o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti

PDF 120 pages 875.9 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 120
o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi 1 o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti sog’lom va bemor вolalarning parvarishi tibbiyot oliy o’quv yurti pediatriya fakulteti 2- kurs talabalari uchun o’quv –uslubiy qo’llanma. toshkent-2010 2 o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi tibbiy ta’limni rivojlantirish markazi toshkent pediatriya tibbiyot instituti « tasdiqlayman » o’zr ssv fan va o’quv yurtlari bosh boshqarmasi boshlig’i professor sh.e. ataxanov ___________________ « _______» ____________2009 y. №__________ bolalarning parvarishi tibbiyot oliy o’quv yurti pediatriya fakulteti 2 - kurs talabalari uchun o’quv –uslubiy qo’llanma. toshkent 2009 3 tuzuvchilar : 1. toshpmi bolalar kasalliklari propedevtikasi kafedrasi , t.f.d. professor 2. toshpmi bolalar kasalliklari propedevtikasi kafedrasi, assistenti umarova m.s. retsenzentlar: 1.toshkent meditsina akademiyasi pediatriya kafedrasi mudiri t.f.d. karimjonov i.a. 2. toshpmi , fakul’tet pediatriya kafedrasi t.f.d. аliyev a.l 3. тoshpmi o’zbek rus va lotin tillari kafedrasi mudiri turdiyeva k. sh. tibbiyot oily o’quv yurtlari pediatriya fakulteti 2 kurs talabalari uchun o’quv …
2 / 120
ishdan iborat. bu bo’lg’usi mutaxassislarni ham nazariy, ham amaliy tayyorgarlik darajasini, mutassil oliy o’quv yurti dargohiga kelgan kunidan boshlab,oshirib borishni talab etadi. tibbiyot institutining, pediatriya fakultetlarida “bolalarni parvarish etish asoslari” kursini o’tilishi 2- kurs talabalarini sog’lom va bemor bolalarni parvarish etish, kichik va o’rta tibbiyot xodimlari ish uslublari bilan tanishtirib, tibbiyot hamshirasining bu sohadagi qator vazifalarini mustaqil bajarishga imkon yaratadi. pediatriya klinikalarida, talabalar bu fanni o’zlashtirish jarayonida bolalarni davolash va kasallikni oldini olish muassasalari ishlari bilan tanishib,bolalar bilan alohida munosabatda bo’lishga o’rganadilar, axloq-odob qoidalarini va sanitariya- epidemiologik tartiblarini o’zlashtiradilar. bu ularni institutda o’quv va keyingi shifokorlik faoliyatini muvafaqiyatli bo’lishiga zamin yaratadi. ushbu metodik qo’llanmani, talabalarni amaliy mashg’ulot darslariga mustaqil tayyorlanishiga yordam berish maqsadida tuzildi. demak, ushbu uslubiy qo’llanma darslikni o’rnini qoplamay talabalarni mustaqil tayyorgarligi uchun yordamchi o’quv qo’llanmasi hisoblanadi. 5 mashg’ulot № 1 mavzu: bola huquqlari konvensiyasi. xalqaro konvensiya. bolalar shifoxonasi ishini tashkil etish. qabul va davolash bo’limlarining ish tartibi, …
3 / 120
ni qabul qilish tartibi. 5. bolaga sanitariya ishlovini o’tkazish tartib qoidalari. 6. shifoxonasining ish prinsiplari. 7. bolalar shifoxonasining strukturasini. 8. qabul va davolash bo’limlari xonalarini. talaba bajara olishi kerak: 1.bola huquqlari buzilganda bolani va uning ota-onasini tegishli modda bilan tanishtirish. 2. bolani sanitariya ko’rigidan o’tkazish. 3. bolalar bo’limidagi davolash – muhofasa rejimiga rioya qilish. 4. qabul bo’limda bemorni qabul qilishda ishtirok etish. muhokama etiladigan savollar: 1. asosiy fanlar bo’yicha: a) inson huquqlari va ozodligi. b) gigiyena talablari. 2.mashg’ulot mavzusi bo’yicha: a) bola huquqlari konventsiyasining 3, 6, 7, 12, 13, 14, 19, 20, 21, 24, 26, 28, 31, 32, 33, 34, 37, 38 – moddalari. b) shifoxonalar tasnifi. v) qabul bo’limining xonalari. g) davolash bo’limining xonalari. d) bemor bolani qabul qilish. e) bemorga sanitariya ishlovini berish. 6 mavzuning mazmuni. bolalar tug’ilganidan har bir insonga tegishli bo’lgan hech kim daxl qila olmaydigan erkinlik va huquqlarga ega bo’lishadi. bu bola huquqlari to’g’risidagi konvensiyaning …
4 / 120
aning, ayniqsa hukumat uchun barcha bolalar, 18 yoshgacha bo’lgan barcha insonlar haqida qayg’urish, ularni himoya qilish ustivor vazifa ekanligini ta'kidlaydi. konvensiya yuridik mandat bilan cheklanib qolmasdan bolalarga nisbatan yangi axloq prinsiplari va xalqaro muomala normalarini yaratadi. konvensiyaga qadar bolalar huquqlariga doir boshqa xalqaro shartnomalar va bitimlar bor edi, ammo bu konvensiya shu ma'noda yagonaki : 1. keng qamrovli – u bolalarning fuqorolik siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlarini ta'minlaydi. 2. universal – har qanday millatlar birlashmasi, barcha vaziyatlarda barcha bolalarga tegishli. 3. mutloq – hattoki resurslarga ega bo’lmagan hukumat ham bolalar huquqlarini himoya qilish harakatlarini bajaradi. 4. yaxlit – barcha huquqlar bo’linmaydigan, o’zaro bog’liq va bir xil qimmatliligini ta'kidlaydi. konventsiyani yaratish sabablari: 1. aksariyat jamiyatlarda maxsus bolalar huquqlariga doir yuridik yoki ijtimoiy tuzilmalar mavjud emas. 2. har qanday jamiyatning kelajagi bolalarning sog’lom rivojlanishi bilan ta'minlanadi. 3. kattalarga nisbatan bolalar hayot sharoitlariga ko’proq zaif bo’lishadi. 4. aholining boshqa yoshdagi guruhlariga nisbatan …
5 / 120
jtimoiy kelib chiqishi, moddiy ahvoli, salomatligi yoki tug’ilish holatlariga qarab, ota-onasi yoki qonuniy vasiylari yoki biron-bir boshqa sharoitlar, holatlar bo’yicha kamsitilishi mumkin emas. 2. bolalar yashashga va barkamol rivojlanishga, ya'ni jismoniy, ruhiy-ijtimoiy, emotsional aqliy, ijtimoiy va madaniy rivojlanish huquqlariga ega. 3. bola yoki bolalar, shu jumladan guruhga dahldor barcha qarorlar yoki harakatlarda birinchi navbatda bolaning manfaatlarini hisobga olish lozim. bu qaror hukumat, ma'muriyat yoki sud organlari, yohud oila tomonidan qabul qilinishidan qat'iy nazar odilona hisoblanadi. 4. bolalarga o’zlarining hayotiga tegishli barcha masalalar yechimida ishtirok etish imkoniyatini berish va o’z fikrlarini ifodalash erkinligini ta'minlash zarur. bolalar o’zlarining fikrlarini eshitishlarini va jiddiy tarzda inobatga olinishi huquqiga egadirlar. konvensiyani qabul qilingan davlatlar barcha bolalarga nisbatan inson huquqlarini amalga oshiris xilini ta'minlashga mas'uldirlar. bmtning bola huquqlari bo’yicha qo’mitasi bolalar huquqlari nazariyasi va amaliyoti bo’yicha 10 ta mustaqil ekspertlar tarkibidan iborat saylanma xalqaro organ konvensiyaning amal qilinishini kuzatib boradi. konvensiya ratifikatsiyalangandan 2 yil keyin davlatlar …

Want to read more?

Download all 120 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti"

o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi 1 o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti sog’lom va bemor вolalarning parvarishi tibbiyot oliy o’quv yurti pediatriya fakulteti 2- kurs talabalari uchun o’quv –uslubiy qo’llanma. toshkent-2010 2 o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi tibbiy ta’limni rivojlantirish markazi toshkent pediatriya tibbiyot instituti « tasdiqlayman » o’zr ssv fan va o’quv yurtlari bosh boshqarmasi boshlig’i professor sh.e. ataxanov ___________________ « _______» ____________2009 y. №__________ bolalarning parvarishi tibbiyot oliy o’quv yurti pediatriya fakulteti 2 - kurs talabalari uchun o’quv –uslubiy qo’llanma. toshkent 2009 3 tuzuvchilar : 1. toshpmi bolalar kasalliklari propedevtikasi kafedr...

This file contains 120 pages in PDF format (875.9 KB). To download "o’zbekiston respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi toshkent pediatriya tibbiyot instituti", click the Telegram button on the left.

Tags: o’zbekiston respublikasi sog’li… PDF 120 pages Free download Telegram