pedagogik ma'orifni shakllantirish bosqichlari

PPTX 11 стр. 98,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
презентация powerpoint мавзу: педагогик маҳоратни шакллантириш босқичлари. мавзу режаси: педагогик қобилият турлари педагогик маҳоратни шакллантириш босқичлари. касбий билимдонлик асослари. мушаҳода қилинг мадина 2 ёшда у жуда хам қувноқ, хамма билан осон мулоқотга киришадиган, жуда кўп шеърлар биладиган қиз. уни боғчага беришди ва бир ой давомида бола инжиқ, йиғлоқи, дудуғланадиган бўлиб қолди. педагог ота-онани олдида доим қизга нисбатан хушмуомала бўлиб,эркалатарди. ота-она вазиятни суриштирса, педагог уйда қўрқиб кетган бўлса керак, деб вазиятни юмшатишга харакат қилди. боладан сўралса, бола хеч нима гапириб бера олмайди. 1.бу вазиятда ким айбдор? 2.ота-она қандай йўл тутиши керак? 3.болага энди қандай муносабат билдириш керак? ечими (таклиф) 1. педагогнинг тарбияда боланинг ёш ва психологик хусусиятларини инобатга олмади ва тарбия жараёнида қаттиққўллик методидан фойдаланди. 2. ота-она боғча мудираси билан келишиб, мадинани бошқа хақиқитан мулойим, хушфеъл педагог гурухига ўтказиши керак. 3. янги педагогга эса вазиятни тушунтириб, мадинага эътиборлироқ бўлишни сўраб, алохида логопед, психолог ва нервопатолог билан ишлаб мадинани бу кучли стрессдан …
2 / 11
руҳий ҳолатларини тушуниш ва уларга ҳамдард бўлиш коммуникатив қобилият ўқувчиларнинг ҳис-туйғусини, психологик ҳолатларини қалбдан ҳис этиш, тушуниш, идрок этиш, уларга ачиниш хусусиятларидир эмпатик қобилият ўқитувчи ўз билимини ўқувчи онги ва тафаккурига кам куч сарфлаш эвазига етказа олиши таълим жараёнини муқобиллаштириш қобилияти қобилиятнинг асосий хусусиятлари ўқитувчининг таълим ва тарбиявий қонуниятларини ҳамда методларини чуқур ўзлаштирган ҳолда самарали дарс бериш қобилиятидир дидактик қобилият ўқитувчининг ўз фанини ва бошқа фанларни чуқур билишида, ўзлаштириши ва амалиётда намоён этиши билиш қобилияти ўқитувчининг зийраклиги ва уддабуронлиги, воқеа ва ҳодисаларни чуқур идрок этииши англаш (тушуниш) қобилияти ўқув–тарбиявий фаолиятни пухта режалаштириши, касбий педагогик вазият босқичларини кўра олиши ташкилотчилик қобилияти ўқитувчи томонидан турли жамоат ишларига, тўгаракларга жалб қила олишида, синф жамоасини бирлаштириши конструктив қобилият таянч хусусиятлар ва етакчи хусусияти педагогик қобилиятларнинг таянч хусусиятлари кузатувчанлик – кўра билиш кўникмасидир. бу – индивидуал нарсанинг ўзига хос томонини, ижодий фаолият учун бошланғич материални кўра билиши демакдир. қобилиятнинг етакчи хусусияти ижодий тасаввур қилишдир. бу …
3 / 11
чининг педагогик жамоа ва ота-оналар, маҳалла аҳли билан бўладиган ўзаро мулоқотида, уларнинг руҳий ҳолатларини тушуниш ва уларга ҳамдард бўлиш қайси қобилият турига тегишли. 4.ўқувчиларнинг ҳис-туйғусини, психологик ҳолатларини қалбдан ҳис этиш, тушуниш, идрок этиш, уларга ачиниш хусусиятлари бу...? 5. ташқи оламни ва муҳитни сезиш, идрок этиш, яъни кузатувчанлик қобилияти бу....? 6. ўқитувчининг таълим ва тарбиявий қонуниятларини ҳамда методларини чуқур ўзлаштирган ҳолда самарали дарс бериш қобилияти бу...? 7. билиш қобилияти таърифи қайси жавобда тўғри кўрсатилган? 8.ўқитувчининг зийраклиги ва уддабуронлиги, воқеа ва ҳодисаларни чуқур идрок этииши қоблияти бу...? 9.қобилиятлар тизимидаги хусусиятлари нечта гуруҳга бўлинади. 10.ўқитувчи томонидан турли жамоат ишларига, тўгаракларга жалб қила олишида, синф жамоасини бирлаштириш қобилияти бу...? 11. қобилиятнинг етакчи хусусияти ўзига хослиги? /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 11
pedagogik ma'orifni shakllantirish bosqichlari - Page 4
5 / 11
pedagogik ma'orifni shakllantirish bosqichlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik ma'orifni shakllantirish bosqichlari"

презентация powerpoint мавзу: педагогик маҳоратни шакллантириш босқичлари. мавзу режаси: педагогик қобилият турлари педагогик маҳоратни шакллантириш босқичлари. касбий билимдонлик асослари. мушаҳода қилинг мадина 2 ёшда у жуда хам қувноқ, хамма билан осон мулоқотга киришадиган, жуда кўп шеърлар биладиган қиз. уни боғчага беришди ва бир ой давомида бола инжиқ, йиғлоқи, дудуғланадиган бўлиб қолди. педагог ота-онани олдида доим қизга нисбатан хушмуомала бўлиб,эркалатарди. ота-она вазиятни суриштирса, педагог уйда қўрқиб кетган бўлса керак, деб вазиятни юмшатишга харакат қилди. боладан сўралса, бола хеч нима гапириб бера олмайди. 1.бу вазиятда ким айбдор? 2.ота-она қандай йўл тутиши керак? 3.болага энди қандай муносабат билдириш керак? ечими (таклиф) 1. педагогнинг тарбияда боланинг ёш ва псих...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (98,7 КБ). Чтобы скачать "pedagogik ma'orifni shakllantirish bosqichlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik ma'orifni shakllantir… PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram