estetik stomatologiya fanining ishchi o'quv dasturi

DOC 16 стр. 183,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 16
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi andijon davlat tibbiyot instituti «tasdiqlayman» o’quv ishlari bo’yicha prorektor b.r.abdullajonov _______________ «_____»_____________2024 yil estetik stomatologiya fani bo’yicha bilim sohasi: 500000 – sog’liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot ta’lim sohasi: 510000 – sog’liqni saqlash ta’lim yo’nalishi: 60910100 – stomatologiya ishchi o’quv dastur 5 - kurs umumiy o’quv soati 72 shu jumladan: ma’ruza 8 amaliy mashg’ulot 28 mustaqil ta’lim soati 36 andijon – 2024 fanning ishchi o’quv dasturi 60910100 - stomatologiya yo’nalishi mt o’quv reja va adti rektorining «__» _________ 2024 yildagi _____-sonli qarori bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqildi. fanning ishchi o’quv dasturi andijon davlat tibbiyot instituti stomatologiya fakulteti kengashining 2024 yil «__» _________dagi ___-son majlisida muhokama etildi va ma’qullandi. stomatologiya fakulteti kengashining raisi d.sh. tulanov tuzuvchi: usmonov b.a. – terapevtik stomatologiyasi kafedrasi mudiri. iminjonova g.r.- terapevtik stomatologiyasi kafedrasi assistenti. taqrizchilar: valiyev z.n. – andijon viloyat bolalar stomatologiya …
2 / 16
monaviy tibbiy texnologiyalar orqali klinik amaliyot bilan uyg’unlashtirgan holda qo’llashga imkon yaratadi. dasturning maqsad va vazifalarini yechimi yakunida talaba gorizontal va vertikal integrasiya jarayonlarida olgan bilim va amaliy ko’nikmalarni klinik uyg’unlashtirib, yetuk, raqobatbardosh, mustaqil klinik fikrlash qobiliyatiga ega bo’lgan umumiy amaliyot stomatologi bo’lib shakllanadi. dastur zamonaviy estetik stomatologiya asoslari va tamoyillarini o’z ichiga qamraydi, zamonaviy estetik stomatologiyada ishlatiladigan xom-ashyolar, bo’lg’usi umumiy amaliyot stomatologida klinik fikrlash, kasallik va uning belgilarini asoslash uchun zamin yaratib beradi. fan o’quv rejaning 4-kursda tanlov asosida o’qitilishi maqsadga muvofiq bo’lib, fan tugallanganidan keyin otks (oske) shaklida yakuniy nazorat bilan yakunlanadi. ushbu o’quv dastur fundamental hamda klinik fanlar bilan uzviy bog’langan ravishda o’rganiladi hamda talabalarga ambulator qabulga yetarli darajada bo’lgan asosiy ko’nikmalarni egallashlariga imkon yaratadi. fanining maqsadi va vazifalari fanni o’qitishdan maqsad - talabalarni klinik fikrlash qobiliyatini o’stirishga qaratilgan uslublarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar orqali, ya’ni tish qattiq to’qima kasalliklarining kelib chiqish sabablari, rivojlanish mexanizmlari, va ularni davolash …
3 / 16
asalliklari tashxisi va qiyosiy tashxisi bosqichlarini, davolash va profilaktika usullarining zaruriy jihatlari to’g’risida ma’lumot berish. estetik stomatologiya fanini o’zlashtirish jarayonida amalga oshiriladigan masalalar doirasida bakalavr: - o’quv, ilmiy va ma’lumot adabiyotlari bilan mustaqil ishlash, amaliy ko’nikmalarni mustaqil bajarish, test va vaziyatli masalalarni yechish; -tish qattiq to’qima kasalliklarida qo’llaniladigan asosiy va qo’shimcha tekshirish usullari; -kariyes va nokariyes kasalligini davolashda qo’llaniladigan plomba ashyolari; -tish qattiq to’qima kasalliklarini davolashda estetik yo’nalishdagi usullar; -kariyes va nokariyes kasalligini profilaktika chora tadbirlari, usullari to’g’risida haqida tasavvurga ega bo’lishi; stomatologik kabinetga qo’yiladigan talablarni; tish qattiq to’qimalari kasalliklari bo’lgan stomatologik bemorlarda hujjatlarni to’ldirishni (043- shakl, 039-shakl); tish qattiq to’qimalari kasalliklari, bo’lgan stomatologik bemorlarda asosiy tekshirish usullarini o’tkazishni (so’rov, ko’rik, zondlash, perkussiya, palpasiya, tish qimirlashini aniqlash); tish qattiq to’qimalari kasalliklari bo’lgan stomatologik bemorlarda qo’shimcha tekshirish usullarini o’tkazishni (termodiagnostika, eod, rentgenodiagnostika); har xil karioz kovaklarni charxlashning klinikaviy jixatlarini; har xil kovaklarga dorilar bilan ishlov berishning klinikaviy jihatlarini; kariyes va nokariyes …
4 / 16
tashxislay olish; rentgen suratni o’qiy olish; tishlarga turli (sement, kompozit va boshqa) plomba ashyolari bilan doimiy plomba qo’yish, restavrasiyani bajarish; davolovchi va vaqtincha plomba ashyolarini qo’yish va qo’llash ko’nikmalariga ega bo’lishi kerak. qo’yilgan plomba ashyoni karborund toshi, finir va polir kabi asboblar yordamida silliqlash va pardozlash; kontakt nuqta xosil qilish malakalariga ega bo’lishi kerak. fanni o’qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar talabalarning «estetik stomatologiya» fanini o’zlashtirishlari uchun o’qitishning ilg’or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informasion-pedagogik texnologiyalarni tatbiq qilish muhim axamiyatga egadir. fanni o’zlashtirishda darslik, o’quv va uslubiy qo’llanmalar, ma’ruza matnlari, tarqatma materiallar, kompyuter dasturlari, elektron materiallar foydalaniladi. ma’ruza va amaliy darslarda mos ravishdagi ilg’or pedagogik texnologiyalar qo’llaniladi. «estetik stomatologiya» kursini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondoshuvlardan foydalaniladi: shaxsga yo’naltirilgan ta’lim. bu ta’lim o’z mohiyatiga ko’ra ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilarini to’laqonli rivojlanishlarini ko’zda tutadi. bu esa ta’limni loyihalashtirilayotganda, albatta, ma’lum bir ta’lim oluvchining shaxsini emas, avvalo, kelgusidagi mutaxassislik faoliyati bilan bog’liq o’qish …
5 / 16
tijasida shaxsning o’z-o’zini faollashtirishi va o’z-o’zini ko’rsata olishi kabi ijodiy faoliyati kuchayadi. hamkorlikdagi ta’limni tashkil etish. demokratik, tenglik, ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi faoliyat mazmunini shakllantirishda va erishilgan natijalarni baholashda birgalikda ishlashni joriy etishga e’tiborni qaratish zarurligini bildiradi. muammoli ta’lim. ta’lim mazmunini muammoli tarzda taqdim qilish usuli ta’lim oluvchi faoliyatini aktivlashtiradi. bunda ilmiy bilimni obyektiv qarama-qarshiligi va uni hal etish usullarini ijodiy tarzda qo’llanilishi dialektik mushohadani shakllantiradi va rivojlantiradi natijada talabani mustaqil ijodiy faoliyati ta’minlanadi. axborotni taqdim qilishning zamonaviy vosita va usullarini qo’llash – yangi kompyuter va axborot texnologiyalarini o’quv jarayoniga tatbiq etish. o’qitishning usullari va texnikasi. ma’ruza (kirish, mavzuga oid, vizuallash), muammoli ta’lim, keys- stadi, pinbord, paradoks va loyihalash usullari, amaliy ishlar. o’qitishni tashkil etish shakllari: dialog, polilog, muloqot hamkorlik va o’zaro o’rganishga asoslangan frontal, kollektiv va guruh. o’qitish vositalari o’qitishning an’anaviy shakllari (darslik, ma’ruza matni) bilan bir qatorda – kompyuter va axborot texnologiyalari. kommunikasiya usullari: tinglovchilar bilan operativ …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "estetik stomatologiya fanining ishchi o'quv dasturi"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi andijon davlat tibbiyot instituti «tasdiqlayman» o’quv ishlari bo’yicha prorektor b.r.abdullajonov _______________ «_____»_____________2024 yil estetik stomatologiya fani bo’yicha bilim sohasi: 500000 – sog’liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot ta’lim sohasi: 510000 – sog’liqni saqlash ta’lim yo’nalishi: 60910100 – stomatologiya ishchi o’quv dastur 5 - kurs umumiy o’quv soati 72 shu jumladan: ma’ruza 8 amaliy mashg’ulot 28 mustaqil ta’lim soati 36 andijon – 2024 fanning ishchi o’quv dasturi 60910100 - stomatologiya yo’nalishi mt o’quv reja va adti rektorining «__» _________ 2024 yildagi _____-sonli qarori bilan tasdiqlangan fan dasturi asosida ishlab chiqildi. fanning ishchi o’q...

Этот файл содержит 16 стр. в формате DOC (183,4 КБ). Чтобы скачать "estetik stomatologiya fanining ishchi o'quv dasturi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: estetik stomatologiya fanining … DOC 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram