o‘qish darsi "o" harfi va tovushi

PDF 8 стр. 519,5 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 519,5 КБ

Тип файла PDF

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

5-mavzu: [o] tovushi. oo harfi dars maqsadi: - [o] tovushining talaffuzi va oo harfining bosma shakli bilan tanishadilar ; - [o] unli tovush ekanligini bilib oladilar. - so’zlardan [o] tovushining o‘rnini aniqlashni o‘rganadilar; - so`zni bo`g`inga bo`lib, undagi tovushlar sonini aniqlaydilar; tayanch so‘zlar: gap, so‘z, bo`g`in, [o] tovushi, so`zdagi tovushlar sonini aniqlash chizmasi. didaktik materiallar: ko`k va qizil rangli kichik kvadratlar, rasmli kartochkalar, “oltin tarvuz” audio ertak darsning borishi: i.kirish qismi (5 daqiqa) faollashtirish mashqi: kalendar : o‘quvchilardan bugungi kun sanasi so‘raladi. diqqat mashqi: o‘qituvchi ma’lum bir ketma - ketlikni hosil qilib chapak chaladi. avval 2 ta chapak, so’ng 3 ta chapak, keyin 4 ta chapak. o’quvchilar avval eshitadilar so`ng o`qituvchi qanday chalgan bo’lsa shunday qaytarib chaladilar. - bugun siz bilan “diqqat”mashqini o‘tkazamiz.men chapak chalaman siz esa diqqat bilan eshitasiz, keyin huddi mendek qilib qaytarib chapak chalib berasiz. asosiy qism (40 daqiqa) 1.amaliy topshiriq bajarish: (5 daqiqa) o`qituvchi doskaga olma, …

2 / 8

z oldinga chiqadi, tishlar dumaloqlangan lablar bilan bekiladi, til ildizi bir oz yuqoriga ko‘tariladi, yumshoq tanglay tomoqning orqa devoriga siqilgan bo‘lib, burun yo‘llarini yopib turadi, havo oqimi og‘iz bo‘shlig‘i orqali o‘tib ketadi, tovush boylamlari bog‘langan bo‘lib, tebranadi va tovush hosil bo‘ladi. sahifasini shu dars beti rasmi o o harfining bosma ko‘rinishi bilan tanishtiriladi. harflarning uch xususiyati: yozilishi, ko‘rish mumkinligi va ularni o‘qish mumkinligi aytiladi. xulosada harflar o`qilishi, yozilishi va ularni ko`rish mumkinligi; tovushlarni esa eshitish va talaffuz qilinishi aytiladi. darslikda berilgan she’r o‘qib beriladi yoki o‘qishni biladigan o‘quvchilarga o‘qitiladi. she’r mazmuni bo‘yicha suhbatlashadilar. • she’r nima haqida? • unda qaysi so‘zlarda [o] tovushi ishtirok etadi? o o harfi nimaning shakllariga o‘xshatilyapti? darslikda berilgan rasm asosida so`z tahlili chizmasi tushuntiriladi (o) tovushining o‘rni aniqlanadi. oy – ikkita tovush 1-tovush [o] unli tovush qizil rangda. olov– so‘zida 2 ta [o] unli tovushi borligi aytiladi va ularning o‘rni aniqlanadi. qolgan so‘zlar ham shu …

3 / 8

hdingiz? -mashg‘ulotda nimalarni eslab qoldingiz? 6-mavzu: [t] tovushi. tt harfi dars maqsadi: - [t] tovushining talaffuzi va tt harfining bosma shakli bilan tanishadilar ; - [t] undosh tovush ekanligini bilib oladilar. - so’zlardan [t] tovushining o‘rnini aniqlashni o‘rganadilar; - so`zni bo`g`inga bo`lib, undagi tovushlar sonini aniqlaydilar; tayanch so‘zlar: omonim so‘zlar, ochiq va yopiq bo`g`in, [t ] tovushi, didaktik materiallar: ko`k va qizil rangli kichik kvadratlar, rasmli kartochkalar, toshkent shahri rasmlari darsning borishi: i.kirish qismi (5 daqiqa) kalendar : o‘quvchilardan bugungi kun sanasi so‘raladi. faollashtirish mashqi: birgalikda kuylaymiz mashqi: o‘qituvchi har bir qator uchu bittadan notani tanlab, uni ko’rsatma bilan navbat bilan kuylashni so’raydi. masalan: 1- qatordagilar do, 2- qatordagilar mi, uchinchi qatordagilar re. o’quvchilar bir necha marta kuylaganlaridan keyin endi shu notalarni tezroq kuylash so`raladi. asosiy qism (40 daqiqa) 1.amaliy topshiriq bajarish: (5 daqiqa) o`qituvchi doskaga ot, it, o`t rasmni qo`yadi. o`quvchilardan bu rasmlarni ifodalovchi so’zlarda oxirgi tovushini aniqlashni so`raydi. …

4 / 8

tiladi. xulosada harflar o`qilishi, yozilishi va ularni ko`rish mumkinligi; tovushlarni esa eshitish va talaffuz qilinishi aytiladi. o‘qituvchi uchun eslatma: t tovushini talaffuzida lablar biroz ochiq, harakatsiz, tinch holatda bo‘ladi, tishlar bir-biriga yaqinlashadi, ammo birikmaydi, t tovushi unli “a”, “o”, “i”, “u” tovushlari bilan birgalikda talaffuz etilganda tilning oldingi kurak qismi yuqorigi tishlarga tiralib turadi. darslikda berilgan she’r o‘qib beriladi yoki o‘qishni biladigan o‘quvchilarga o‘qitiladi. she’r mazmuni bo‘yicha suhbatlashadilar. • she’r nima haqida? • tt harfi qaysi so‘zlarda ishtirok etgan? o‘quvchilarga bo‘g‘in hosil qilish tartibini darslikdagi topshiriq orqali tushuntiradi. bola bir joydan ikkinchisiga yetib olguncha, avval [o] tovushi cho‘ziq aytilib, so‘ng [t] tovushini qo‘shib aytiladi. hosil bo‘lgan bo‘g‘in o‘qiladi. - ot bo‘g‘ini yopiq bo‘g‘in ekanligi aytiladi. [t] undoshini samolyotning uchishi kabi tez talaffuz qilinib, unga [o] unlisi qo‘shib aytilganda – to ochiq bo`g`ini hosil bo`lishi tushuntiriladi. darslikda berilgan rasmlar asosida so‘zlardagi [t] tovushining o‘rnini aniqlash tushuntiriladi: tulki – 5ta tovush 1-tovush …

5 / 8

ar bilasiz? tinglab tushunish: toshkent haqida berilgan she’r o’qituvchi tomonidan yoki o’qishni biladigan o’quvchi tomonidan o’qib beriladi. she’r asosida suhbat o`tkaziladi. she’r nima haqida? she’rda toshkent haqida nima deyilgan? daftar bilan ishlsh: (3 daqiqa) 1. “mosini top” o‘yini .unda berilgan rasmlarni ifodalovchi so‘zlarni orasidan [t] tovushi bo‘lsa shu rasmlarga ko`rsatkich chizing. darsga yakun yasash: -qanday tovush bilan tanishdingiz? -mashg‘ulotda nimalarni eslab qoldingiz?

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘qish darsi "o" harfi va tovushi"

5-mavzu: [o] tovushi. oo harfi dars maqsadi: - [o] tovushining talaffuzi va oo harfining bosma shakli bilan tanishadilar ; - [o] unli tovush ekanligini bilib oladilar. - so’zlardan [o] tovushining o‘rnini aniqlashni o‘rganadilar; - so`zni bo`g`inga bo`lib, undagi tovushlar sonini aniqlaydilar; tayanch so‘zlar: gap, so‘z, bo`g`in, [o] tovushi, so`zdagi tovushlar sonini aniqlash chizmasi. didaktik materiallar: ko`k va qizil rangli kichik kvadratlar, rasmli kartochkalar, “oltin tarvuz” audio ertak darsning borishi: i.kirish qismi (5 daqiqa) faollashtirish mashqi: kalendar : o‘quvchilardan bugungi kun sanasi so‘raladi. diqqat mashqi: o‘qituvchi ma’lum bir ketma - ketlikni hosil qilib chapak chaladi. avval 2 ta chapak, so’ng 3 ta chapak, keyin 4 ta chapak. o’quvchilar avval eshitadilar so`ng o`...

Этот файл содержит 8 стр. в формате PDF (519,5 КБ). Чтобы скачать "o‘qish darsi "o" harfi va tovushi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘qish darsi "o" harfi va tovus… PDF 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram