pedagogika va psixologiya fanidan testlar

DOC 6 pages 52,0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 6
pedagogika va psixologiya fanidan testlar 1.tafakkur opyeratsiyasining shunday turiki, bunda predmetlar va ularga xos bo’lgan xususiyatlarni fikran bir-biriga solishtirish, umumiy va farq qiluvchi jihatlarini topish amalga oshadi a)taqqoslash b)sintez c)mavhumlashtirish, umumlashtirish d)analiz 2.tafakkur operatsiyasining shunday turiki, bunda umumiy va muhim sifatlarga ko’ra predmetlarni guruhlashtirish amalga oshadi a)umumlashtirish b)sintez c)mavhumlashtirish taqqoslash d)analiz 3.shaxsdagi shunday individual, turg’un sifatlarki, ular odamning turli xil faoliyatdagi yutuqlari va qiyinchiliklarini sabablarini tushuntirib beradi a)qobiliyatlar b)temperament c)xarakter d)irodaviy sifatlar 4.insonning turli vaziyatlarda narsa va xodisalarga nisbatan reaksiyasini tushuntirib beradigan xususiyatlari majmui a)xarakter b)temperament c)qobiliyatlar d)irodaviy sifatlar 5.shaxsning alohida insonlar, o’ziga, narsalarga nisbatan munosabatlaridan orttiradigan sifatlari majmui a)xarakter b)temperament c)qobiliyatlar d)irodaviy sifatlar 6)shaxsdagi tug’malik alomatlari bor individual sifatlar a)layoqat b)iste’dod c)iqtidor d)qobiliyat 7.shaxsdagi nixoyatda kuchli va takrorlanmas qobiliyat a)iste’dod b)layoqat c)iqtidor d)qobiliyat 8.shaxs faoliyati va xulkining uzgaruvchan xamda xissiy tomonlarini ifodalovchi individual xususiyatlar majmui a)emotsiyalar b)temperament c)irodaviy sifatlar d)xarakter 9.qaysi yosh davrida o’quv faoliyati motivida sifat o’zgarishi yuz …
2 / 6
ro munosabatlarda xulq-atvorga ta’sir etuvchi tomoni a)interaktiv b)kommunikativ c)pertseptiv d)refleksiv 13.muloqotning shaxslararo munosabatlarda axborot, ma’lumot, fikr almashinuvi tomoni a)kommunikativ b)interaktiv c)pertseptiv d)ryefleksiv 14.muloqotning shaxslararo munosabatlarda bir-birlarini idrok etishlari va tushunishlari a)pertseptiv b)kommunikativ c)interaktiv d)refleksiv 15.odam o’z xis-kechinmalarini nutqsiz izxor qilmoqchi bo’lsa, qanday namoyon etadi a)mimika, pantomimika b)nutq c)dialog d)monolog 16.o’zidagi bilim, tasavvurlar orqali boshkalarning xis-kechinmalarini to’g’ri tushunish qobiliyati a)identifikatsiya b)interaktsiya c)refleksiya d)tereotipizatsiya 17.boshqalarning xis-kechinmalarini tushunishga moyillik va tayyorlik xolati: a)empatiya b)al’truizm c)egoizm d)simpatiya 18.shaxs uchun taqlid qilish va andoza olish guruxi turi a)referent gurux b)normativ gurux c)negativ gurux d)qiyoslash guruxi 19.odamlarda bevosita muloqotda bo’lish imkoniyati bo’lmagan gurux a)ikkilamchi gurux b)birlamchi gurux c)rasmiy gurux d)norasmiy guruxi 20.shaxs uchun shunday guruhki, uning normalarini ma’qullaydi, ularga amal qilishga tayyor bo’ladi a)normativ gurux b)referent gurux c)negativ gurux d)qiyoslash guruxi 21.shaxs uchun ularning xatti-harakatlaridan ataylab voz kechish, shaxsiy qarashlarini ifoda etishga moyil bo’lgan guruh a)negativ gurux b)normativ gurux c)referent gurux d)qiyoslash guruxi 22.o‘smir tomonidan professional …
3 / 6
vgust c)2001 yil 6 sentyabr d)1999 yil 12 mart 25.boshqarish omillari necha turga bo‘linadi? a)5 b)4 c)6 d)7 26.oliy ta’lim necha bosqichdan iborat? a)2 b)5 c)3 d)4 27.kadrlar tayyorlash milliy dasturining maqsadi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni belgilang a)ta’lim tizimini isloh etish, eski mafkuraviy qarashlardan xalos etish, huquqiy demokratik jamiyatda ma’naviy va axloqiy jihatdan barkamol insonni tarbiyalash b)ta’limning qonun va qoidalarini ro‘yobga chiqarish c)malakali kadrlar bilan ta’minlash d)maktabgacha ta’limni joriy etish, ta’limning uzluksizligini ta’minlash 28.ko‘nikma – bu……. a)mashq qilish natijasija beriladigan harakatlar yig‘indisi b)o‘qituvchi va o‘quvchining birgalikdagi faoliyati c)o‘quv materialini bayon qilish d)o‘quvchining egallab olgan bilim darajasi 29.o‘zbekiston respublikasi davlat madhiyasi kimning qalamiga mansub? a)a.oripov b)e.vohidov c)o‘.hoshimov d)tohir malik 30«majlisi ulamo» eng qadimgi akademiyalarning nechanchisi hisoblanadi? a)3 b)2 c)4 d)5 31.inson xulq-atvori, uning bog‘lanishi, yo‘nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmuasi ………. deb ataladi a)motivatsiya b)o‘yin c)mehnat d)muloqot 32kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlari to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni belgilang a)shaxs, davlat va …
4 / 6
paydo bo‘ladigan va tashqi olam bilan kishining o‘z-o‘zini bilishga, uni qayta qurishga yo‘naltirilgan faolligi……..deyiladi a)faoliyat b)faraz c)motiv d)faollik 38.jinsiy yetuklik davri, jinsiy a’zolar va jinsiy bezlarning to‘la shakllanishi kuzatilib, o‘smirlarda qator jismoniy va psixik o‘zgarishlar sodir bo‘ladigan davr…… deyiladi a)pubertot dar b)etuklik davri c)o‘smirlik davri =yoshlik davri
5 / 6
pedagogika va psixologiya fanidan testlar - Page 5

Want to read more?

Download all 6 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "pedagogika va psixologiya fanidan testlar"

pedagogika va psixologiya fanidan testlar 1.tafakkur opyeratsiyasining shunday turiki, bunda predmetlar va ularga xos bo’lgan xususiyatlarni fikran bir-biriga solishtirish, umumiy va farq qiluvchi jihatlarini topish amalga oshadi a)taqqoslash b)sintez c)mavhumlashtirish, umumlashtirish d)analiz 2.tafakkur operatsiyasining shunday turiki, bunda umumiy va muhim sifatlarga ko’ra predmetlarni guruhlashtirish amalga oshadi a)umumlashtirish b)sintez c)mavhumlashtirish taqqoslash d)analiz 3.shaxsdagi shunday individual, turg’un sifatlarki, ular odamning turli xil faoliyatdagi yutuqlari va qiyinchiliklarini sabablarini tushuntirib beradi a)qobiliyatlar b)temperament c)xarakter d)irodaviy sifatlar 4.insonning turli vaziyatlarda narsa va xodisalarga nisbatan reaksiyasini tushuntirib beradigan xususi...

This file contains 6 pages in DOC format (52,0 KB). To download "pedagogika va psixologiya fanidan testlar", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogika va psixologiya fanid… DOC 6 pages Free download Telegram