гуруҳга оид ўсиш (динамика) жараёни

DOC 11 sahifa 112,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
12-мавзу 2-мавзу. ижтимоий-психологик тренинг гуруҳларида гуруҳга оид ўсиш (динамика) жараёни маъруза режаси: 1. гуруҳга оид ўсиш тушунчаси. 2. гуруҳ ишининг асосий меъёрлари. 3. социометрия гуруҳга оид ўсишни тадқиқ қилиш усули сифатида. 1. гуруҳга оид ўсиш тушунчаси. гуруҳга оид ўсиш ҳақидаги таълимотнинг пайдо бўлиши ва ривожланиши курт левин номи билан боғлиқ. ушбу таълимотнинг ривожланиши хх асрнинг 30-йилларига тўғри келади. ўша даврда педагогикада, ижтимоий ишда, қисман тиббиётда ҳам гуруҳ ишининг турли кўринишлари амалда кенг қўлланилар эди. ушбу тадқиқот натижасида гуруҳларнинг ривожланишида, гуруҳларнинг структурасида бўлиши мумкин бўлган маълум тенденциялар аниқланди, уларнинг ҳаракатданишида маълум қонуниятларнинг мавжудлиги намоён бўлди. шундай қилиб, гуруҳга оид иш жараёнида, ўша даврда психология ва педагогикада мавжуд бўлган назариялар изоҳлаб бера олмайдиган феноменлар мавжуд бўлган. к.левин, ижтимоий психология тадқиқотлар олиб борар экан, кичик гуруҳларнинг ҳаракатланиши ва ривожланишига алоҳида эътибор қаратади. жумладан у гуруҳга оид ўзаро муносабатлар масалалари билан шуғулланган. ва 1939 йилда у биринчи маротаба “гуруҳга оид ўсиш” атамаси қўллаган, унга …
2 / 11
уруҳга оид динамиканинг левин томонидан таърифланган қонуниятларни гештальт-психологиянинг икки асосий қонуниятлар ҳаракати билан изоҳлаш мумкин. i. яхлитлик қисмлардан устун – бу кўпроқ тренинг гуруҳлари учун мос келади: 1. гуруҳ фақатгина индивидлар йиғини эмас: у алоҳида иштирокчиларнинг хулқини ўзгартиради; 2. ташқаридан туриб, гуруҳнинг алоҳида бир аъзосининг ҳулқига таъсир кўрсатишдан умуман гуруҳнинг хулқига таъсир кўрсатиш осонроқ; 3. гуруҳнинг ҳар бир аъзоси у гуруҳнинг бошқа аъзоларига боғлиқдигини тан олади. ii. алоҳида эдементлар бир бутунга бирлашади – ва умуман ижтимоий гуруҳларга мос келади: 1. ўхшашлик эмас, балки ўзаро боғланганлик гуруҳнинг шаклланишига асос бўлади; 2. инсон ўзини тенглаштира оладиган гуруҳ аъзосига айланиши мумкин, бироқ эндиликда ўзи боғлиқ бўлмаган гуруҳ аъзоси бўла олмайди; 3. инсон ўзини шу гуруҳга тегишли деб ҳис қилса, ҳаттоки уларнинг худқи одилона бўлмасада, дўстона бўлмаган босим ўтказсаларда унинг таркибида қола олади. кейинги тушунчада гуруҳга оид динамика тушунчаси кенгайтириб, тўлдириб борилди, янги элементлар қўшилди. гуруҳга оид динамика – кичик гуруҳ ҳаёт фаолиятининг барча …
3 / 11
ҳ мақсади – гуруҳ ўз ҳаракати, ўз иши ёки меҳнат фаолияти давомида олиши зарур бўлган натижани белгилаб беради. гуруҳ мақсади, ҳар бир алоҳида олинган гуруҳнинг дастури қурилган методологик асосларга боғлиқ бўлади. гуруҳ туридан келиб чиққан ҳолда, уларга етиш учун иштирокчиларнинг гуруҳда бўлиши тажрибаси асосида уларнинг ўзига хос мақсади шакллантирилади. агар гуруҳ вазифаси асосан қандайдир муаммоларни ечшдан иборат бўлса, алоҳида шахсларнинг ўзини психик жиҳатдан ҳис қилиши эмас, балки маълум вазифани ечиш асосий қийматга эга. шахсий ривожланиш гуруҳида асосий нарса унинг иштирокчиларининг руҳий қулайлигидир. ривожлан-тириш гуруҳида иштирок этишдан мақсад хурсандчиликни ва ўз-ўзини қониқтириш ҳиссини туйишдан иборат бўлиши мумкин. уларнинг вазифаси одатда ўз-ўзини ўрганиш ва ўз-ўзини билиш билан боғлиқ бўлади. турли гуруҳларнинг мақсадларини қуйидаги мисоллар билан тасвирлаш мумкин. роджериан гуруҳлари – ўзини ҳақиқат сифатида қабул қилиш, ўз ҳиссиётларини англаш ва ўз-ўзини очиб бериш. ўзини тутиш сптси – ўзини тутишнинг самарали моделларини эгаллаш. трансакт таҳлил гуруҳлари – шахснинг (катта ёшдаги, ота-она, фарзанд) алоҳида эго-ҳолатларини …
4 / 11
ни тушуниш. 3. бошқалар билан самаралироқ ўзаро муносабатга киришиш учун шахслараро муносабатларни англаш. 4. индивидуал, гуруҳга оид ва ташкилий муаммоларни аввалдан айтиб бериш маҳоратини эгаллаш – масалан, гуруҳдаги низоли вазиятларни ечиш ва гуруҳ бирдамлигини мустаҳкамлаш. ва ниҳоят, таҳкидлаб ўтишимиз лозимки, тренинг олиб бориш мақсадлари турли-туман, юз бераётган жараёнларнинг кўп томонламалилигини акс эттирувчи бўлиши мумкин. мақсадларнинг турли-туманлиги, бундан ташқари, тренингни тушунишга бўлган турли, бир-биридан кескин фарқ қилувчи ёндашувларнинг кўплиги билан боғлиқ. шу билан бирга, машҳур мутахассисларнинг фикрига таянган ҳолда (а.а.александров,1997; к.рудестам, 1993 ва бошқ.), йўналиши ва моҳиятига кўра турли тренинг гуруҳларини бирлаштирувчи умумий мақсадларни ажратиб кўрсатамиз: · гуруҳ иштирокчиларининг психологик муаммоларини тадқиқ қилиш ва уларни ечишда ёрдам кўрсатиш; · субъектив кайфиятни яхшилаш ва психик саломатликни мустаҳкамлаш; · одамлар билан самарали ва уйғун мулоқот олиб бориш учун асос яратиш учун шахслараро ўзаро муносабатлар механизмлари ва самарали усулларни, психологик қонуниятларни ўрганиш; · иштирокчиларни коррекция қилиш ёки ҳиссий бузилишларни ички ва хулқий ўзгаришларни тадқиқ …
5 / 11
зарур. кўпинча тренинг гуруҳига ташқи дунёнинг ижтимоий уюшмаларида қабул қилинган меъёрларнинг механик равишда кўчирилиши нафақат самарасиз, балки кўпинча зарарли ҳам бўлиши мумкин. ваҳоланки, тренинг гуруҳининг меъёрларини ҳақиқий ҳаётган кўчиришга уринишлар кўп ҳолатларда маъносиз ва муваффақиятсизликка учраши муқаррар. 1. гуруҳ раҳбари томонидан белгиланган меъёрлар ёки ташқи меъёрлар; 2. гуруҳ томонидан ишлаб чиқариладиган меъёрлар – ички меъёрлар. шундай қилиб, ҳар бир гуруҳда ўз эксплицит ва имплицит меъёрлар ўрнатилади. одатда ҳиссий очиқлик ва руҳий илиқликни намоён қилишни қўллаб-қувватланиши стандарт ҳолатга айланади. психокеррекцион гуруҳларнинг кўпчилигида, ўз-ўзини очиб беришнинг, низоли ва дўстона муносабатларини очиқлик билан ифодлашнинг, ҳар бир киши томонидан шахсий ҳиссиётларнининг эътиборга олинишининг юқори даражасини қамраб олувчи психотерапевтик мулоқот меъёрлари белгиланади. ушбу меъёрларга амал қилиш гуруҳаъзолари ўртасидаги ҳалол ва очиқ муносабатларнинг ўрнатилишига ёрдам беради. ушбу акс алоқани амалга ошириш усули турлича бўлиши мумкин: айрим гуруҳларда ўз танқидий мулоҳазасини юмшоқ ва ижобий кўринишда гапириш қабул қилинган, бошқаларида эса кескин конфронтация усули қўллаб-қувватланади. бундан ташқари меъёрлар …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"гуруҳга оид ўсиш (динамика) жараёни" haqida

12-мавзу 2-мавзу. ижтимоий-психологик тренинг гуруҳларида гуруҳга оид ўсиш (динамика) жараёни маъруза режаси: 1. гуруҳга оид ўсиш тушунчаси. 2. гуруҳ ишининг асосий меъёрлари. 3. социометрия гуруҳга оид ўсишни тадқиқ қилиш усули сифатида. 1. гуруҳга оид ўсиш тушунчаси. гуруҳга оид ўсиш ҳақидаги таълимотнинг пайдо бўлиши ва ривожланиши курт левин номи билан боғлиқ. ушбу таълимотнинг ривожланиши хх асрнинг 30-йилларига тўғри келади. ўша даврда педагогикада, ижтимоий ишда, қисман тиббиётда ҳам гуруҳ ишининг турли кўринишлари амалда кенг қўлланилар эди. ушбу тадқиқот натижасида гуруҳларнинг ривожланишида, гуруҳларнинг структурасида бўлиши мумкин бўлган маълум тенденциялар аниқланди, уларнинг ҳаракатданишида маълум қонуниятларнинг мавжудлиги намоён бўлди. шундай қилиб, гуруҳга оид иш жараёнида,...

Bu fayl DOC formatida 11 sahifadan iborat (112,5 KB). "гуруҳга оид ўсиш (динамика) жараёни"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: гуруҳга оид ўсиш (динамика) жар… DOC 11 sahifa Bepul yuklash Telegram