"mental oʻgʻriqsizlanishni oʻgʻiz ichi va tashqi usulini oʻtkazishga

DOC 24 pages 8.2 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 24
министерство здравоохранения республики узбекистан ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент давлат стоматология институти “тасдиқлайман” тдси ўкув ва тарбиявий ишлар проректор д.м.н. хайдаров а.м. “_______” _____________2019йил кафедра: хирургик стоматология ва дентал имплантология фан: оғиз бўшлиғи жаррохлиги мавзу:12 “ментал оғриқсизлантиришни оғиз ичи ва ташқи усулини ўтказишга модель ва беморларда (волонтер) ўргатиш; оғриқсизлантириш сохаларини аниқлаш. ментал оғриқсизлантиришда бўлиши мумкин бўлган асоратлар (неврит, игна синиши). асоратларни олдини олиш“ таълим технологияси (3 курс болалар, жаррохлик ва терапевтик стоматология факультети талабалари учун) тошкент 2019 тузувчилар: хасанов ш.м. - т.ф.н .,тдси хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси кафедра мудири садикова х.к.. - т.ф.н .,тдси хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси доценти назаров з.з.- тдси хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси ассистенти маннанов ж.ж - тдси хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси ассистенти тақризчилар: жилонов а.а..-- тдси “юз-жағ жарроҳлиги” кафедраси мудири профессор, т.ф.д. абдукадиров а.а ---тошвми “юз-жағ жарроҳлиги” кафедраси мудири, пр. т.ф.д. услубий тавсиялар: тдси хирургик стоматология факультети …
2 / 24
ларни олдини олиш.” мавзуни ўрганиш давомийлиги: 80 мин ўқувчилар сони: 8-10 киши ўқув машғулотини ўтказиш жойи: хирургик стоматология ва имплантология кафедраси, аудитория маъруза режаси / ўқув машғулотининг тузилиши 1. кириш қисми 2. амалий қисим - беморлар курацияси - амалий кўникмаларни эгаллаш 3. назарий қисим 4. талабаларнинг ўзлаштирган назарий билимлари ва амалий иш натижаларини мухокама қилиш 5. ушбу машғулот бўйича ўқитувчининг хулосаси. кейинги дарсга тайёрланиш учун талабаларга вазифа бериш (саволлар тўплами) ўкув дарснинг мақсади: талабаларни стоматологик беморларни текширишга ўргатиш; педагогик мақсадлар: · билимларни чуқурлаштириш, мустахкамлаш, тизимлаштириш · тизимлаштириш, таққослаш хамда малумот анализи услубларини ишлаб чиқиш. · жамоада ишлаш қобилиятини ошириш ва коммуникатив қобилятни шакллантириш ўқув фаолияти натижалари талаба билиши лозим: · южс аъзолари анатомияси ва функциясини; · стоматологик беморни текширув кетма-кетлигини; · анамнезни тўлиқ йиғишни; · беморни объектив текширишни ; · ёрдамчи лаборатор текширувларни қўллашни. талаба бажара олиши лозим: · беморни креслога тўғри ўтқазишни; · беморни умумий ахволини текшириш ва бахолашни; …
3 / 24
рўйҳати мониторинг ва баҳолаш оғзаки назорат: назорат учун саволлар, ўқув топшириғини бажариш; амалий куникмаларни бажариш бўйича харакат алгоритмини намойиш этиш; ёзма назорат: назорат учун саволлар. мавзу: “ментал оғриқсизлантиришни оғиз ичи ва ташқи усулини ўтказишга модель ва беморларда (волонтер) ўргатиш; оғриқсизлантириш сохаларини аниқлаш. ментал оғриқсизлантиришда бўлиши мумкин бўлган асоратлар (неврит, игна синиши). асоратларни олдини олиш.” 1. машғулот ўтказиш жойи, жихозланиши: · хирургик стоматология кафедраси: аудитория, поликлиникаси. керакли асбоб ва хом ашёлар: 1. баннерлар,расмлар,видеотасма,видеофильмлар,альбомлар. 2. беморларни текшириш учун асбоб-ускуналар,калла суяги, пастки ва юқори жағлар,муляжлар,бемор(волонтер) 3. рентген тасвирлар 4. тсо: tv-видео, dvd- player, monitor, компьютер, интернет. тарқатма материаллар: 1. талабанинг билим даражасини текшириш учун назорат саволлари(илова №1 ). 2. иккинчи даражали тестлар. 3. биринчи даражали мураккабликдаги тестлар. 4. вазиятли масалалар. 2. машғулотнинг давомийлиги берилган мавзуни ёритиш учун ажратилган соат ( 2с. 3. машғулотнинг мақсади: талабаларни стоматологик беморларни текширишга ўргатиш. вазифа талаба билиши лозим: 1. ментал оғриқсизлантиришни оғиз ичи ва ташқи усулини ўтказишга модель …
4 / 24
учун, шифокорга асосий ва иккиламчи шикоятларни ажратиб уларни бахолаш учун беморларга аниқ ва йўналтирилган сўров ўтказилади. 5. фанлараро ва фан ичида боғлиқлик хирургик стоматологик касалликлар бутун организм касаллиги бўлиб, уларни диагностикаси стоматология ва тиббиётни бошқа соҳаларини чуқур билишни талаб қилади. южс ва оғиз бўшлиғи касалликларини аниқлаш методологияси анамнестик ва объектив текширувларга асосланган бўлиб, улар касаллик характерига боғлиқдир ва янги мураккаброқ технологияларни қўллашни талаб қилиши мумкин. мавзуни ёритилиши талабаларни қуйи курсларда ўзлаштирган билимларига таянади: анатомия-юз териси,чайнов ва мимик мушаклар,уч шохли,юз,тил-ютқун нервлари, жағ суяклари ва чакка пастки жағ бўғими,қон-томирлар,лимфа тугунларининг тузилиши. гистология-хужайра ва тўқима хақида тушунча,тери,мушак,юз скелети суяклари гистологик тузилиш. нормал физиология –тўқималарфизиологик регенерацияси ,нафас олиш акти ,ютиниш ва сўзлашда иштирок этувчи органлар оғиз бўшлиғи ва бурунхалқум хақида тушунча,пародонто-артикуляр рефлекслар,мезенхима,эпителиал,мушак ,нерв тўқимаси характеристикаси. патологик анатомия- яллиғланиш ўчоғида патологик ўзгаришлар, тўқималардаги сурункали яллиғланишни ўзига хос кечиши,ўсмаларнинг кечиши жараёнининг, юмшоқ ва суяк тўқималари жарохатларининг ўзига хос хусусиятлар; патологик физиология – патологик шароитда тўқима регенерацияси, …
5 / 24
ш, тиббиётда ипохондриянинг ҳолати ва ундан ҳимояланиш,беморларни даволашда психотерапевтик тайёрлаш; этика ва деонтология- шифокор ва кичик тиббиёт ходими мажбурияти,шифокорлик этика ва деонтология қоидалари; терапевтик стоматология – тишлар ва оғиз бўшлиғи шиллиқ қавати тузилиши, оғиз бўшлиғи санацияси ҳақида тушунча,тишлар чиқиши ва илдизлар шаклланиш вақти; 6. дарснинг мазмуни 6.1 назарий қисм ментал нервини оғриқсизлантириш. бу нервни оғриқсизлантириш учун mental тешик проекциясини топиш ва нерв жойлашган канал йўлини яхши тасаввур қилиш керак. нерв етган канал пастки жағ- ичидан ташқарига биринчи ва иккинчи кичик озиқ тишлар тўсиғи оралиғида, пастки жағ каналининг пастки киррасидан 12-13 мм юкорида очилади. суяк ичида у ярим халқа шаклида бурилиб ташқарига , юқорига , орқага қараб очилади. рентген тасвирида у аниқ курилади. 70. расм: пастки альвеоляр нервнинг жағдан чиқиш тешиги (for. mentalis) энгак нервни оғиз ташкарисидан оғриқсизлантиришни босқичлари. 1.агар оғриқсизлантириш ўнг томонда қилинса шифокор беморнинг орқасига ўнг ёнига туради,агар чап томонда бажарилса, олдида ва чап ёнида туради. 2.чап қўл кўрсаткич …

Want to read more?

Download all 24 pages for free via Telegram.

Download full file

About ""mental oʻgʻriqsizlanishni oʻgʻiz ichi va tashqi usulini oʻtkazishga"

министерство здравоохранения республики узбекистан ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги тошкент давлат стоматология институти “тасдиқлайман” тдси ўкув ва тарбиявий ишлар проректор д.м.н. хайдаров а.м. “_______” _____________2019йил кафедра: хирургик стоматология ва дентал имплантология фан: оғиз бўшлиғи жаррохлиги мавзу:12 “ментал оғриқсизлантиришни оғиз ичи ва ташқи усулини ўтказишга модель ва беморларда (волонтер) ўргатиш; оғриқсизлантириш сохаларини аниқлаш. ментал оғриқсизлантиришда бўлиши мумкин бўлган асоратлар (неврит, игна синиши). асоратларни олдини олиш“ таълим технологияси (3 курс болалар, жаррохлик ва терапевтик стоматология факультети талабалари учун) тошкент 2019 тузувчилар: хасанов ш.м. - т.ф.н .,тдси хирургик стоматология ва дентал имплантология кафедраси кафед...

This file contains 24 pages in DOC format (8.2 MB). To download ""mental oʻgʻriqsizlanishni oʻgʻiz ichi va tashqi usulini oʻtkazishga", click the Telegram button on the left.

Tags: "mental oʻgʻriqsizlanishni oʻgʻ… DOC 24 pages Free download Telegram