ijodiy faoliyat mashg'ulotlari tashkil qilish metodikasi

DOC 44 sahifa 1,3 MB Bepul yuklash

44 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 1,3 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 44

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 44

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5111700 – boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi (maxsus sirtqi) 2-kurs 7 - guruh talabasi omonova zamiraxonning kichik maktab yoshidagi bolalarining, tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish mavzusidagi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i: _______ prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 2020____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ______ dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ f.komilova andijon – 2020 mavzu: kichik maktab yoshidagi bolalarining, tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish. i. reja: ii. kirish asosiy qism 1. pedagogik kreativlik tushunchasi, maqsad vazifalari va nazariy asoslari. 2. bolalarni maktabga tayyorlashda ijodiy faoliyat va mustaqil fikrlash sifatlarini rivojlantirish. 3.bolalar bilan ijodiy faoliyat dars-mashg‘ulotlarini o‘tkazish texnologiyalari. 4.turli guruhlarda ijodiy faoliyat mashg‘ulotlarini tashkil qilish metodikasi. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. kirish mavzuning dolzarbligi: mustaqil o’zbekistoning uzliksiz ta’lim tizimidagi o’quv muasalari yosh avlodda milliy istiqlol mafkurasini shakllantirishda,ma’naviyatni milliy merosimiz bilan boyitishda yosh …

2 / 44

a texnologiyalarini tadbiq etish, bolalarni har tomonlama intelektual, axloqiy, estetik, jismoniy rivojlantirish uchun shart- sharoitlar yaratish masalalariga alohida e’tibor qaratildi. bu qaror maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashuviga xizmat qiladi. shu yillarda maktabgacha ta’lim tizimini takomillashtirish, ta’lim-tarbiya mazmuni, shakli vosita va metodlarini yangilashga alohida e’tibor berilmoqda. shaxs ijodkorlik sifatlarini rivojlantirishga asosiy metodologik va kontseptual yondashuvlar, kreativ shaxs individual sifatlarini shakllantirishning psixologik xususiyatlari, uzluksiz ta’lim tizimida pedagoglar kasbiy ijodkorligini tashkil etish texnologiyalari bilan bog’liq masalalar yoritilgan. bilish faoliyati ko’p qirrali, murakkab jarayon bo’lib, uning ta’limni amalga oshirishdagi samaradorligi pedagog qobiliyati, izlanuvchanligi, tafakkuri, kuzatuvchanligi va ijodiy yondashuviga bog’liq. shuning uchun ham bilish jarayonida ijod muhim o’rinni egallaydi. ijod-insonning fan, texnika, ishlab chiqarish, madaniyat va boshqa sohalarda ijtimoiy ahamiyatga ega bo’lgan yangilik yaratishi bilan bog’liq murakkab psixologik jarayondir. unda inson tafakkuri, xotirasi, tasavvuri, diqqati, irodasi faol ishtirok etadi, ijodda bilim, tajriba, istehdod namoyon bo’ladi. abu nasr forobiyning ta’rifiga ko’ra «ijod – bilish jarayonida shunday …

3 / 44

larga asoslangan holda, bugungi dolzarb muammolardan biri “kichik maktab yoshidagi bolalarining, tayyorlov guruh larida ijodkorlikni shakllantirish” mavzusini yoritishga harakat qildik. kursni ishining maqsadi: kichik maktab yoshidagi bolalarining va tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish asosida umumlashtirilgan xulosa va tavsiyalar ishlab chiqish. kursni ishining vazifalari: kichik maktab yoshidagi bolalarining va tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish jihatidan taxlil hamda talqin etish. maktabgacha ta’lim muasasasining tayyorlov guruhi bolalarida ijodkorlikni shakllantirish bo’yicha umumlashtirilgan xulosalar ishlab chiqish. kurs ishining ob’ekti kichik maktab yoshidagi bolalar va tayyorlov guruhlari da ijodkorlikni shakllantirish bolalarni kuzatish, faoliyatlarini o’rganib borish. kurs ishining predmeti: kichik maktab yoshidagi bolalarining va tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish o’rgatish vazifalari. kurs ishining metodologik asosi: “o’zbekiston respublikasini yanada rivoj lantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi”, “yoshlarga oid davlat dasturi”, o’zbek kiston respublikasi, “pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi qaror,“ ilk qadam davlat dasturi” , uzluksiz ta’lim bo’yicha qaror va farmonlar. kurs …

4 / 44

ariy asoslari. ijodkorlik fan va amaliyotda ma’lum bo’lmagan yangi g’oyalarni pedagogning tahlil qilishi, turli yangi texnik ijodiy yechimlarni o’rganishi, ishlab chiqishi, sinab ko’rishi va taqqoslashi kabi tadqiqotchilik tavsifidagi vazifalarni amalga oshirishni ifodalaydi. bu jarayon pedagogning bilim saviyasini oshiruvchi va mustahkamlov chi, faol va mustaqil fikrlash xislatlari, ma’naviy-ma’rifiy saviyasi sezilarli o’sishi ga va kelajakda haqiqiy ijodkor shaxs bo’lib yetishishiga xizmat qilishi bilan aha miyatlidir. kreativlik (lotincha., ing. “create ” – yaratish, “creative ” yaratuvchi, ijodkor) – individning yangi g’oyalarni ishlab chiqarishga tayyorlikni tavsiflovchi hamda mustaqil omil sifatida iqtidorlilikning tarkibiga kiruvchi ijodiy qobiliyati ma’nosini ifodalaydi. shaxsning kreativligi uning tafakkurida, muloqotida, his-tuyg’ularida, muayyan faoliyat turlarida namoyon bo’ladi. kreativlik shaxsni yaxlit holda yoki uning muayyan xususiyatlarini tavsiflaydi. shuningdek, kreativlik iqtidorning muhim omili sifatida aks etadi. qolaversa, kreativlik zehni o’tkirlikni belgilab beradi. torrensning fikricha, kreativlik: muammoga yoki ilmiy farazlarni ilgari surish; farazni tekshirish va o’zgartirish; qaror natijalarini shakllantirish asosida muammoni aniqlash; muammo yechimini to’ishda bilim …

5 / 44

rivojlantirishda ilmiy-texnik ma’lumotlar bilan ishlash muhim o’rin tutadi. turli axborotnomalar, lug’at va glossariylar, ilmiy faoliyat bo’yicha me’yoriy-huquqiy xujjatlar, ixtirochilik va patentshunoslik materiallari pedagoglar uchun muhim manba bo’lib xizmat qiladi. kreativ pedagogik texnologiyalar pedagoglarga qo’yilgan vazifalarni hal qilishida produktiv faoliyatni amalga oshirishini nazarda tutib, muammoli fikrlashni rivojlantirish, ma’lumotlarni yig’ish hamda natijani tekshirib ko’rish bosqichlarini belgilab olishda pedagoglar ijodkorlik faoliyati samaradorligini oshirishning muhim omili sanaladi. kreativ pedagogik texnologiya tushunchasini kasbiy ahamiyatli sifatlarini tarkib to’tirishning mazmuni va jarayonlari o’zaro yaxlitlikda, loyihalangan, dasturlashtirilgan vazifalarning maqsadli amalga oshirilishi pedagog kasbiy ijodkorligini rivojlantirishning metodik tizimi sifatida o’rgandik. kreativ pedagogik texnologiyalarni loyihalashda quyidagi tamoyillar: -pedagogik tizim hamda uning barcha tarkibiy qismlari: maqsadi, mazmuni, tashkiliy shakllari metodlari hamda ta’lim vositalari; -pedagogik kadrlar hamda ichki ta’lim muhitining shaxs kreativligini rivojlantirishga yo’naltirilganligi; - kreativ pedagogik texnologiyaning yaxlit ta’lim jarayonida ham, lokal pedagogik bosqichda ham tizimli tavsifga ega ekanligi; -pedagoglar tomonidan ijodiy o’quv to’shiriqlarini bajarishda yechimni ishlab chiqish, mazmunining mustaqil belgilanishi; …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 44 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ijodiy faoliyat mashg'ulotlari tashkil qilish metodikasi" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti maxsus sirtqi bo‘limi 5111700 – boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi (maxsus sirtqi) 2-kurs 7 - guruh talabasi omonova zamiraxonning kichik maktab yoshidagi bolalarining, tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish mavzusidagi qayddan o‘tkazildi ________ maxsus sirtqi bo‘limi boshlig’i: _______ prof.sh.shahobiddinova №_______ «____»____ 2020____ yil ish ko‘rib chiqildi va himoyaga tavsiya etildi kafedra mudiri: ______ dots.n.abdullаyeva ilmiy rahbar: _______ f.komilova andijon – 2020 mavzu: kichik maktab yoshidagi bolalarining, tayyorlov guruhlarida ijodkorlikni shakllantirish. i. reja: ii. kirish asosiy qism 1. pedagogik kreativlik tushuncha...

Bu fayl DOC formatida 44 sahifadan iborat (1,3 MB). "ijodiy faoliyat mashg'ulotlari tashkil qilish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ijodiy faoliyat mashg'ulotlari … DOC 44 sahifa Bepul yuklash Telegram