media savodxonlikni rivojlantirish

PDF 11 sahifa 211,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
3-mavzu. axborotlashgan jamiyatda media savodxonlikni rivojlantirish. reja: 1. oʻzbekiston jahon axborot makonida. 2. media va axborot savodxonligi tushunchasi (savodxonlik. axborot savodxonligi. media savodxonlik. media va axborot savodxonligining kalitli elementlari). 3. oʻzbekistonning demokratik rivojlanishi va fuqarolarning jamiyat hayotidagi ishtirokini faollashtirishda ommaviy axborot vositalari va axborotning ahamiyati (soʻz erkinligi, plyuralizm, madaniyatlararo muloqot va bagʻrikenglikni ta’minlashda ommaviy axborot vositalari va kommunikatsiyalarning oʻrni. ommaviy axborot vositalari va axborot tizimlarining vazifalari. media savodxonligining tarkibiy qismlari). kalit so‘zlar: savodxonlik, axborot savodxonligi, media savodxonligi, ommaviy axborot vositalari, kutubxona savodxonligi, yangiliklar savodxonligi, raqamli savodxonlik, kompyuter savodxonligi, internet savodxonligi, so‘z erkinligi savodxonligi, televidenie savodxonligi, reklama savodxonligi, kino savodxonligi va o‘yin savodxonligi. 1. o‘zbekiston jahon axborot makonida o‘zbekiston jahon axborot makoniga jadal integratsiyalashmoqda. endilikda mamlakat fuqarolari maʼlumotlar bazalari va jahon hamjamiyati tomonidan toʻplangan maʼlumotlardan cheksiz foydalanish imkoniyatiga ega. bugungi kunda biz oladigan ma'lumotlarning sifati bizning hayotimizni tanlashimiz va ijtimoiy-siyosiy faolligimiz darajasiga sezilarli darajada ta'sir qiladi. so'nggi yigirma yillikda telekommunikatsiya sohasidagi …
2 / 11
avodxonligini ta’minlash masalasi kun tartibida turibdi. inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasining 19-moddasida shunday deyilgan: “har kim o‘z fikrini bildirish va o‘z fikrini bildirish huquqiga ega; bu huquq har qanday ommaviy axborot vositalari orqali va davlat chegaralaridan qat'i nazar, o'z e'tiqodlarini aralashuvsiz egallash, axborot va g'oyalarni izlash, olish va tarqatish erkinligini o'z ichiga oladi." ushbu huquqning amalga oshirilishi 1982 yildagi grunvaldning oav ta'limi to'g'risidagi deklaratsiyasi bilan belgilanadi, unda siyosiy va ta'lim tizimlari fuqarolarda muloqot fenomeni haqida zarur tushunchani rivojlantirishi va ularning ommaviy axborot vositalari va kommunikatsiyalardagi (ham an'anaviy, ham yangi) ishtirokini rag'batlantirishi kerakligi qayd etilgan. bu pozitsiya 2005 yilgi iskandariya deklaratsiyasida yanada rivojlantirildi, unda ommaviy axborot vositalari va axborot savodxonligi umrbod ta'limning asosi sifatida belgilandi. deklaratsiya ommaviy axborot vositalari va axborot savodxonligining jamiyatning barcha jabhalaridagi odamlarga shaxsiy, ijtimoiy, kasbiy va ta’lim maqsadlariga erishish uchun faoliyatning barcha sohalarida axborotni samarali izlash, baholash, ulardan foydalanish va yaratish imkonini berishdagi rolini yana bir bor tasdiqlaydi”. …
3 / 11
archa fuqarolar ommaviy axborot vositalari va boshqa axborot xizmatlari (kutubxonalar, arxivlar, internet va boshqalar) qanday ishlashi va ularni to‘g‘ri baholash haqida hech bo‘lmaganda asosiy tushunchaga ega bo‘lishi kerak. media va axborot savodxonligining vazifasi aynan mana shu bilimlarni foydalanuvchilarga yetkazishdan iborat. media va axborot savodxonligi quyidagi asosiy tushunchalarni o'zida mujassam etadi: a) demokratik jamiyatlarda ommaviy axborot vositalari, kutubxonalar, arxivlar va boshqa axborot xizmatlarining vazifalari; b) ommaviy axborot vositalari va axborot xizmatlari ushbu funktsiyalarni samarali bajarishlari mumkin bo'lgan shartlar; v) ushbu funksiyalarning bajarilishi sifatini ular taklif qilayotgan kontent va xizmatlar orqali baholash usullari. bu tushunish, o'z navbatida, foydalanuvchilarga aloqa va axborot kanallari bilan mazmunli munosabatda bo'lish imkonini berishi kerak. ommaviy axborot vositalari va axborot savodxonligi orqali olingan kompetensiyalar fuqarolarda tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishi mumkin, bu esa ularga oav va boshqa axborot provayderlaridan yuqori sifatli xizmatlarni talab qilish imkonini beradi. ommaviy axborot vositalari bu tuzilmada boshqa ommaviy axborot vositalariga qaraganda muhimroq o'rin egallaydi. …
4 / 11
bo'lishi va keyinchalik internet asrining kelishi bilan "savodxonlik" tushunchasi takomillashtirildi va kengaytirildi. hozirgi vaqtda u muayyan axborot, media formatlari va tizimlari bilan bog'liq asosiy tushunchalarni, shuningdek, kutubxonalar, arxivlar va internet materiallari kabi ommaviy axborot vositalari va boshqa axborot provayderlari bilan o'zaro aloqada bo'lish uchun zarur bo'lgan kognitiv jarayonlar, bilim, munosabat va ko'nikmalarni, shuningdek, muayyan bilim sohalarini o'z ichiga oladi. tez-tez muhokama qilinadigan ijtimoiy savodxonlik misollari ilmiy, global, siyosiy, oilaviy, moliyaviy va madaniy savodxonlikni o'z ichiga oladi. media va axborot savodxonligi bu savodxonliklarning barchasiga asoslanadi. savodxonlik turli kontekstlarda bosma va yozma materiallardan foydalangan holda tanib olish, tushunish, sharhlash, yaratish, muloqot qilish va hisoblash qobiliyatidir. savodxonlik odamlarga o'z maqsadlariga erishish, o'z jamiyatlari va jamiyatda to'liq ishtirok etish uchun bilim va salohiyatini rivojlantirish imkonini beradigan umrbod ta'lim jarayonini o'z ichiga oladi. ushbu ta'rif keng tarqalgan bo'lib qo'llanilgan va qabul qilingan bo'lsa-da, unga aniqlik kiritish kerak. shuni ta'kidlash kerakki, "savodxonlik" o'qish va yozishdan ko'ra …
5 / 11
an foydalanish natijasida. qaysi muhitda bo'lishidan qat'i nazar, savodxonlik axborot va aloqa funktsiyasi bo'lib, axborotni yaratish, ishlatish yoki uzatish orqali biror narsa qilish qobiliyatini o'z ichiga oladi. shunday qilib, savodxonlikning kengaytirilgan ta'rifining zamirida aytilgan, eshitilgan yoki ko'rilgan narsalarni - og'zaki, bosma yoki multimediada - tahlil qilish va baholash va shunga mos ravishda harakat qilish qobiliyati yotadi . axborot savodxonligi ma'lumotlar bilan o'zaro aloqada bo'lish va ma'lumot olish jarayoniga qaratilgan. u "o'rganishni o'rganish" va qaror qabul qilish tushunchalari bilan chambarchas bog'liq bo'lib, ehtiyojlar va muammolarni aniqlash, tegishli ma'lumotlar va undan tanqidiy va axloqiy/mas'uliyatli foydalanishga urg'u beradi.media savodxonligi bir xil muammolarga duch keladi , ammo hamma narsa boshqa nuqtai nazardan kelib chiqadi. mediasavodxon shaxs ommaviy axborot vositalari va boshqa axborot yetkazib beruvchilarning jamiyatdagi o‘rni va funksiyalarining mohiyatini tushunadi. axborot savodxonligi kabi inson o‘zi duch kelgan axborot mazmunini tanqidiy tahlil qila oladi. media savodxonligi axborot savodxonligi va tashvishlaridan tashqariga chiqadi, masalan, ijtimoiy va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"media savodxonlikni rivojlantirish" haqida

3-mavzu. axborotlashgan jamiyatda media savodxonlikni rivojlantirish. reja: 1. oʻzbekiston jahon axborot makonida. 2. media va axborot savodxonligi tushunchasi (savodxonlik. axborot savodxonligi. media savodxonlik. media va axborot savodxonligining kalitli elementlari). 3. oʻzbekistonning demokratik rivojlanishi va fuqarolarning jamiyat hayotidagi ishtirokini faollashtirishda ommaviy axborot vositalari va axborotning ahamiyati (soʻz erkinligi, plyuralizm, madaniyatlararo muloqot va bagʻrikenglikni ta’minlashda ommaviy axborot vositalari va kommunikatsiyalarning oʻrni. ommaviy axborot vositalari va axborot tizimlarining vazifalari. media savodxonligining tarkibiy qismlari). kalit so‘zlar: savodxonlik, axborot savodxonligi, media savodxonligi, ommaviy axborot vositalari, kutubxona savodxonli...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (211,5 KB). "media savodxonlikni rivojlantirish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: media savodxonlikni rivojlantir… PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram