media maydonda axborot tarqatish madaniyati

DOCX 6 стр. 26,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 6
9-mavzu: media maydonda axborot tarqatish madaniyati (2soat) ta'limning zamonaviy jamiyat hayotidagi o'rni ko'p jihatdan axborot jamiyati, axborot sivilizatsiyasini shakllantirish, ta'limni axborotlashtirish tushunchalarida o'z aksini topadigan bilim va ma'lumotlarning o'sib borayotgan roli bilan belgilanadi. jamiyatda kompyuter texnologiyalarining keng joriy etilishi natijasida ro'y berayotgan innovatsion o'zgarishlar sharoitida rossiyada va xorijda zamonaviy ta'limni rivojlantirishning eng dolzarb vazifalaridan biri axborotlashtirish va ta'limni rivojlantirishning global tendentsiyalarini joriy etishdir. axborot jamiyati. kompyuter texnologiyalarining jadal rivojlanishi tufayli odamlar dunyoning istalgan nuqtasida turli xil ma'lumotlarga ega bo'lishlari, ma'lumot almashishlari va real vaqt rejimida muloqot qilishlari mumkin. axborot oqimlarida erkin yo'naltirish uchun har qanday profilning zamonaviy mutaxassisi kompyuterlar, telekommunikatsiyalar va boshqa aloqa vositalaridan foydalangan holda ma'lumotlarni olish, qayta ishlash va undan foydalanish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak. ammo buning uchun juda ko'p miqdordagi mavjud ma'lumotlar bo'ylab harakatlanish qoidalarini bilish va ma'lum bir axborot madaniyatiga ega bo'lish kerak. axborot madaniyati tushunchasi axborot madaniyati muloqotning yangi turi bo'lib, u shaxsga mavjud bo'lgan …
2 / 6
mahalliy madaniyatshunoslarning tadqiqotlari madaniyatni yagona sub'ekti va asosiy ob'ekti shaxs bo'lgan natija, jarayon, usul, munosabat, norma, faoliyat tizimini anglatuvchi murakkab tushuncha sifatida ta'riflashga imkon beradi. axborot madaniyati bu [mikhailovskiy v.n., p. 56]: insonning axborot mavjudligiga erkin kirishiga imkon beradigan yangi aloqa turi; axborotdan chiqish va undan foydalanish erkinligi globaldan mahalliygacha bo'lgan barcha darajalarda mavjud, chunki axborotning milliy, davlat ichidagi turi milliy fan kabi asossizdir; insonning muntazam axborot va intellektual mehnatdan ozod bo'lishi, uni belgilaydigan xususiyatlar muhiti, ikkinchisining o'z-o'zini rivojlantirish va o'z-o'zini o'rganishga yo'naltirilishi natijasida shakllanayotgan fikrlashning yangi turi allaqachon aniq. bugun namoyon bo'ldi. shaxsning axborot madaniyati shaxsning tizimli xususiyati sifatida shaxsning asosiy madaniyatining ajralmas qismi bo'lib, unga axborot bilan ishlashning barcha turlarida: olish, to'plash, kodlash va qayta ishlashda samarali ishtirok etish imkonini beradi. , shu asosda sifat jihatidan yangi axborot yaratish, uni uzatish, amaliy foydalanish. axborot madaniyatining ajralmas qismi yangi axborot texnologiyalarini bilish va uni oddiy operatsiyalarni avtomatlashtirish uchun ham, …
3 / 6
madaniyatining tarkibiy qismlari axborot madaniyati axborot jarayonlari va munosabatlarining mohiyatini tushunish savodxonligi va malakasini o'z ichiga oladi; insonparvarlik yo'naltirilgan axborot qiymat-semantik soha (intilishlar, qiziqishlar, dunyoqarash, qadriyat yo'nalishlari); rivojlangan axborot aks ettirish, shuningdek, axborot xulq-atvori va ijtimoiy axborot faoliyatida ijodkorlik. shaxs axborot madaniyatining eng muhim elementlaridan biri axborot resurslarini bilishdir (iloji bo'lsa, ulardan erkin foydalanish imkoniyatiga ega bo'lish). mamlakatimizda axborotni to‘plash, qayta ishlash, saqlash va tarqatish bilan ko‘plab tashkilotlar shug‘ullanadi: kutubxonalar, statistik markazlar, axborot xizmatlari, ommaviy axborot vositalari. birinchi marta “axborot savodxonligi” tushunchasi 1977 yilda aqshda kiritilgan va oliy taʼlimni isloh qilish milliy dasturida qoʻllanilgan. amerika kutubxonalari assotsiatsiyasi axborot savodxonligini ma'lumotni aniqlash, joylashtirish, baholash va undan samarali foydalanishga qodir bo'lgan shaxs deb atagan [medvedeva e.a., p. a. p. ershov kompyuter savodxonligini “kompyuter yordamida muammolarni hal qilish, harakatlarni rejalashtirish va ularning oqibatlarini oldindan ko'ra bilish, informatikaning asosiy g'oyalarini tushunish, rolini tushunish qobiliyati deb tushunadi. axborot texnologiyalari jamiyat hayotida” [ershov a.p. 82 - …
4 / 6
motivatsiya, ehtiyoj va qiziqish; zamonaviy axborot jamiyati tizimini aks ettiruvchi ommaviy, tabiiy va texnik bilimlar yig'indisi; izlash kognitiv faoliyatining informatsion asosini tashkil etuvchi bilimlar; kognitiv qidiruv faoliyatining operativ asosini belgilovchi usullar va harakatlar; ushbu sohada tadqiqot tajribasi dasturiy ta'minot va texnik resurslar; "inson-kompyuter" munosabatlari tajribasi. oliy ta’lim o‘qituvchisining axborot-pedagogik kompetensiyasi uning umumiy pedagogik madaniyatining tarkibiy qismi, uning kasbiy mahorati va oliy ta’lim sohasidagi jahon andozalariga muvofiqligining eng muhim ko‘rsatkichidir. jahon tajribasi shuni ko‘rsatadiki, aynan o‘sha davlatlar, birinchi navbatda, aqsh, germaniya, yaponiya, fransiya o‘z intellektual kadrlarini tayyorlashni birinchi raqamli vazifa qilib qo‘ygan, mudofaa, iqtisodiy, ijtimoiy-siyosiy sohalarda eng katta muvaffaqiyatlarga erishgan. huquqiy va madaniy sohalar turli xil ma'lumotlarni olish va uzatish usullarini faol bilishni, kasbiy, uslubiy va umumiy madaniy bilimlar va amaliy ko'nikmalarning kompleks majmuiga asoslangan ta'limda zamonaviy axborot texnologiyalariga ega bo'lishni nazarda tutadigan axborot-pedagogik kompetentsiya majburiy bo'lishi kerak. kengroq tushunchaning tarkibiy qismi - o'qitilayotgan fanning mazmunidan qat'i nazar, zamonaviy universitet o'qituvchisining …
5 / 6
ot etakchiligi); axborotni tanlash madaniyati (jamiyatning axborot muhitini tizimli ko'rish; axborot muhitini tahlil qilish qobiliyati); qidiruv madaniyati (kutubxonalar va onti tomonidan taqdim etilayotgan axborot xizmatlari qatorini bilish, sba va boshqa qidiruv manbalaridan foydalanish qobiliyati; optimal individual qidiruv algoritmlarini bilish); axborotni qayta ishlash madaniyati (analitik va sintetik faoliyat); axborotni ishlab chiqish va undan foydalanish madaniyati (nashr faoliyati, ilmiy tadbirlarda ishtirok etish, fan va texnika yutuqlaridan amaliyotda foydalanish); bibliografik ma'lumotlarni yaratish madaniyati; kompyuter va ofis texnikasidan foydalanish madaniyati; axborot uzatish madaniyati (axborot-kommunikatsiya faoliyati); axborotni tarqatish madaniyati (ipni bilish, axborotdan foydalanuvchilarni bibliografik ta'minlash usullari va vositalarini bilish). “pedagogik kibernetika” kontseptsiyasi ta’lim jarayonini, pedagogik tizimlarni optimal boshqarish haqidagi fan sifatida, kibernetik yondashuv va kompyuter texnologiyalaridan foydalanishga asoslangan ta’lim texnologiyasi haqidagi fan (g. g. vorobyov va boshqalar) axborot madaniyatini rivojlantirish masalalarini ko‘rib chiqadi. eng muhim vazifalar sifatida. axborot madaniyati tushunchasi madaniyatning odamlar hayotining axborot jihati bilan bog'liq bo'lgan qirralaridan birini tavsiflaydi. axborot madaniyati inson o'z …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "media maydonda axborot tarqatish madaniyati"

9-mavzu: media maydonda axborot tarqatish madaniyati (2soat) ta'limning zamonaviy jamiyat hayotidagi o'rni ko'p jihatdan axborot jamiyati, axborot sivilizatsiyasini shakllantirish, ta'limni axborotlashtirish tushunchalarida o'z aksini topadigan bilim va ma'lumotlarning o'sib borayotgan roli bilan belgilanadi. jamiyatda kompyuter texnologiyalarining keng joriy etilishi natijasida ro'y berayotgan innovatsion o'zgarishlar sharoitida rossiyada va xorijda zamonaviy ta'limni rivojlantirishning eng dolzarb vazifalaridan biri axborotlashtirish va ta'limni rivojlantirishning global tendentsiyalarini joriy etishdir. axborot jamiyati. kompyuter texnologiyalarining jadal rivojlanishi tufayli odamlar dunyoning istalgan nuqtasida turli xil ma'lumotlarga ega bo'lishlari, ma'lumot almashishlari va real va...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (26,0 КБ). Чтобы скачать "media maydonda axborot tarqatish madaniyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: media maydonda axborot tarqatis… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram