inklyuziv ta'limning muhimligi va cheklanayotgan bolalar uchun ta'lim-tarbiya

DOCX 517 pages 1.5 MB Free download

517 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.5 MB

File type DOCX

Pages 517

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 517

“inklyuziv ta’lim” fanidan yakuniy javoblari inklyuziv ta’limga jalb etiladigan bolalar toifasi. jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti ma’lumotlariga ko‘ra, sayyoramiz aholisining 15 foizi (bir milliarddan ortiqroq inson) nogirolikning u yoki bu turidan aziyat chekadi. 60 yoshdan oshganlarning 46 foizini nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkil qiladi. yer yuzidagi nogironligi bor insonlarning 10 foizi esa bolalardir. ularning hayot tarzini yaxshilashga dunyo miqyosida e’tibor qaratish maqsadida bmt tomonidan 1983-1992 yillar xalqaro nogironlar o‘n yilligi deb belgilangan edi. mazkur o‘n yillik yakunida (1992 yilning 14 oktyabr kuni) bmt bosh assambleyasining 37-yalpi majlisida qabul qilingan rezolyusiyaga muvofiq, 3 dekabr xalqaro nogironlar kuni deb e’lon qilingan. mazkur xalqaro hujjatga muvofiq, bmtga a’zo barcha mamlakatlarga, shuningdek, tegishli tashkilotlarga nogironligi bo‘lgan shaxslarning to‘laqonli hayot kechirishi, ta’lim olishi, salomatligini tiklashi va mehnat qilishi uchun muntazam tarzda zarur shart-sharoitlar yaratib berish, mazkur kunni keng miqyosda nishonlash tavsiya etilgan. imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’limga jalb etish esa hozirgi kunda davlat siyosati darasiga ko’tarilmoqda. o‘zbekiston …

2 / 517

ham o‘z tumanlaridagi umumta’lim maktablarida oddiy sinflarda,yoshlariga muvofiq bilim olish uchun kerak bo‘lgan yordamni olganlari va maktab hayotidagi barcha jabhalarda ishtirok etishlari hamda o‘zhissalarini qo‘shishlarini anglatadi. inklyuziv ta’lim barcha o‘quvchilarga – ta’limda asosiy ehtiyojga muhtoj bo‘lgan va bo‘lmaganlarga ham ijobiy tarzda tarbiyaviy va ijtimoiy ta’sir qiladi[1]. barcha imkoniyati cheklangan bolalarni hayotni yaxshi boshlashi va inklyuziv ta’lim muhitida qo‘llab-quvvatlanib va yordam olib hayot kechirishi. inklyuziv ta’limni amaliyotga joriy qilishda va maqsad-vazifalari, ta’limni tashkil etish usullarini ommaga tushuntirishda hali qator muammolar, tusiqlar ham mavjud. inklyuziv ta’lim umumta’lim jarayonini rivojlantiradi va barcha bolalarga mos bo‘lgan ta’limni joriy qiladi. imkoniyati cheklangan bolalar ta’lim olishiga oid qo‘shimcha moslamalarni tashkil qilib bolalarni ta’lim olishiga qulay sharoit yaratadi. inklyuziv ta’lim xarxil ehtiyojli bolalarning ta’lim olishiga qaratilgan metodologiyani rivojlantirishga xarakat qiladi. inklyuziv ta’lim turli extiyojlarni qondirishga qaratilgan ixcham turdagi dars berishga yondashadigan ta’limni ishlab chiqishni amalga oshiradi. .inklyuziv ta’lim sinflariga yo’llangan o’quvchining shaxsiy hujjatlar yig’ma jildiga kiruvchi hujjatlar …

3 / 517

ashkilotlarida inklyuziv ta’limni tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizom 1-ilovaga muvofiq: inklyuziv ta’limning maqsadi va vazifalari; alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun maktablarda inklyuziv ta’lim va boshlang‘ich tayanch korreksion sinflar faoliyatini yo‘lga qo‘yish hamda o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish tartibi; o‘quvchilarni inklyuziv ta’lim sinflariga va boshlang‘ich tayanch korreksion sinflarga qabul qilish tartibi; inklyuziv ta’lim sinflari va boshlang‘ich tayanch korreksion sinflarda ta’lim sifatini nazorat qilish va boshqarish tartibi; b) jismoniy, aqliy, sensor yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan bolalar uchun davlat ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari to‘g‘risidagi nizom 2-ilovaga muvofiq: alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun davlat ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari faoliyatini tashkil etish va boshqarish, ularda o‘quv-tarbiya va davolash-sog‘lomlashtirish jarayonlarini tashkil qilish tartibi; alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning umumiy o‘rta ta’lim olishda va ularni bilish imkoniyatlariga muvofiq tarbiyalashda, ularning jamiyatga moslashuvi va integratsiyalashuvida ko‘maklashish tartibi; alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni bir ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasidan boshqa ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasasiga yoki inklyuziv sharoitda ta’lim olishi uchun umumta’lim tashkilotlariga o‘tkazish …

4 / 517

y turidagi ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalarining faoliyatini tashkil etish va boshqarish, ularda o‘quv-tarbiya hamda davolash-sog‘lomlashtirish jarayonlarini tashkil qilish tartibi; o‘quvchilarni sanatoriy turidagi ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalariga qabul qilish tartibi; g) jismoniy, aqliy, sensor yoki ruhiy nuqsonlari bo‘lgan, shuningdek, uzoq vaqt davolanishga muhtoj bo‘lgan bolalarga uyda yakka tartibda ta’lim berish tartibi to‘g‘risidagi nizom 4-ilovaga muvofiq: alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning uyda ta’lim olishlarini tashkil etish va o‘quv-tarbiya jarayonini boshqarish mexanizmlari; uyda yakka tartibda ta’limni tashkil etishda maktab direktori, sinf rahbari, o‘qituvchilar hamda ota-onalarning huquqlari va majburiyatlari; tibbiy ko‘rik natijasiga ko‘ra, o‘quvchida uyda yakka tartibda ta’lim olish uchun asos bo‘ladigan kasalliklar (patologik holatlar) mavjudligi aniqlanganda, tibbiy-maslahat komissiyasi tomonidan o‘quvchining uyda yakka tartibda ta’lim olishga muhtojligi to‘g‘risida tibbiy xulosa rasmiylashtirish tartibi; uyda yakka tartibda ta’lim olish uchun asos bo‘ladigan kasalliklar ro‘yxati;maktab tomonidan o‘quvchining sog‘lig‘i holatini inobatga olib, ota-onalar bilan kelishgan holda ishlab chiqiladigan dars jadvali shakli; uyda yakka tartibda ta’lim olayotgan o‘quvchining har …

5 / 517

imkoniyatlariga mos ravishda ta’lim olishlarini tashkil etish tartibi; psixologik-tibbiy-pedagogik komissiyalarning maqsad va vazifalari; psixologik-tibbiy-pedagogik komissiyalar faoliyatini tashkil etish tartibi; psixologik-tibbiy-pedagogik komissiyalar tomonidan hujjatlarni ko‘rib chiqish tartibi; e) alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalarida kasbga o‘qitish kurslarini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizom 6-ilovaga muvofiq: alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning kasb egallashini ta’minlash, o‘quvchilarda kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish, ularga maxsus va chuqurlashtirilgan tayyorgarlikni talab etmaydigan kasblarni o‘rgatishni yo‘lga qo‘yish tartibi; alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalarida kasbga o‘qitish kurslari jihozlash uchun talab etiladigan asbob-uskunalar va jihozlar ro‘yxati; alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat ta’lim muassasalarida kasbga o‘qitish kurslariini muvaffaqiyatli tugatgan o‘quvchilarga mehnat qilish huquqini beruvchi kasb malakasi bo‘yicha davlat namunasidagi sertifikat shakli tasdiqlansin. 2. alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning ta’lim olishi va kasb egallashiga ko‘maklashishni tashkil etish bo‘yicha ishchi guruh 7-ilovaga muvofiq tarkibda tuzilsin. 3. quyidagilar alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning ta’lim olishi …

Want to read more?

Download all 517 pages for free via Telegram.

Download full file

About "inklyuziv ta'limning muhimligi va cheklanayotgan bolalar uchun ta'lim-tarbiya"

“inklyuziv ta’lim” fanidan yakuniy javoblari inklyuziv ta’limga jalb etiladigan bolalar toifasi. jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti ma’lumotlariga ko‘ra, sayyoramiz aholisining 15 foizi (bir milliarddan ortiqroq inson) nogirolikning u yoki bu turidan aziyat chekadi. 60 yoshdan oshganlarning 46 foizini nogironligi bo‘lgan shaxslar tashkil qiladi. yer yuzidagi nogironligi bor insonlarning 10 foizi esa bolalardir. ularning hayot tarzini yaxshilashga dunyo miqyosida e’tibor qaratish maqsadida bmt tomonidan 1983-1992 yillar xalqaro nogironlar o‘n yilligi deb belgilangan edi. mazkur o‘n yillik yakunida (1992 yilning 14 oktyabr kuni) bmt bosh assambleyasining 37-yalpi majlisida qabul qilingan rezolyusiyaga muvofiq, 3 dekabr xalqaro nogironlar kuni deb e’lon qilingan. mazkur xalqaro hujjatga muvof...

This file contains 517 pages in DOCX format (1.5 MB). To download "inklyuziv ta'limning muhimligi va cheklanayotgan bolalar uchun ta'lim-tarbiya", click the Telegram button on the left.

Tags: inklyuziv ta'limning muhimligi … DOCX 517 pages Free download Telegram