affin fazolar.affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik kurs ishi

DOCX 26 sahifa 249,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 26
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti matematika yo‘nalishi 24.04-guruh talabasi teshayev boltaning analitik geometriya fanidan “affin fazolar.affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik” mavzusidagi kurs ishi kurs ishi rahbari: s.jo‘raboyev farg‘ona-2025 mundarija: kirish 2 i-bob.affin fazo asoslari 7 1.1-§. vektor fazo 7 1.2-§. affin fazo va affin koordinatalar sistemasi 10 1.3-§. affin fazolarning izamorfligi 12 ii-bob.affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekislik 14 2.1-§. k-o‘lchovli tekislik 14 2.2-§. ikki tekislikning o‘zaro vaziyati 15 2.3-§.affin almashtirishlar 17 2.4-§. affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekislik 20 xulosa 23 foydalanilgan adabiyotlar 27 kirish ‘‘eng katta boylik – bu aql – zakovat va ilm, eng katta meros – bu yaxshi tarbiya, eng katta qashshoqlik–bu bilimsizlikdir!” shavkat mirziyoyev o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi (keyingi o‘rinlarda — konsepsiya) oliy ta’lim tizimini ijtimoiy soha va iqtisodiyot tarmoqlari ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda, fan, ta’lim va ishlab chiqarishni samarali tashkil etish, …
2 / 26
publika konstititsiyasida e’tirof etilgan insonparvar, demokratik, huquqiy davlat va jamiyatni barpo etish, shuningdek, ijtimoiy-iqtisodiy hamda madaniy rivojlanishning yuqori bosqichlariga ko‘tarish, jahon hamjamiyati safidan munosib o‘rin egallashga yo‘naltirilgan ezgu maqsadlarni amalga oshirishga xizmat qiladi. oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning strategik maqsadlari va ustuvor yo‘nalishlari oliy ta’lim tizimining rivojlanishi mazkur konsepsiya ilovasida belgilangan maqsadli ko‘rsatkichlarga erishishga asoslanadi. quyidagilar oliy ta’lim tizimini rivojlantirishning strategik maqsadlari hisoblanadi: mamlakatni modernizatsiya qilish, ijtimoiy-iqtisodiy jihatdan barqaror rivojlantirish uchun yuqori malakali kadrlar tayyorlash sifatini oshirish, inson kapitalini mehnat bozori talablari asosida rivojlantirish; oliy ta’lim bilan qamrov darajasini oshirish, xalqaro standartlar asosida yuqori malakali, kreativ va tizimli fikrlaydigan, mustaqil qaror qabul qila oladigan kadrlar tayyorlash, ularning intellektual qobiliyatlarini namoyon etishi va ma’naviy barkamol shaxs sifatida shakllanishi uchun zarur shart-sharoit yaratish; sohada sog‘lom raqobat muhitini shakllantirish, uning jozibadorligini oshirish, jahon miqyosidagi raqobatbardoshligini ta’minlash. uzoq istiqboldagi maqsadli vazifalardan kelib chiqib, oliy ta’lim tizimini rivojlantirish quyidagi ustuvor yo‘nalishlar asosida amalga oshiriladi: oliy ta’lim …
3 / 26
igini ta’minlash, moddiy-texnik ta’minotini mustahkamlash; oliy ta’lim muassasalarini tizimli rivojlantirish va boshqaruv faoliyatini takomillashtirish; korrupsiyaga qarshi kurashish, shaffoflikni ta’minlashning ta’sirchan mexanizmlarini joriy etish; oliy ta’lim tizimining investitsiyaviy jozibadorligini oshirish, xalqaro miqyosda tanilishi va raqobatbardoshligini ta’minlash. ushbu maqsadlarning ijobiy natijaga ega o‘lishi, eng avvalo, yosh avlodga ilmiy bilimlar asoslarini puxta o‘rgatish, ularda keng dunyoqarash hamda tafakkur ko‘lamini hosil qilish, ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirish borasidagi ta’limiy-tarbiyaviy ishlarni samarali tashkil etish bilan bog‘liqdir. zero, yurtning porloq istiqbolini yaratish, uning nomini jahonga keng yoyish, ulug‘ ajdodlar tomonidan yaratilgan milliy-madaniy merosni jamiyatga namoyish etish, ularni boyitish mustaqil o‘zbekiston respublikasining rivojlangan mamlakatlar qatoridan joy egallashini ta’minlash yosh avlodni komil inson hamda malakali mutaxassis qilib tarbiyalashga bog‘liqdir. kurs ishining dolzarbligi: analitik geometriya va chiziqli algebra sohalarida affin fazolar tushunchasi muhim nazariy asoslardan biri hisoblanadi. ular klassik yevklid fazolarining umumlashtirilgan ko‘rinishi bo‘lib, fazoviy tuzilmalarning chiziqli o‘zgarishlarga nisbatan barqaror xossalarini o‘rganishda keng qo‘llaniladi. ayniqsa, to‘g‘ri chiziqlar va tekisliklarning o‘zaro joylashuvi, …
4 / 26
anish orqali fazodagi obyektlarning analitik tasvirini tuzish, ularning o‘zaro munosabatini aniqlash va ularni o‘zgarishlarga nisbatan tahlil qilish imkoniyati paydo bo‘ladi. bu esa, kelajakda ilmiy va texnik loyihalarga tayyorlanayotgan talabalar uchun nazariy bilimlar bilan birga amaliy ko‘nikmalarni shakllantiradi. shu bois, ushbu kurs ishining mavzusi —‘‘affin fazolar. affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik”— dolzarb hisoblanadi va bu sohadagi chuqur nazariy bilimlarni mustahkamlash hamda ularni amaliy masalalarda qo‘llash imkoniyatini beradi. kurs ishining maqsadi: affin fazo va affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekisliklarni o‘rganish kurs ishining vazifalari: 1.mavzuga doir ma’lumotlarni yig‘ish va rejani shakllantirish; 2.affin fazolari,affin almashtirishlar, affin fazo va affin koordinatalar sistemasi haqida o‘rganish; 3.affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekisliklarga oid adabiyotlarni o‘rganish va misollar ishlash; kurs ishi tuzilmasi: bu kurs ishi 2 ta bobdan iborat bo‘lib, birinchi bob 3 ta,ikkinchi bob esa 4 ta paragrafdan iborat.vektor fazo, affin fazo va affin koordinatalar sistemasi, affin fazolarning izomorfligi, k-o‘lchovli tekislik, ikki tekislikning o‘zaro vaziyati …
5 / 26
xtiyoriy vektori va ixtiyoriy k haqiqiy son uchun v ning shunday bir elementi mos keltirilgan bo‘lsinki, bu element vektorni k songa ko‘paytirishdan hosil qilingan deyilib, uni k ko‘rinishida yozaylik. kiritilgan bu ikki amal quyidagi 8 ta aksiomani qanoatlantirsin. i1. vektorlarni qo‘shish kommutativlik qonuniga bo‘ysunadi, ya’ni ,uchun +=+. i2. vektorlarni qo‘shish guruhlash qonuniga bo‘ysunadi, ya’ni , uchun +=+. i3. v da nol vektor degan nol element mavjud bo‘lib, ya’ni ,uchun +0=. i4. v ning ixtiyoriy vektori uchun v da shunday vektor mavjud bo‘lib, +=0. bunday vektorni odatda vektorga qarama-qarshi vektor deb ataladi va uni - bilan belgilanadi. bu to‘rtta aksioma vektorlarni qo‘shish aksiomalari deyiladi. ii1. r va uchun, k+=+. ii2. r va uchun (k+t)=k+t. ii3. r va uchun k(t)=(kt). ii4. uchun =. bu to‘rtta aksioma vektorni songa ko‘paytirish aksiomalari deb ataladi. 1-ta’rif: elementlari shu sakkiz aksioma shartlarini qanoatlantiruvchi v to‘plam vektor (yoki chiziqli) fazo deb ataladi. vektorlarni qo‘shish va vektorlarni songa …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 26 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"affin fazolar.affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik kurs ishi" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti fizika-matematika fakulteti matematika yo‘nalishi 24.04-guruh talabasi teshayev boltaning analitik geometriya fanidan “affin fazolar.affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik” mavzusidagi kurs ishi kurs ishi rahbari: s.jo‘raboyev farg‘ona-2025 mundarija: kirish 2 i-bob.affin fazo asoslari 7 1.1-§. vektor fazo 7 1.2-§. affin fazo va affin koordinatalar sistemasi 10 1.3-§. affin fazolarning izamorfligi 12 ii-bob.affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekislik 14 2.1-§. k-o‘lchovli tekislik 14 2.2-§. ikki tekislikning o‘zaro vaziyati 15 2.3-§.affin almashtirishlar 17 2.4-§. affin fazoda to‘g‘ri chiziq va tekislik 20 xulosa 23 foydalanilgan adabiyotlar 27 kirish ‘‘eng katta boylik – bu aql – zakovat va i...

Bu fayl DOCX formatida 26 sahifadan iborat (249,7 KB). "affin fazolar.affin fazolarda to‘g‘ri chiziq va tekislik kurs ishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: affin fazolar.affin fazolarda t… DOCX 26 sahifa Bepul yuklash Telegram