"talabalar bilimini baxolashda test tizimi"

DOC 45 стр. 5,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 45
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti “amaliy matematika va informatika” yo’nalishi 19.06-guruh talabasi abduhakimova mohidil ilhomjon qizining “dasturlash asoslari” fanidan “talabalar bilimini baxolashda test tizimi” mavzusidagi kurs ishi kurs ishi rahbari: farmonov sherzodbek rahmonjonovich farg’ona shahri mundarija: 2kirish 21-§. c# tili tarixi. .net framework xaqida 22-§. visual c# komponentlari va ularning xossalari 23-§. “talaba” dasturiy ta’minotining asosiy algoritmi 2xulosa 2foydalanilgan adabiyotlar 2ilovalar kirish “barqaror rivojlanishga erishish uchun biz raqamli bilimlarni va axborot texnologiyalarini chuqur oʻzlashtirishimiz kerak, bu esa bizga har tomonlama rivojlanishga erishish uchun eng qisqa yoʻldan borishimizga imkon beradi. bugungi dunyoda raqamli texnologiyalar barcha sohalarda hal qiluvchi rol oʻynamoqda.” sh. mirziyoyev vatanimizning kelajagi xalqimizning ertangi kuni, mamlakatimizning jahon hamjamiyatidagi obro’-e’tibori avvalambor yoshlarimizning unib-o’sib, ulg’ayib,qanday inson bo’lib hayotga kirib borishiga bog’liqdir.biz bunday o’tkir haqiqatni hech qachon unutmasligimiz kerak. xx asr o’rtalariga kelib tezkor mashina mexanizmlaridan foydalana boshlandi. murakkab texnika va texnologiyalar o’ylab topildi.ko’pgina …
2 / 45
hi,katta hajmli ma’lumotlarni o’zida saqlovchi dasturlar yaratish,electron tijorat uchun ham foydalaniladi.so’nggi yillarda kompyuter va uning dasturiy ta’minotiga bo’lgan talab va qiziqishlar ortib bormoqda.bu esa o’z navbatida dasturchidan katta izlanish va mahoratni talab qiladi. respublikamiz mustaqillikka erishgach,ta’lim tizimida tub o’zgarishlar sodir bo’ldi.jamiyat taraqqiyotini yoshlar hayotida ishlab chiqarish milliy hamda umuminsoniy munosabatlarda zamonaviy qarash imkonyatlari kengaydi. yoshlar ta’lim tarbiyasi bilan mashg’ul bo’ladigan ijtimoiy institutlar son va sifat jihatdan o’sdi. davlat standartlari tanlanib, pedagogik amalyotda tadbiq etila boshlandi.mustaqillik yillarida axborot texnologiyalari sohasida juda katta o’zgarishlar yuz bermoqda, shu bilan bir qator bu yoshlarga keng imkoniyatlar yaratilmoqda.ijtimoiy hayotning barcha sohalarida axbarot texnologiyalari har yerda jadallik bilan kirib kelmoqda va bilimlarni oshishi jamiyat a’zolarini o’z ustlarida ko’proq ishlashga yangi-yangi o’zgarishlar bilan undashga olib kelmoqda. respublikamizda jamiyatimizni axbarotlashtirish maqsadida bir qancha qaror va qonunlar qabul qilindi. masalan, 1993-yil 7-may va 2003-yil 11-dekabrdagi “axborotlashtirish to’g’risida”gi qonun,2002-yil 30-maydagi “kompyuterlashtirish va axborot komunikatsiya texnologiyalarini qo’llashni yanada rivojlantirish” haqidagi qaror, …
3 / 45
espublikasi birinchi prezidentining “kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish to’g’risida”gi farmoni va uning ijrosini amalga oshirish yuzasidan va axborotkommunikatsiya texnologiyalari sohasida strategik ustuvorlikni amalga oshirishga doir amaliy chora-tadbirlarni ta’minlash maqsadida vazirlar mahkamasining 2002-yil 6-iyundagi “2002-2010 yillarda kompyuterlashtirish axborotkommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirish dasturi ” to’g’risidagi qarori e’lonqilindi. 2005 yil 2-iyunda o’zbеkiston rеspublikasi birinchi prеzidеntining “axborot tеxnologiyalari sohasida kadrlar tayyorlash tizimini takomillashtirish to’g’risida”gi qarori qabul qilindi. bu qarorlarning davomi sifatida o’zbekiston respublikasi “axborot erkinligi prinsiplari va kafolatlari to’g’risida” qonuni 2012-yil 12- dekabrda qabul qilindi. ushbu qonun 16 moddadan tashkil topgan bo’lib, unda ushbu qonunning asosiy vazifalari, axborot erkinligi prinsiplari va kafolatlari to'g'risidagi qonun hujjatlari, axborot erkinligining asosiy prinsiplari axborotning ochiqligi va oshkoraligi, axborotni olish tartibi, shaxsning, jamiyatning, davlatning axborot borasidagi xavfsizligi, shu kabi bir qator moddalarni o’z ichiga olgan. inson uchun axborotlarni to’plashda uning barcha sezgi organlari xizmat qilsa, uzoq masofadagi axborotlarni to’plash uchun bu esa yetarli emas, buning uchun …
4 / 45
labalar bilimini baxolash tizimi” uchun test dastur tuzish. microsoft visual studio 2012 muhitida uning komponentlari bilan ishlash. boshqarish elementlarini dastur tuzish davomida qayerlarda ishlashini tushunish va tushuntirish. kurs ishining ob’ekti: microsoft visual studio 2012 muhitida “talabalar bilimini baxolashda test tizimi “ uchun dastur tuzish va undan foydalanish. kurs ishining tarkibi: ushbu kurs ishimning birinchi paragrifida, c# tilining paydo bo’lishi, rivojlanish tarixi, uning dot.net bilan bog’liqligi haqida keltirib o’tiladi. ikkinchi paragrafida, visual c# boshqarish elementlari, ularning bajaradigan vazifalari, xossalari va jarayonlari aytilib o’tiladi. uchinchi paragrafida, dasturiy ta’minotining asosiy algoritmining strukturasi, modeli haqida aytiladi. xulosada bo’lsa test dasturning yutuqlari haqida aytiladi. va shu bilan birga xulosa qismida foydalanish bo’yicha fikr va mulohazalar berilgan. asosiy qism 1-§. c# tili tarixi. .net framework xaqida 1998 - 2001 – yillarda microsoft kompaniyasi injenerlari anders heylsberg va scott wiltaumota raxbar-ligida microsoft .net framework dasturi platformasida ishlovchi c# (si sharp) dasturlash tili ishlab chiqildi. c# dasturlash tili …
5 / 45
kni o‘zida muvaffaqiyatli birlashtirgan birinchi strukturaviy til bo‘ldi. uning bo‘lishi mumkin bo‘lgan xatolar mas’uliyatini tilga emas dastur tuzuvchi zimmasiga yuklaydigan prinsiplar bilan inobatga olgan holda sintaksisdan foydalanishdagi qisqalik va osonlik kabi xususiyatlari tezda ko‘plab tarafdorlarini topdi. bugungi kunda biz mazkur sifatlarni o‘z o‘zidan anglashiladigan deb hisoblaymiz, lekin c da birinchi marotaba dastur tuzuvchiga zarur bo‘lgan ajoyib yangi imkoniyatlar mujassamlashtirilgan. natijada 1980 yillardan boshlab c strukturaviy dasturlash tillari orasida eng ko‘p foydalaniladiganlaridan biri bo‘lib qoldi. biroq, dasturlashning rivojlantirish choralariga ko‘ra bundanda kattaroq dasturlarni qayta ishlash muammosi kelib chiqmoqda. loyiha kodi ma’lum bir hajmga yetgan zahoti (uning raqamli ahamiyati dastur, dastur tuzuvchi, foydalanilgan instrumentlarga bog‘liq bo‘ladi, lekin taxminan 5000 satr kodlari nazarda tutilayapti) c-dasturlarini tushunish va kuzatib borishda qiyinchiliklar yuzaga keladi. c# tilining vujudga kelishi. garchi java tili dasturlarni bir platformadan boshqasiga o‘tkazishning ko‘plab muammosini hal qilgan bo‘lsa ham, zamonaviy internet-muhitida samarali ishlashi uchun unga bir qator xossalar yetmayapti, ulardan biri bir …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 45 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""talabalar bilimini baxolashda test tizimi""

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti “amaliy matematika va informatika” yo’nalishi 19.06-guruh talabasi abduhakimova mohidil ilhomjon qizining “dasturlash asoslari” fanidan “talabalar bilimini baxolashda test tizimi” mavzusidagi kurs ishi kurs ishi rahbari: farmonov sherzodbek rahmonjonovich farg’ona shahri mundarija: 2kirish 21-§. c# tili tarixi. .net framework xaqida 22-§. visual c# komponentlari va ularning xossalari 23-§. “talaba” dasturiy ta’minotining asosiy algoritmi 2xulosa 2foydalanilgan adabiyotlar 2ilovalar kirish “barqaror rivojlanishga erishish uchun biz raqamli bilimlarni va axborot texnologiyalarini chuqur oʻzlashtirishimiz kerak, bu esa bizga har tomonlama rivojlanishga erishish uchun eng qis...

Этот файл содержит 45 стр. в формате DOC (5,0 МБ). Чтобы скачать ""talabalar bilimini baxolashda test tizimi"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "talabalar bilimini baxolashda … DOC 45 стр. Бесплатная загрузка Telegram