"жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар"

DOC 187 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 187
ўзбекистон республикаси олий ва ўрта ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети “жаҳон иқтисодиёти ” кафедраси қ.а. исаев жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар фани бўйича ўқув-услубий мажмуа амалий машғулотлар учун тошкент – 2019 удк: 238 (156.64.72) б.ф. олимжоновнинг “жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар” фани бўйича ўқув-услубий мажмуа. амалий машғулот учун. – тошкент: иқтисодиёт, 2019 йил, 186 бет. ғоя муаллифи: иқтисод фанлари доктори, профессор б.ю. ходиев тақризчилар: шарифходжаев ш. - ждиу, “халқаро иқтисодий муносабатлар” кафедраси иқтисод фанлари доктори қосимова н.с. - тми, иқтисод фанлари номзоди, доцент “жаҳон иқтисодиёти” кафедрасининг 2019 йил _____________даги _____сонли мажлисида муҳокама қилинган. ўқув-услубий мажмуа тошкент давлат иқтисодиёт университети ўқув услубий кенгашининг 2019 йил “___” __________даги _____-сонли қарорига мувофиқ ўқув жараёнига татбиқ этиш учун тавсия этилган. ўқув-услубий мажмуанинг таркибий тузилиши (амалий машғулот учун) № мажмуанинг таркибий қисмлари бетлар мажмуанинг қисқача аннотацияси................................................. 4 i. фаннинг меъёрий-услубий таъминоти........................................... 6 1. ўқув дастури.......................................................................................... 6 2. ўқув курси проспекти........................................................................... …
2 / 187
ологиялар шарҳи............................. 155 2. мустақил таълимга оид топшириқлар................................................ 168 3. глоссарийлар......................................................................................... 170 4. тавсия этиладиган электрон журналлар ва интернет сайтлар.......... 184 мажмуанинг қисқача аннотацияси ўқув-услубий мажмуа – тошкент давлат иқтисодиёт университетида бакалавриат ва магистратура таълим босқичиларининг ўқув режаларида акс этган фанлар бўйича профессор-ўқитувчининг дарс жараёнига ўқув-услубий тайёрлигини тасдиқловчи энг муҳим мезон, меъёрий-услубий ҳужжатдир. мажмуанинг асосий мақсади – авваломбор фаннинг ўқитувчиси, худди шунингдек талаба учун, фанни ҳар томонлама сермазмун, чуқур назарий, услубий ва амалий тарзда етказиш (талаба учун – ўзлаштириш) учун ягона ўқув-услубий ва ахборот-ресурс манбаини яратиш ҳисобланади. ўқув-услубий мажмуа тошкент давлат иқтисодиёт университети бакалавриат таълим йўналишлари учун мўлжалланган бўлиб, у жумладан қуйидаги таркибий тузилишга эга: · фаннинг меъёрий-услубий таъминоти, · фаннинг мазмуни ва ахборот-ресурс таъминоти, · фанни ўқитишнинг интерактив технологиялари, · талабаларнинг билимини баҳолаш услубиёти, · қўшимча электрон таълим ресурсларини ўз ичига олган. илғор хорижий тажриба билан узвийлик. мазкур мажмуа илғор хорижий тажрибани кенг ўрганиш, умумлаштириш ва ундан таълим ва …
3 / 187
ютуқларига асосланган янги ўқув режалари ва дастурларини жорий этишни, шунингдек, таълим жараёнида уларни амалга ошириш ҳамда олий маълумотли мутахассислар тайёрлаш сифатини ошириш учун ... етакчи хорижий олимлар ва ўқитувчиларни жалб этишни назарда тутсин” деб алоҳида таъкидланган. ушбу қарорда белгиланган вазифаларни амалга ошириш мақсадида таълим ва тадқиқотларнинг мазкур ахборот-ресурс манбаини ишлаб чиқишда данкин университети, массачусетс технология институти ва нью-йорк давлат университети (ақш), оксфорд университети, бат университети ва лондон метрополитен университети (буюк британия), бремерхафен университети (германия), васеда университети (япония), кемёнг университети (корея республикаси), шанхай университети (ххр) ва бошқа етакчи хорижий университетлар бой ижобий тажрибасидан самарали фойдаланилди. мажмуани такомиллаштириш масалалари. электрон ўқув-услубий мажмуа ўқув йили мобайнида халқаро ва миллий иқтисодиёт тизимидаги ўзгаришлар ва тенденциялар, янги қабул қилинган қонунлар, фармонлар ва қарорларни, хорижда ва республикада чоп этилган янги ўқув ва илмий адабиётларни, фан-техника ва технология борасида эришилган янги ютуқларни ҳисобга олган ҳолда мунтазам такомиллаштирилиб борилади. “ жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар” фани ўз ичига қуйидаги …
4 / 187
ошқа иқтисодий фанларни чуқур ўрганишда асос бўлиб хизмат қилади. ўқув дастури фанининг мақсади ва вазифаси фанни ўқитишнинг асосий- мақсади талабалар замонавий жаҳон хўжалигининг муҳим кўринишларидан бири ҳисобланган интеграцион жараёнлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятларини атрофлича ўргатишдан иборат. ушбу мақсадга эришиш учун фан талабаларни назарий билимлар, амалий кўникмалалар, иқтисодий ҳодиса ва жараёнларга услубий ёндашув ҳамда илмий дунёқарашини шакллантириш вазифаларини бажаради. фан бўйича талабаларнинг билимига, кўникма ва малакасига қўйиладиган талаблар фан бўйича талабаларнинг билим, кўникма ва малакаларига қўйдаги талаблар қўйилади. талаба: - талаба халқаро иқтисодий интеграциянинг мазмуни ва моҳиятини очиб бериши керак. халқаро иқтисодий интеграциянинг миллий давлатлар иқтисодиётига таъсирини халқаро иқтисодий интеграция жараёнларининг ривожланиш аломатларини билиши керак. интеграцион жараёнларнинг жаҳон марказлари тўғрисида тушунчага ғарбий европа мамлакатларида интеграцион жараёнларининг боришини тўғрисида билиши керак; - талаба халқаро ишлаб чикариш ва илмий-техникавий ҳамкорликларини ҳалқаро иқтисодий аҳамиятга эга бўлган интеграцион марказлар - еи, нафта, осиё-тинч океани минтақаси давлатлари ҳақида -мдҳ давлатлари ҳақида мдҳ давлатларида интеграцион жараёнларни …
5 / 187
татистик”, “меҳнат иқтисодиёти”, “молия”, “менежмент” каби фанлар билан ўзаро алоқадорликда ўрганилади. фаннинг ишлаб чиқаришдаги ўрни “ жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар ” фани глобаллашув шароитида ички бозорнинг халқаро даражадаги рақобатбардошлигини ошириш, мамлакат ташқи иқтисодий фаолиятини ривожлантириш учун миллий иқтисодий стратегияларни ишлаб чиқиш ва амалга ошириш, жаҳон иқтисодиётида юз берадиган сўнгги янгиликларга муносиб таҳлиллар ёрдамида тўғри ва оқилона баҳо бериш, шунингдек интеграцион жараёнлар соҳасини тўғри ўрганишда хорижий мамлакатларнинг илғор тажрибасидан фойдаланиш имконини беради. фанни ўқитишдаги замонавий ахборот ва педагогик технологиялар талабаларнинг “ жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар ” фанини ўзлаштиришлари учун ўқитишнинг илғор ва замонавий усулларидан фойдаланиш, янги информацион-педагогик технологияларни татбиқ қилиш муҳим аҳамиятга эгадир. фанни ўзлаштиришда дарслик, ўқув-услубий қўлланма ҳамда мажмуалар, маъруза матнлари, тарқатма ва электрон материаллар, виртуал стендлар ва макетлардан,шунингдек, “инсерт”, “блиц-сўров”, “кластер”, “ақлий ҳужум” каби усуллардан кенг фойдаланилади. маъруза, амалий ва лаборатория дарсларида мос равишда илғор педагогик ва ахборот технологияларидан фойдаланилади. асосий қисм 1-мавзу. халқаро иқтисодий интеграциянинг мазмуни ва моҳияти. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 187 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар""

ўзбекистон республикаси олий ва ўрта ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат иқтисодиёт университети “жаҳон иқтисодиёти ” кафедраси қ.а. исаев жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар фани бўйича ўқув-услубий мажмуа амалий машғулотлар учун тошкент – 2019 удк: 238 (156.64.72) б.ф. олимжоновнинг “жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар” фани бўйича ўқув-услубий мажмуа. амалий машғулот учун. – тошкент: иқтисодиёт, 2019 йил, 186 бет. ғоя муаллифи: иқтисод фанлари доктори, профессор б.ю. ходиев тақризчилар: шарифходжаев ш. - ждиу, “халқаро иқтисодий муносабатлар” кафедраси иқтисод фанлари доктори қосимова н.с. - тми, иқтисод фанлари номзоди, доцент “жаҳон иқтисодиёти” кафедрасининг 2019 йил _____________даги _____сонли мажлисида муҳокама қилинган. ўқув-услубий м...

Этот файл содержит 187 стр. в формате DOC (1,2 МБ). Чтобы скачать ""жаҳон хўжалигида интеграцион жараёнлар"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "жаҳон хўжалигида интеграцион ж… DOC 187 стр. Бесплатная загрузка Telegram