pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta'limi bo'shqaгуv hamda pedagog kadrlarni qayta tayy'orlash vaularning malakasini oshirish.

DOC 34 pages 403.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 34
ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги даволаш иши таълим йўналишининг мутахассислик (касб) ларининг малака талаби тошкент 2020 сўз боши 1. ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги, педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти томонидан ишлаб чиқилди ва тасдиқлашга тақдим этилди. 2. ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими йўналишлари бўйича ўқув-услубий бирлашмалар фаолиятини мувофиқлаштирувчи кенгашнинг 2020 йил ”____” ___________да​​​​ги ______-сон йиғилишида маъқулланган ва вазирликнинг 2020 йил ”____” _______________ да​​​​ги ______ - сон буйруғи билан тасдиқланди ва жорий этилди. мазкур таълим стандартини ўзбекистон республикаси ҳудудида расмий чоп этиш ҳуқуқи ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлигига тегишлидир. мундарижа 1. қўлланиш соҳаси 4 2. касбий таълим хусусияти 4 3. битирувчиларнинг касбий фаолияти тавсифи 4 4. таълим дастурини ўзлаштирган битирувчиларнинг умумий ва касбий компетенцияларига қўйиладиган талаблар 6 5. ўқув режа тузилмаси ва уларга …
2 / 34
рини аттестациядан ўтказишда асосий мезон ҳисобланади. мазкур талабларнинг бажарилиши профессионал таълим муассасаларининг битирувчиларига касбий таълимнинг тегишли даражасини олганлиги тўғрисида давлат намунасидаги ҳужжат берилиши учун асос ҳисобланади. малака талаби таълимни бошқариш давлат органлари ва таълим фаолияти субъектлари томонидан, идоравий бўйсуниши ва мулкчилик шаклларидан қатъий назар, тадбиқ этилиши мажбурийдир. ушбу малака талаби даволаш иши таълим йўналишининг мутахассислик(касб)ларининг 2020 йил апрелдаги №...-сон билан тасдиқланган профессионал стандарт талаблари асосида ишлаб чиқилди. 2. касбий таълим хусусияти мутахассислик номи: 4.71.01.01 - фельдшерлик иши квалификациялар: 1. шошилинч ва тез тиббий ёрдам кўрсатиш........... станцияси (булим) фельдшери. 2. оилавий поликлиника фельдшер акушери умумий ўрта таълим муассасаларининг 11-синфбитирувчилари ҳисобидан шакллантирилган гуруҳларда 2 йиллик. мутахассис тайёрловчи ўрта профессионал тиббий таълим дастурининг назарий ва амалий машғулотларини тўлиқ ўзлаштирган, якуний давлат аттестациясидан муваффақиятли ўтган битирувчига ўрта профессионал тиббий маълумот тўғрисидаги давлат намунасидаги диплом берилади. 2.2. руҳий-физиологик фазилатлар минимуми: кузатувчанлик, диққатни бир жой қаратиш, фикрни жамлаш, қўл-оёқ ҳаракатини жараёнга мослаштириш, ҳар томонлама тез фикрлаш …
3 / 34
нинг мутахассислик фаолият соҳаси: · даволашиши врач назорати остида аҳолига даволашиши касалликлар профилактикаси ҳамда беморларга буюрилган даво муолажаларини олиб бориш бўйича барча даволаш-профилактика муассасалари; · шошилинч ва тез тиббий ёрдам кўрсатиш станция (бўлим)ларида; · давлат ва нодавлат даволаш тиббий муассасаларида акушерлик ва гинекология булимларида, оилавий поликлиникаларда фаолият юритади. 3.2. битирувчининг касбий фаолияти объектлари. 3.2.1. шошилинч ва тез тиббий ёрдам кўрсатиш станцияси (булим) фельдшерималакаси бўйича: · ҳаётга хавф туғдирувчи касалликлар (ҳолатлар)да беморларни шошилинч тиббий ёрдам бўлимларига ва ихтисослаштирилган тиббий ёрдам ташкилотларига транспортировка (эвакуация) қилиши; · тез тиббий ёрдам бригадаси таркибида зудлик билан чақирув жойига жўнаш ва ўз вақтида етиб боришни амалга ошириши; · шифокор билан ҳамкорликда ёки мустақил равишда қуйидаги тиббий муолажаларни бажариши: юрак-ўпка ва мия комплекс реанимациясини ўтказиш, юқори нафас йўлларининг ўтказувчанлигини таъминлаш ва юракни ёпиқ массаж қилиш; электроимпулс терапияси (дефибриляция); кислородли терапия, сунъий нафас олиш аппаратлари ёрдамида ўпканинг сунъий нафас олдириш, қўлда механик сунъий нафас олиш мосламалари ёрдамида ўпкани …
4 / 34
шдаги аёллар парваришини амалга ошириши; · тиббий ҳужжатлар; · ҳомиладор, туққан ва турли ёшдаги аёллар саломатлигини назоратга олиш 3.3. 4.71.02.01 –даволаш иши таълим йўналишининг мутахассислик(касб) ларибўйича таълим олувчи қўйидаги фаолият турларига тайёрланади: 3.3.1.шошилинч ва тез тиббий ёрдам кўрсатиш станцияси (булим) фельдшериквалификацияси бўйича: · турли ёшдаги беморларни субектив ва обектив текширувини амалга ошириш; · шифокоргача бўлган тез тиббий ёрдамни кўрсата билиши беморларни кузатиш ва касбий фаолият доирасида ёрдам кўрсатиш; · - умумий профил (шифокор ёки фельдшер) бўлган тез тиббий ёрдам бригадаси таркибида зудлик билан чақирув жойига етиб келиш; · тиббий ҳужжатларни расмийлаштириш; · даволаш муолажаларини амалга ошириш; · даволаш чоралари натижасини баҳолаш; · тиш техниклиги лабораториясидаги аппаратлар, мосламалар, асосий ва ёрдамчи хом ашёлар билан ишлаш қоидаларига амал қилиш, уларни қўллашда техника ҳавфсизлиги қоидаларига риоя қилиш. · қон гуруҳи ва резус омилини аниқлашда иштирок этиши 3.3.2. оилавий поликлиника фельдшер акушериквалификацияси бўйича: · касалликларни олдини олиш; · оилавий поликлиника ва қишлоқ врачлик пунктларида …
5 / 34
ионал таълим битирувчиси қуйидаги умумий компетенцияларга эга бўлиши керак: ук-1. келажакдаги касбининг ижтимоий моҳиятини тушуниш, тиббиёт соҳасининг ўз касбига оид муҳим аҳамиятларини билиш. ук-2. ўз фаолиятини ташкил этиш, касбий вазифаларни ечиш усулларини аниқлаш, уларнинг самарадорлигини ва сифатини баҳолаш. ук-3. ноанъанавий вазиятларда хавф-хатарни мустақил баҳолаш ва қарорлар қабул қилиш. ук-4. касбий ва шахсий ривожланиш ҳамда касбга оид вазифаларни ҳал этиш учун зарур бўлган ахборотни излаш, таҳлил қилиш ва баҳолашни амалга ошириш. ук-5. касбга оид фаолиятни унинг мақсадлари, мазмунларини замон талабига мослаб, замонавий технологиялардан ўринли фойдаланишни амалга ошириш. ук-6. лавозим вазифаларни бажариш жараёнлари сифати учун масъулиятни ўз зиммасига олиш ва назорат қилиш. ук-7. шахсий ва касбий малакасини ривожлантириш вазифаларини мустақил равишда белгилаш, мустақил таълим олиш билан шуғулланиш, онгли равишда малака оширишни режалаштириш. ук-8. ўз фаолиятида аҳоли ҳаётини ҳимоя қилиш ва малакали тиббий ҳизмат билан таъминлаш. 4.2.даволаш иши таълим йўналишининг мутахассислик(касб)лари таълим дастурини ўзлаштирган битирувчи қуйидаги касбий компетенцияларга эга бўлиши керак: 4.2.1.шошилинч ва …

Want to read more?

Download all 34 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta'limi bo'shqaгуv hamda pedagog kadrlarni qayta tayy'orlash vaularning malakasini oshirish."

ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги даволаш иши таълим йўналишининг мутахассислик (касб) ларининг малака талаби тошкент 2020 сўз боши 1. ўзбекистон республикаси соғлиқни сақлаш вазирлиги, педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш институти томонидан ишлаб чиқилди ва тасдиқлашга тақдим этилди. 2. ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими йўналишлари бўйича ўқув-услубий бирлашмалар фаолиятини мувофиқлаштирувчи кенгашнинг 2020 йил ”____” ___________да​​​​ги ______-сон йиғилишида маъқулланган ва вазирликнинг 2020 йил ”____” _______________ да​​​​ги ______ - сон буйруғи била...

This file contains 34 pages in DOC format (403.0 KB). To download "pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta'limi bo'shqaгуv hamda pedagog kadrlarni qayta tayy'orlash vaularning malakasini oshirish.", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogik innovatsiyalar, kasb-… DOC 34 pages Free download Telegram