"два домика"

PDF 3 стр. 118,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 3
«два домика» стимульный материал: лист бумаги, на котором нарисованы два небольших стандартных домика. один побольше – красного, а другой – черного цвета. как правило, этот рисунок не заготавливают заранее, а делают на глазах у ребенка черным и красным карандашами. инструкция: «посмотри на эти домики. представь себе, что красный домик принадлежит тебе и ты можешь пригласить к себе всех кого захочешь. подумай, кого из ребят своей группы ты бы пригласил к себе, а кого поселил бы в черный домик». проведение теста: в процессе рисования домиков, ребенку рассказывают, что в красном домике много разных игрушек, книжек, а в черном – игрушек практически нет. после инструкции взрослый записывает тех детей, которых ребенок берет к себе в красный домик и тех, кого поселяет в черный. после окончания беседы можно спросить у детей, не хотят ли они кого-то поменять местами, не забыли ли они кого-нибудь. анализ результатов: интерпретируя результаты теста, следует обратить внимание на то, …
2 / 3
их, но, легко забывают обиды. 0 баллов (выборов нет вообще) – этих детей просто не замечают, их как будто нет в группе, как правило, это тихие, малоактивные дети, которые играют в одиночестве и не стремятся к контактам со сверстниками; чаще всего такие результаты получают в отношении частоболеющих ребят и тех, кто недавно пришел в группу. -1 и менее баллов – это дети, которых отвергают сверстники. нередко они малопривлекательны внешне, могут иметь физические дефекты, нервозны, чрезмерно конфликтны, негативно настроены по отношению к детям. особое внимание надо обратить на тех детей, которые основную массу сверстников отправляют в черный домик, оставаясь в одиночестве или окружая себя взрослыми. это или очень закрытые, необщительные дети, либо дети конфликтне, успевшие поссорится почти со всеми. этих детей особенно рекомендуется протестировать методом «маски», для того чтобы определить степень удовлетворенности своим положением в группе и выявить наличие стремления к доминированию, которое обычно диагностический инструментарий для каждого ребенка психолог выбирает …
3 / 3
ие контакта с детьми, настроить их на совместную работу. 2 этап – диагностический включает в себя 1 встречу. данная встреча рассчитана на диагностику сильных и слабых сторон личности ребенка через игры и беседу. 3 этап – поддерживающий включает в себя 4 встречи. данный ряд занятий направлен на развитие сильных сторон личности 4 этап – коррекционно-развивающий . данные занятия направлены на развитие слабых сторон ребенка, 5 этап – контрольная диагностика 6 этап – интегрatsiонный – 2 встречи закрепление опыта. в содержание каждого занятия входят: • ритуал приветствия и прощания • озвучивание психологом сказки • развивающие упражнения (двигательные упражнения, на развитие внимания, речи, мыслительных оперatsiй). • психогимнастика (упражнения, направленные на развитие……) • музыкальная психотерапия (мышечная релаксatsiя). в конце каждого корекционно-развивающего занятия дошкольникам предлагается отметить своё эмоциональное состояние, выбрать пиктограмму различных эмоций. все данные фиксируются в специальном бланке (см. приложение 21) по результатам контрольной диагностики, можно судить о результатах коррекционно-развивающих занятий. если диагностика …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""два домика""

«два домика» стимульный материал: лист бумаги, на котором нарисованы два небольших стандартных домика. один побольше – красного, а другой – черного цвета. как правило, этот рисунок не заготавливают заранее, а делают на глазах у ребенка черным и красным карандашами. инструкция: «посмотри на эти домики. представь себе, что красный домик принадлежит тебе и ты можешь пригласить к себе всех кого захочешь. подумай, кого из ребят своей группы ты бы пригласил к себе, а кого поселил бы в черный домик». проведение теста: в процессе рисования домиков, ребенку рассказывают, что в красном домике много разных игрушек, книжек, а в черном – игрушек практически нет. после инструкции взрослый записывает тех детей, которых ребенок берет к себе в красный домик и тех, кого поселяет в …

Этот файл содержит 3 стр. в формате PDF (118,8 КБ). Чтобы скачать ""два домика"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "два домика" PDF 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram