maktabgacha ta’lim pedagogika test javoblari bilan

DOC 41 стр. 150,0 КБ Бесплатная загрузка

41 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 150,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 41

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 41

maktabgacha ta’lim pedagogika test javoblari bilan ?о‘zbekistondagi maktabgacha ta’lim sohasi bilan shug‘ullangan pedagoglar = n.krupskaya, o.xasanboyeva * sh.sodiqova, o.xasanboyeva, f.qodirova, p.yusupova =k.ushinskiy, p.yusupova =p.yusupova, d.jumaniyazova, s.bichurina ?ilk qadam davlat o’quv dasturi qachon qabul qilingan *2018 yil =2017 yil =2019 yil =2016 yil ?maktabgacha yoshdagi bolaning umumiy muhim kompetensiyalari =umumiy muhim kompitensiyalari *kommunikativ kompetensiya, o’yin kompetensiya, ijtimoiy kompetensiya, bilish kompetensiya =kommunikativ kompetensiya =ijtimoiy kompetensiya, bilish kompetensiya ?mttda sog’lomlashtirish davri =1 iyundan 1 avgustgacha *1 iyundan 31 avgustgacha =1 iyundan 28 avgustgacha =1 iyundan 3 avgustgacha ?bolaning rivojlanishi qaysi hujjatda qayd etib boriladi =texnologik karta =psixolog daftari =patranaj daftar *rivojlanish xaritasi ?«maktabgacha pedagogika» faniga p.yusupova tomonidan berilgan tavsifni belgilang. *maktabgacha tarbiya pedagogikasi tug‘ilgandan to yetti yoshgacha bo‘lgan bolalarga har tomonlama tarbiya berish qonuniyatlarini o‘rganadi va bog‘cha sharoitida ta’lim-tarbiya ishini tashkil etishning mazmuni, metodi va shakllarini ishlab chiqadi =maktabgacha pedagogika fani 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish qonuniyatlarini o‘rganuvchi pedagogikaning alohida sohasi =maktabgacha …

2 / 41

pedagogikasi tug‘ilgandan to etti yoshgacha bo‘lgan bolalarga har tomonlama tarbiya berish qonuniyatlarini o‘rganadi va bog‘cha sharoitida ta’lim-tarbiya ishini tashkil etishning mazmuni, metodi va shakllarini ishlab chiqadi. =maktabgacha pedagogika fani 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish qonuniyatlarini o‘rganuvchi pedagogikaning alohida sohasi. =maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiya ishini tashkil etishning mazmuni, metodi va shakllarini ishlab chiqadi. ? o‘yin kompetensiyasi – bu... =muloqot vositalaridan turli vaziyatlarda foydalana bilish ko‘nikmasi =hayotiy vaziyatlarda kattalar va tengdoshlar bilan muloqotda axloq qoidalari va me’yorlariga rioya qilgan holda o‘zini tuta olish mahorati *bolaning o‘yin jarayoni va uni tashkil qilishda tajriba, bilim va ko‘nikmalardan ijodiy foydalanishi =atrofdagi olamni ongli ravishda idrok qilish va olingan bilim, ko‘nikma, malaka va qadriyatlardan o‘quv va amaliy vazifalarni hal qilish uchun foydalanish ?kommunikativ kompetensiya –bu…. =bolaning o‘yin jarayoni va uni tashkil qilishda tajriba, bilim va ko‘nikmalardan ijodiy foydalanishi. =hayotiy vaziyatlarda kattalar va tengdoshlar bilan muloqotda axloq qoidalari va me’yorlariga rioya qilgan holda o‘zini tuta olish …

3 / 41

ng i-yarmida umummiy pedagogikadan ajralib chiqqan =maktabgacha pedagogika xix asrning ii-yarmida umummiy pedagogikadan ajralib chiqqan =maktabgacha pedagogika xx asrning i-yarmida umummiy pedagogikadan ajralib chiqqan ?“ilk qadam” dasturi bo‘yicha bolaning kompetensiyalari bola rivojining nechta sohalarida belgilanadi *5 ta; =4 ta; =3 ta; =6 ta. ?1938-1939 yillarda respublikada nechta bolalar bog’chasi va ularda tarbiyalangan bolalar soni qancha bo’lgan =930 ta bog’chada 20500 nafar bola tarbiyalangan =119 ta bog’chada 38000 nafar bola tarbiyalangan *715 ta bog’chada 18200 nafar bola tarbiyalangan =927 ta bog’chada 36710 nafar bola tarbiyalangan ?dastlab qayerda, qachon maktabgacha tarbiya tashkilotlari uchun o’rta ma’lumotli mutaxassislar tayyorlangan =o’rta maxsus ma’lumotli mutaxassislarni yetkazib berish toshkent va marg’ilon pedagogika bilim yurtlari zammasiga yuklangan bo’lib, ular 1960-65 yillarda 517 nafar mutaxassis tayyorlashgan *o’rta maxsus ma’lumotli mutaxassislarni yetkazib berish toshkent va marg’ilon pedagogika bilim yurtlari zammasiga yuklangan bo’lib, ular 1957-58 yillarda 517 nafar mutaxassis tayyorlashgan =oliy ma’lumotli mutaxassislarni yetkazib berish samarqand va marg’ilon pedagogika bilim yurtlari …

4 / 41

-5198-sonli farmoni bilan *2019 yil 13 maydagi 391- son qarori bilan =2017 yil 19 iyuldagi 528-sonli qarori bilan =2016 yil 29 dekabrdagi pq-2707-sonli qarori bilan ?«umumiy tipdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari to‘g‘risida»gi nizom qachon qabul qilingan =2017 yil 30 sentyabrda pf-5198-sonli farmoni bilan. =2017 yil 19 iyuldagi 528-sonli qarori bilan =2019 yil 13 maydagi 391-sonli qarori bilan =2016 yil 29 dekabrdagi pq-2707-sonli qarori ?o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi va uning tizimidagi tashkilotlarning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash hamda nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida”gi № 991-sonli qarori qachon qabul qilingan *2017 yil 18 dekabrda =2017 yil 30 sentyabrda =2017 yil 19 iyulda =2016 yil 29 dekabrda ?o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining «ko‘p tarmoqli ixtisoslashtirilgan mtt va qo‘shma tipdagi mtt to‘g‘risida»gi nizomi qachon qabul qilingan *2019 yil 13 maydagi 391-sonli qarori bilan. =2017 yil 30 sentyabrda pf-5198-sonli farmoni bilan =2018 yil 19 iyuldagi 528-sonli qarori bilan =2016 …

5 / 41

atlarini tavsiflovchi hujjat =variativ o‘quv dasturlarini yaratishda majburiy tayanch hujjat hisoblanadi =maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘quv-tarbiyaviy faoliyatini tashkil qilish va amalga oshirish vazifasini bajaradi =bolalarning ilk rivojlanishi masalalarida ota-onalar va jamiyatga tegishli bilimlar berishni tashkil etish va amalga oshirish vazifasini bajaradi ?davlat mttlarini qanday tashkil etiladi va o‘z faoliyatini nima asosida amalga oshiradi =davlat mtt jismoniy shaxs shaklida tashkil etiladi va o‘z faoliyatini ustav asosida amalga oshiradi *davlat mtt yuridik shaxs shaklida tashkil etiladi va o‘z faoliyatini ustav asosida amalga oshiradi =yuridik va jismoniy shaxslar davlat mttning muassislari bo‘lishi mumkin =davlat mtt yuridik shaxs shaklida tashkil etiladi va o‘z faoliyatini nizom asosida amalga oshiradi. ?maktabgacha yoshdagi bolaning aqliy rivojlanishdagi о‘ziga hoslik qanday jarayonda namoyon bо‘ladi? =iqtidor va qobiliyatni rivojlantirishda =obrazli bilish shakllarini egallashda *idrok etish jarayonida =bilish faolligini oshirishda ?maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni aqliy tarbiyalashning asosiy vazifasi? *idrok etish va fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish =bilish faolligini oshirish =idrok etish qobiliyatini rivojlantirish =fikrlash …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 41 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta’lim pedagogika test javoblari bilan"

maktabgacha ta’lim pedagogika test javoblari bilan ?о‘zbekistondagi maktabgacha ta’lim sohasi bilan shug‘ullangan pedagoglar = n.krupskaya, o.xasanboyeva * sh.sodiqova, o.xasanboyeva, f.qodirova, p.yusupova =k.ushinskiy, p.yusupova =p.yusupova, d.jumaniyazova, s.bichurina ?ilk qadam davlat o’quv dasturi qachon qabul qilingan *2018 yil =2017 yil =2019 yil =2016 yil ?maktabgacha yoshdagi bolaning umumiy muhim kompetensiyalari =umumiy muhim kompitensiyalari *kommunikativ kompetensiya, o’yin kompetensiya, ijtimoiy kompetensiya, bilish kompetensiya =kommunikativ kompetensiya =ijtimoiy kompetensiya, bilish kompetensiya ?mttda sog’lomlashtirish davri =1 iyundan 1 avgustgacha *1 iyundan 31 avgustgacha =1 iyundan 28 avgustgacha =1 iyundan 3 avgustgacha ?bolaning rivojlanishi qaysi hujjatda qayd eti...

Этот файл содержит 41 стр. в формате DOC (150,0 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta’lim pedagogika test javoblari bilan", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta’lim pedagogika t… DOC 41 стр. Бесплатная загрузка Telegram