texnologiya ta'limi va uni o'qitish metodikasi

PPTX 31 стр. 8,5 МБ Бесплатная загрузка

31 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 8,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 31

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 31

powerpoint 演示文稿 ma’ruzachi: ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o‘qituvchisi normurodova adiba 3-mavzu. boshlang‘ich sinf texnologiya darslariga kompetension yondashuv. texnologiya va uni o‘qitish metodikasi fanining nazariy va amaliy asoslari. qarshi-2024 fan: texnologiya ta’limi va uni o‘qitish metodikasi reja: 1. texnologiya va uni o‘qitish metodikasi fanining o‘qitish metodologiyasi 2. mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi 3. texnologiya fanini o‘qitish tamoyillari mehnat tarbiyasi metodologiya. 01 03 02 04 texnologiya o’qitish tamoyillari tayanch tushunchalar: hozirgi zamon pedagogika fani oldida turgan muhim muammolardan biri - o'qituvchi va pedagogik mehnat sharoiti muammosi hisoblanadi. chunki o ‘qituvchida barcha pedagogik g'oyalar m ujassam langan bo‘lib, uning faoliyati orqali bu g ‘oyalar amalga oshiriladi va hayotga tatbiq etiladi. o‘qituvchining ko‘p qirrali va murakkab faoliyati zamirida yosh avlodni odobli, axloqli qilib tarbiyalash, ularni bilimlar bilan qurollantirish kabi muhim vazifalaryotadi. 1.reja ta’lim-tarbiya tarixiga nazar tashlar ekanmiz, moziyda ham eng muhim, bosh masala inson, uni mehnat orqali barkamol etib tarbiyalash bo’lganligining guvohi bo’lamiz. eng qadimgi manbalardan …

2 / 31

iqlik kiritaylik. bu tushuncha texnika taraqqiyot bilan bog’liq holda fanga 1872-yilda kirib keldi va yunoncha ikki so’zdan – "texnos" – san’at, mahorat, hunar va "logos" – fan so’zlaridan tashkil topib "hunar fani" degani. hozirgi zamon pedagogika fani oldida turgan muhim muammolardan biri - o'qituvchi va pedagogik mehnat sharoiti muammosi hisoblanadi. chunki o ‘qituvchida barcha pedagogik g'oyalar m ujassam langan bo‘lib, uning faoliyati orqali bu g ‘oyalar amalga oshiriladi va hayotga tatbiq etiladi. o‘qituvchining ko‘p qirrali va murakkab faoliyati zamirida yosh avlodni odobli, axloqli qilib tarbiyalash, ularni bilimlar bilan qurollantirish kabi muhim vazifalaryotadi. tarbiya qiluvchi inson – tabibdir. tabib xastaning kasaligiga da’vo qilsa, tarbiyachi – boladagi yaxshi xulqni, poklikni, mehnatga layoqatni davolaydi.” xalq og’zaki va yozma ijodiyoti, xalq yodgorlik obidalari taraqqiyot jarayonida paydo bo’lgan, rivojlangan qadriyat darajasiga ko’tarilgan an’analar, urf-odatlar, rasm-rusumlar, amaliy mehnat faoliyatida o’z ifodasini topgan va ularni har tomonlama rivovlantirilishida katta ahamiyat kasb etgan. texnologiya fani sohasidagi davlat siyosatining …

3 / 31

metodlari orasida doimiy bog’liqlik mavjud bo’ladi; 7. ta’limning maqsadi ta’lim mazmunini va metodini belgilab beradi. ma’lumki, ta’limning quyidagi qonuniyatlari mavjud: mutafakkirlarning mehnat haqidagi qarashlari 1 al-xorazmiy mehnatsevarlik va kamtarlikni ulug'lagan. ilmiy kashfiyotlar amaliy ehtiyojlardan kelib chiqishini ta'kidlagan. 2 al-farobiy kasb-hunar egallashni targ'ib qilgan. ta'lim va tarbiyani amaliy malakalar bilan bog'lagan. 3 beruniy mehnatni ulug'lagan. olimlar va og'ir mehnat qiluvchilarning mehnati ahamiyatini ko'rsatgan. 2.reja 12 ibn sino va mehnat tarbiyasi 1 ijtimoiy inson ibn sino odamni "ijtimoiy jon" deb atagan. yaxshi yashash uchun foydali mehnat zarurligini ta'kidlagan. 2 kasb-hunar o'rgatish har bir bolani biror hunarga o'rgatish shartligini aytgan. 3 mustaqillik yigit hunar orqali oilani ta'minlay olgandagina uylanishi kerakligini uqtirgan. 13 firdavsiy va mehnat ulug'vorligi hunar va aql hunar bilan aql biriksa, har ish yurishadi deb hisoblagan. mehnat va boylik har qanday boylik zamirida mehnat yotishini ta'kidlagan. ranj va ganj mashaqqat chekmasdan xazina topib bo'lmasligini aytgan. 14 nosir xisrav va mehnatkashlar ulug'vorligi …

4 / 31

va qizlar tarbiyasi ta'limi banot "qizlar tarbiyasi" kitobida qizlarga ta'lim-tarbiya berishning muhimligini ko'rsatgan. zaruriy fanlar qizlar uchun kerakli, o'rganish shart bo'lgan fanlar borligini ta'kidlagan. hayotiy ko'nikmalar qizlarni hayotga tayyorlash uchun amaliy bilimlar zarurligini uqtirgan. 18 naqshbandiya ta'limoti va mehnat 1 halol mehnat naqshbandiya halol mehnat orqali kun kechirish g'oyasini targ'ib qilgan. 2 dil va qo'l "dil ba yoru, dast ba kor" (dil allohda, qo'l ishda) shiori ilgari surilgan. 3 jamiyat farovonligi oila va jamiyat farovonligi yo'lida mehnat qilish talab etilgan. 19 abdulla avloniy va mehnat tarbiyasi foydali kasb-hunar yoshlarni foydali kasb-hunar egallashga chaqirgan. boylikka munosabat boylikka ruju qo'ymaslikka undagan, uni o'tkinchi bulutga o'xshatgan. mehnat ulug'vorligi mehnatni ulug'lagan, uni kishining eng go'zal fazilati deb bilgan. 20 texnologiya fani tamoyillari - o’qituvchining faoliyatini va o’quvchining bilish faoliyati xususiyatini belgilovchi asosiy boshlanmalardir. texnologiya fani tamoyillari o’qituvchi va o’quvchi faoliyatining muhim ichki tomonlarini aks ettiradi hamda turli shaklda, turli mazmunda va har xil yo’sinda …

5 / 31

krorlash orqali mustahkamlashga bog’liqdir. texnologiya fani jarayonini ko’rgazmali tashkil qilish zarur. ham eshitish, ham ko’rsatish orqali o’quv materiallarini idrok qilish, ularni ongli va puxta o’zlashtirish, bilimlarni turmushdagi zaruriyatini anglab yetishlariga asos soladi, diqqatni barqarorlashtiradi. 1. mehnatning mohiyatini anglatish orqali o’quvchilarga mehnatning shaxs kamoloti va jamiyat taraqqiyotidagi rolini yoritib berish; 2. inson mehnati hamda mehnat mahsuli bo’lgan moddiy va ma’naviy ne’matlarni qadrlash, asrab-avaylashga o’rgatish; 3. mehnat qilishga nisbatan rag’batni, shuningdek, muhabbatni uyg’otish; texnologiya fani va tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar amalga oshiriladi: 4. o’quvchilarning mehnatga ijtimoiy burch sifatida yondashuvlarini yuzaga keltirish; 5. mehnat faoliyatini tashkil etishga ongli ravishda, vijdonan yondashishni odatlantirish; 6. mehnat faoliyatini jamoa asosida tashkil etish; 7. mehnatga hayotiy zururat, inson faoliyatining asosi sifatida munosabatda bo’lish; texnologiya fani va tarbiyasini tashkil etishda quyidagi vazifalar amalga oshiriladi: 8. mehnatni ilmiy asosda tashkil etish borasida mehnat ko’nikmasi va malakalarini shakllantirishni yuzaga keltirish; 9. o’quvchilarda mehnatsevarlik xislatini tarbiyalash; o’z mehnati samarasidan g’ururlanish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 31 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "texnologiya ta'limi va uni o'qitish metodikasi"

powerpoint 演示文稿 ma’ruzachi: ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi o‘qituvchisi normurodova adiba 3-mavzu. boshlang‘ich sinf texnologiya darslariga kompetension yondashuv. texnologiya va uni o‘qitish metodikasi fanining nazariy va amaliy asoslari. qarshi-2024 fan: texnologiya ta’limi va uni o‘qitish metodikasi reja: 1. texnologiya va uni o‘qitish metodikasi fanining o‘qitish metodologiyasi 2. mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi 3. texnologiya fanini o‘qitish tamoyillari mehnat tarbiyasi metodologiya. 01 03 02 04 texnologiya o’qitish tamoyillari tayanch tushunchalar: hozirgi zamon pedagogika fani oldida turgan muhim muammolardan biri - o'qituvchi va pedagogik mehnat sharoiti muammosi hisoblanadi. chunki o ‘qituvchida barcha pedagogik g'oyalar m ujassam langan bo‘lib, uning faoliyati orqali...

Этот файл содержит 31 стр. в формате PPTX (8,5 МБ). Чтобы скачать "texnologiya ta'limi va uni o'qitish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: texnologiya ta'limi va uni o'qi… PPTX 31 стр. Бесплатная загрузка Telegram