o'qish-savodxonligi fanidan "ertaklardan ol saboq" mavzu bo'yicha dars plani

PDF 7 стр. 3,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 7
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: ertaklardan ol saboq maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ertaklardan ol saboq “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh harflar imlosigа rioya qiladi tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, …
2 / 7
jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: salom aziz bolalarim, ona yurt egasisiz, gulu rayhon bolalarim. istiqlol ertasiz qani tinglang so’zlarim bo’ling aqlu rasolar, jajji o’g’il-qizlarim. ham bilimdon donolar. darsimiz: -o’qish savodxonligi ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. o’tgan bo’lim yelpig’ich metodi orqali mustahkamlanadi fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar voqealar rost yoki yolgʻon ekanini aniqlang. voqealar rost yolg‘on 1. cholning uchta farzandi boʻlgan ekan. 2. kambagʻal chol oʻz oilasini oʻtinchilik qilib boqarkan. 3. bir kuni oʻgʻli oʻtin terishga joʻnabdi. 4. u belbogʻidagi tugunchani ochib qarasa, holva bor ekan. 5. …
3 / 7
o'r boʻladi. har qaysingiz menga aqlli va davlatli ekanligingizni koʻrsating. — mana zumrad ko'zli oltin uzugim, boy odamda aql ham bo'ladi. — mening zarbof choponimni koʻrgan kishi boyligimga va aqlimga qoyil qoladi. — hech kim umrida kumush va javohirlar qadalgan bunday kamarni ko'rgan emas. — menda zumrad ko'zli uzuk ham, zarbof chopon ham, qimmatbaho kamar ham yo'q. lekin mehnatkash qo'lim, botir yuragim, aqlli boshim bor. izohli lugʻat: davlatmand — boyligi koʻp zarbof — zar qo'shib toʻqilgan rasmlarni kuzating. qaysi oʻgʻilga tegishli ekanini ayting. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. dam olish daqiqasi o’quvchilar 3 ta guruhga bo’linadi va guruhlar kelishgan holda darsdan tashqari o’qilgan ertak kitoblardan tanlashadi va qisqa vaqt ichida shu kitob mazmuni yoritib berishlari kerak bo’ladi yani uning taqdimoti va kitob nima sababdan insonga do’st degan savolga javob berishlari kerak bo’ladi. bu o’quvchilarni ijodkorlik va …
4 / 7
o'qish-savodxonligi fanidan "ertaklardan ol saboq" mavzu bo'yicha dars plani - Page 4
5 / 7
o'qish-savodxonligi fanidan "ertaklardan ol saboq" mavzu bo'yicha dars plani - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 7 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'qish-savodxonligi fanidan "ertaklardan ol saboq" mavzu bo'yicha dars plani"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: ertaklardan ol saboq maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ertaklardan ol saboq “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv...

Этот файл содержит 7 стр. в формате PDF (3,7 МБ). Чтобы скачать "o'qish-savodxonligi fanidan "ertaklardan ol saboq" mavzu bo'yicha dars plani", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'qish-savodxonligi fanidan "er… PDF 7 стр. Бесплатная загрузка Telegram