lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari)

PPTX 27 pages 4.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 27
lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari) lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari) masofadan turib onlayn o‘qish ta’lim olishning innovatsion va qiziqarli usuli hisoblanadi. bunda o‘quvchi mustaqil tarzda ta’lim oladi, bilimlarni o‘zlashtiradi, o‘z-o‘zini nazorat qiladi, mustaqil fikrlaydi va xulosa chiqaradi. ta’lim jarayonini masofaviy shaklda tashkil etish uchun ta’lim jarayonini boshqaruvchi tizimlar (lms – learning management systems)dan foydalaniladi. tayanch tushunchalar administrator – tizimda ishlash va uni boshqarish uchun keng huquqlarga ega bo‘lgan mutaxassis – xodim. tayanch tushunchalar chat – axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot. tayanch tushunchalar forum – sayt orqali muloqot olib borishning shakli. forumda suhbatlar foydalanuvchi yoki administrator tomonidan kiritilgan mavzu asosida olib boriladi. buni bilasizmi? lms nima, u haqida nimalarni bilasiz? lmsning qanday imkoniyatlari mavjud? lms interfeysi masofaviy o‘qish – bu zamonaviy axborot-kommunikatsiya va raqamli texnologiyalarga asoslangan ta’lim tizimi. u o‘quvchiga o‘qituvchi bilan muloqot olib borish hamda xohlagan vaqtida, istalgan joydan turib mustaqil …
2 / 27
nistrator (yoki kursni tashkil etuvchi o‘qituvchi) boshqarib boradi. u o‘quvchilar uchun kurs, topshiriq va testlarni belgilab beradi hamda uy vazifalari bajarilishini nazorat qilib boradi. system system – elektron tizim. lms o‘qituvchining o‘rniga har bir o‘quvchi berilgan topshiriq yoki testni qancha vaqtda va qanday topshirganini tekshirib, qayd etib boradi. hisobotlar orqali o‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini kuzatib borishi ham mumkin. lmsning afzalliklari: foydalanishning erkinligi – o‘quvchi tizimdan deyarli hamma joyda foydalanishi mumkin. yoshi katta ta’lim oluvchilar esa asosiy ish joyidan ajralmagan holda ta’lim olishlari mumkin. lmsning afzalliklari: o‘qish xarajatlarini kamaytirish – metodik adabiyotlar sotib olish uchun mablag‘ talab qilinmaydi. lmsning afzalliklari: moslashuvchanligi – o‘quv jarayoni o‘qituvchi va o‘quvchi imkoniyat va talablaridan kelib chiqqan holda tashkil etilishi mumkin. lmsning afzalliklari: zamon bilan hamnafasligi – elektron kurs foydalanuvchilari, xususan, o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘z bilim va ko‘nikmalarini eng yangi zamonaviy texnologiya va standartlarga muvofiq rivojlantirib boradilar. bunda elektron o‘quv kurslar materiallarini tezkorlik bilan o‘z vaqtida yangilab …
3 / 27
ni eng maqbul yechimga aylantirdi. lmsning kamchiliklari: o‘quvchi va o‘qituvchi o‘rtasida bevosita aloqaning mavjud emasligi o‘quv jarayonini nazorat qilish va o‘quvchi natijalarini baholashni qiyinlashtiradi. lmsning kamchiliklari: lmsni joriy etish yaxshi texnologik infratuzilmani talab etadi. o‘qituvchilar yuqori akt kompetentlikka ega bo‘lishlari hamda o‘z o‘quv dasturlarini elektron ta’limga moslashtirish qobiliyatiga ega bo‘lishlari lozim. o‘qituvchi individual pedagogik mahoratini to‘liq namoyish qila olmaydi. lms tizimlarining asosiy vazifalari: o‘quv kontentlari bilan ishlash: kurs yaratuvchi o‘qituvchilar tomonidan elektron o‘quv materiallari (matnli, audio, video va b.)ni yaratish va kiritish; elektron materiallarni import/eksport qilish; elektron kutubxona tashkil etish; mualliflik dasturlari yordamida yaratilgan elektron o‘quv resurslarini yuklash. o‘quv jarayonini boshqarish: tizim foydalanuvchilari (kurs yaratuvchi o‘qituvchilar, o‘qituvchilar, o‘quvchilar va boshqalar)ni ro‘yxatdan o‘tkazish; sinflar yaratish va o‘quvchilarni sinflarga biriktirish; o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish muhitini yaratish; har xil ijtimoiy so‘rovlarni tashkil etish; foydalanuvchilarni o‘quv kurslardan chetlashtirish. lms tizimlarining asosiy vazifalari: baholash: nazorat topshiriqlari (amaliy mashg‘ulot topshiriqlari, savol va testlar)ni kiritish; o‘quvchilarning o‘zlashtirishi …
4 / 27
orqali tizimdagi faol foydalanuvchilar haqidagi ma’lumotlarni olish. lms tizimlarining asosiy vazifalari: takrorlash uchun savollar masofaviy o‘qish deganda nimani tushunasiz? masofadan ta’lim olganmisiz? lms qanday tizim? sizga o‘qitishning qaysi turi ma’qul: an’anaviymi yoki masofaviy? masofaviy o‘qitishning an’anaviy o‘qitishdan farqli jihatlarini aytib bering. lms qanday afzalliklarga ega? lmsning kamchiliklari nimalardan iborat? image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image13.svg image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.png image25.png image26.png image27.png image28.png image29.png image30.png /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 27
lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari) - Page 5

Want to read more?

Download all 27 pages for free via Telegram.

Download full file

About "lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari)"

lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari) lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari) masofadan turib onlayn o‘qish ta’lim olishning innovatsion va qiziqarli usuli hisoblanadi. bunda o‘quvchi mustaqil tarzda ta’lim oladi, bilimlarni o‘zlashtiradi, o‘z-o‘zini nazorat qiladi, mustaqil fikrlaydi va xulosa chiqaradi. ta’lim jarayonini masofaviy shaklda tashkil etish uchun ta’lim jarayonini boshqaruvchi tizimlar (lms – learning management systems)dan foydalaniladi. tayanch tushunchalar administrator – tizimda ishlash va uni boshqarish uchun keng huquqlarga ega bo‘lgan mutaxassis – xodim. tayanch tushunchalar chat – axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot. tayanch tushunchalar forum – sayt orqali muloqot olib borishning shak...

This file contains 27 pages in PPTX format (4.5 MB). To download "lms (learning management systems – ta’limni boshqaruv tizimlari)", click the Telegram button on the left.

Tags: lms (learning management system… PPTX 27 pages Free download Telegram