misollar yechish darsi

DOCX 33 стр. 7,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 33
sinf: viii 65 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: misollar yechish. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda bir noma’lumli tengsizliklarni yechish haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga bir noma’lumli tengsizliklarni yechish ustida misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: mustahkamlovchi dars. dars o`tish metodi: ___________________________ darsning jixozi: darslik, tarqatma materiallar, rag`bat uchun gul maketlari darsning texnik jixozi: _____________ darsning rejasi; 1. tashkiliy qism. (2 daqiqa) 2. o`tilgan mavzuni takrorlash. ( xotirani sinash 12 daqiqa) 3. yangi mavzuni bayoni. (10 daqiqa) 4. mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa) 5. o`quvchilarni baholash . (4 daqiqa) 6. uyga vazifa. (2 daqiqa) darsning borishi: 1.tashkiliy …
2 / 33
chilar chiqib doskada yechadilar. qolgan o`quvchilar misollarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning misollari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi. 5. darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish. o`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish. 6. uyga vazifa: internetdan ma`lumot yig`ish. sana_______ o`tibdo` __________ l. sh. shukurova sinf: viii 68 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: arifmetik kvadrat ildiz tushunchasi. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda arifmetik kvadrat ildiz tushunchasi haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga mavzuga doir misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars. dars o`tish metodi: ___________________________ darsning jixozi: darslik, tarqatma materiallar, rag`bat uchun …
3 / 33
a doir darslikdagi - misollarni har qatordan bittadan o`quvchilar chiqib doskada yechadilar. qolgan o`quvchilar misollarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning misollari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi. 5. darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish. o`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish. 6. uyga vazifa: sana_______ o`tibdo` __________ l. sh. shukurova sinf: viii 69 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: masalalar yechish. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda arifmetik kvadrat ildiz tushunchasi haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga mavzuga doir misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: mustahkamlovchi dars. dars o`tish metodi: ___________________________ darsning jixozi: darslik, tarqatma materiallar, rag`bat …
4 / 33
mavzuga doir darslikdagi - misollarni har qatordan bittadan o`quvchilar chiqib doskada yechadilar. qolgan o`quvchilar misollarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning misollari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi. 5. darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish. o`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish. 6. uyga vazifa: sana_______ o`tibdo` __________ l. sh. shukurova sinf: viii 71 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: haqiqiy sonlar. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda haqiqiy sonlar haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga mavzuga doir misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: yangi bilim beruvchi dars. dars o`tish metodi: ___________________________ darsning jixozi: darslik, tarqatma materiallar, rag`bat …
5 / 33
darslikdagi - misollarni har qatordan bittadan o`quvchilar chiqib doskada yechadilar. qolgan o`quvchilar misollarni daftarlarida yechadilar, doskadan oldin bajargan o`quvchilarning misollari o`qituvchi tomonidan tekshirib, baholanadi. 5. darsni yakunlash va darsda yaxshi qatnashgan o`quvchilarni rag`batlantirish. o`quvchilarning olgan baholarini jurnalga va kundalikka qo`yish. 6. uyga vazifa: sana_______ o`tibdo` __________ l. sh. shukurova sinf: viii 72 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: masalalar yechish. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda haqiqiy sonlar haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga mavzuga doir misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: mustahkamlovchi dars. dars o`tish metodi: ___________________________ darsning jixozi: darslik, tarqatma materiallar, rag`bat uchun gul maketlari darsning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 33 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "misollar yechish darsi"

sinf: viii 65 - dars sana: ___________ fan: algebra. mavzu: misollar yechish. darsning maqsadi: a) ta`limiy maqsad: o`quvchilarda bir noma’lumli tengsizliklarni yechish haqidagi bilimlarni shakllantirish, ularga bir noma’lumli tengsizliklarni yechish ustida misollar yechishni o`rgatish hamda matematik bilimlarni berishda davom etish b) tarbiyaviy maqsad: o`quvchilarni o`z maqsadiga erishish ruhida tarbiyalash, bir-birlariga o`zaro hurmat, jamoa bo`lib ishlash, o`zaro yordam va berilgan vazifani bajarishda ma`suliyat sezish ko`nikmalarini tarkib toptirish. c) rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarni mustaqil ishlash, ijodiy izlanish orqali bilim olishga ,xotirani mustahkamlashga, tez fikrlash , fikrini aniq ifodalashga o`rgatish,nutq madaniyatini o`stirish. dars turi: mustahkamlovchi dars. da...

Этот файл содержит 33 стр. в формате DOCX (7,5 МБ). Чтобы скачать "misollar yechish darsi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: misollar yechish darsi DOCX 33 стр. Бесплатная загрузка Telegram