jisomniy xarkatlarni to‘g‘ri bajarish ?ilk qadam davlat o’quv dasturi necha bobdan iborat 8 =6 =3 =5 ?”kvest” so’zi …

2 / 28

isida” gi qarori qachon tasdiqlangan 2018-yil 30-sentabr =2019-yil 10-may =2020-yil 30-sentabr =2018-yil 10-may ?bolaning bilim, ko’nikma, malaka va qadriyatlar majmui nima deb yuritiladi. kompetensiya =rivojlanish =kommunikatsiya =ijodkorlik ?”fozil odamlar shaxri” asarining muallifini aniqlang abu nasr farobiy =abu rayxon beruniy =yusuf xos hojib =alisher navoiy ?”buyuk didaktika” asarining muallifi yan amos komenskiy =k.d.ushinskiy =pestalotsi =makarenko ?”ilk qadam” davlat o’quv dasturi qaysi hujjat asosida ishlab chiqilgan ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yilgan davlat talablari asosida =konsepsiya asosida =inkluziv ta’lim tamoyillari asosida =”bolajon” tayanch dasturi asosida ?sensor tarbiya bu … yirik va mayda matorikani rivojlantirish. =ta’lim tarbiya prinsplari. =maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o’stirish. =bolalar rivojlanishi ?mttda pedagogik jarayonni tashkil etish tamoyillarini ko’rsating. mttda ta’lim-tarbiya metodlari. =mtt va oila hamkorligi. =mttda guruhlarda olib boriladigan mashg’ulotlar, =moddiy-texnik baza, bolalarning ijtimoiylashuvi. ?maktabgacha yoshdagi bolalar kompetensiyasi bu …. bolaning bilim,ko’nikma, malaka va qadriyatlarining majmui. =bolaning , malaka va ko’nikmasini shakllantirish. =jamoa va shaxsning rivojlanishi =bolalarning jismoniy …

3 / 28

va tarbiyadir. =ijtimoiy muhofazadir. =yangiliklardan habardor bo’lish. =kreativlik asosida faoliyat olib borish ?“men” konsepsiyasi mazmunan….. bolani o’zi haqidagi anglagan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatining bir qismi. =atrof, olamni sezgi organlari orqali idrok etishni tarbiyalash. =kommunikativ, o’yin, ijtimoiy bilish kompetensiyalari. =bolani boshqalarni va butun jamiyat haqidagi anglagan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatining bir qismi. ?mttlarda me’yoriy hujjatlar? prezident farmon va farmoyishlari, vazirlik hujjatlari va buyruqlari, mtt ish rejasi, mtt hodimlari ish hujjatlari. =mtt hodimlari me’yoriy hujjatlari, yo’qlama daftarlar, bola xaritasi, “ilk qadam” dasturi. =mtt tashkilotining barcha hujjatlari. =maktabgach ta’lim bo’limining me’yoriy hujjatlari ?pedagogikaning asosiy tushunchalari (kategoriyalarini) aniqlang. muhit, irsiyat, tarbiya. =bilim, malaka, ko’nikma. =yetuklik, rivojlanish, tarbiya. =barkamollik, ta’lim, tarbiya ?didaktika nima pedagogikaning ta’lim-tarbiya o’qitish nazariyasi =ta’lim jarayoni. =ta’lim-tarbiya jarayoni. =pedagogika-psixologiyaning ta’lim-tarbiya o’qitish nazariyasi. ?ta’lim bu….. maqsadli ta’lim va tarbiya jarayoni. =tarbiyachi va bola muloqot jarayoni. =davlat ta’lim tarmoqlari. =barkamol shaxsni tarbiyalash nazariyasi ?mttlarda maktab yoshidagi bolalarni rivojlantirish nima orqali amalga oshiriladi. …

4 / 28

, xulq- atvori va dunyo-qarashini tarkib toptirish jarayoni. =o`quvchilami nazariy bilim, amaliy ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish, =ta`lim-tarbiya jarayoni, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, shakl, metod va vositalari ?pedagogika fanining predmeti …. ta`lim-tarbiya jarayoni, mazmuni, qonuniyatlari, tamoyillari, shakl, metod va vositalari =muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o`stirish, =yaxlit pedagogik jarayon =o`quvchilami nazariy bilim, amaliy ko`nikma va malakalar bilan qurollantirish, ?“muayyan harakat yoki faoliyatni bajarishning avtomatlashtirilgan shakli” ushbu ta`rif quydagi keltirilgan tushunchalardan qaysi biriga tegishli malaka =bilim =ko`nikma =ma`lumot ?ta`lim-tarbiya natijasida o`zlashtirilgan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko`nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarash majmui.” ushbu ta`rif quydagi keltirilgan tushunchalardan qaysi biriga tegishli ma`lumot =ko`nikma =bilim =malaka ?pedagogikaning boshqa fanlar bilan aloqadorligi mavjud bo`lmagan fan qaysi qatorda keltirilgan ta`lim menejmenti =etika =estetika =mantiq ?maktabgacha ta’limda pedagogik mahorat bu... tarbiyachilarni pedagogik faoliyatga tayyorlash taktikasi, pedagogik qobiliyatlami shakllantirish, pedagogik madaniyat va texnikani tarkib toptirish hamda nutq texnikasini egallash yo'llarini …

5 / 28

sasasining boshqaruv organi. nuqtalar o`rnidagi so`zni toping pedagogik kengash =vazirlik =maktab ta’lim tashkiloti =xalq ta`lim bo`limi ?tarbiyaning keng ma`noda qo`llaniladigan ta`rifi qaysi qatorda keltirilgan. shaxsga jamiyatning ta`sir etishi, ijtimoiy hodisa sifatida qaraladi. mazkur holatda tarbiya ijtimoiylashtirish bilan uyg`unlashadi =qo`yilgan maqsad va vazifalar bilan bogliqlikda ta`lim oluvchilaming egallashi lozim bo`lgan bilim, malaka, e’tiqod, shaxs sifati va xarakteri, xulq-atvor tizimi tushuniladi =har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish e’tiqod, shaxs sifati va xarakteri, xulq-atvor tizimi =jamiyat rivoji uchun zarur bo`lgan ijtirnoiy madaniyatga mos yetarlicha hajmdagi «inson kapitali»ni tayyorlash ?“ bu bir tomondan, ijtimoiy hodisa sifatida tarbiyaning xususiyatlari, ikkinchi tomondan, shaxsning rivojlanishi bilan bog`liq bo`lgan barqaror aloqalar yig`indisi” ushbu ta`rif qaysi tushunchaga nisbatan qo`llanilgan tarbiya qonuniyatlari =tarbiya tamoyillari =tarbiya metodlari =tarbiya turlari ?nutq faoliyatining turini toping og’zaki, yozma =og’zaki =bilish, o‘rganish =o‘rganish. ?tarbiya tamoyillari nechta 8 =7 =6 =5 ?tarbiya va tarbiyalanuvchilar orasidagi munosabatlar turiga qarab qanday turlariga bo`linadi aqliy, axloqiy, estetik, mehnat, huquqiy =pragmatik, …

Want to read more?

Download all 28 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kompetensiya haqida ma'lumotlar"

?kompetensiya so’ziga ta’rif bering. kompetentsiya-bilim, ko’nikma, malaka, qobiliyat, qarashlar,shaxsning malakasi yoki ish yuritish qobiliyatlarining namoyon bo`lishini belgilab beradigan shaxsiy sifatlar va qadriyatlar yig`indisi =kompetentsiya-xulq-atvor, bilim, malaka, munosabat, motiv =kompetentsiya- o’z-o’zini namoyon qilish, boshqa odamlar bilan ijtimoiy muloqotda bo’lish, o’z ustida tinimsiz ishlash =kompetentsiya- vaziyatni baholash va muammolarni yechish ko’nikmasiga ega bo’lish, tashkilotchilik, ijodiy yondashuv, boshqaruv ko’nikmasiga ega bo’lish ?aqliy tarbiya – bu shaxsga tabiat va jamiyat taraqqiyoti to‘g‘risidagi bilim asoslarini berish, uning aqliy (bilish) qobiliyati, tafakkurini shakllantirishga yo‘naltirilgan pedagogik jarayon. =o‘quvchilar ongini shakillantiruvchi usu...

This file contains 28 pages in DOC format (96.0 KB). To download "kompetensiya haqida ma'lumotlar", click the Telegram button on the left.

Tags: kompetensiya haqida ma'lumotlar DOC 28 pages Free download Telegram