farzandlar tarbiyalash usullari

PDF 10 стр. 79,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
muvaffaqiyatli_insonlar_ota_onasining muvaffaqiyatli insonlar ota-onasining tarbiya usuliga xos 11 o’xshashlik 1. ular uy ishlarida farzandlarining yordamidan foydalanadilar stendford universiteti professori juli linkotning «farzand tarbiyalash» kitobida yozilishicha, bolalarga uy ishlarini o‘rgatish ham katta saboq. bu birinchi navbatda ularning mehnat va bilim doirasini kengaytirsa, ikkinchidan mas’uliyatli bo‘lib voyaga yetishlariga xizmat qiladi. keyinchalik ham uy ishlarida yordam bergan bolalarda shakllangan ko‘nikma ishga joylashganlarida ish beruvchi va hamkasblar bilan muvaffaqiyatli aloqalarni yo‘lga qo‘yishlarida yordam beradi. boisi, bu bolalarda ishga mustaqil kirisha olish, qiyinchiliklarni bardosh bilan yengish, sabr va mehnatga chidamlilik xususiyatlari paydo bo‘lgan bo‘ladi. u mazkur xulosalarni chiqarishda harvard universiteti tomonidan o‘tkazilgan grant study – inson muvaffaqiyatiga bag‘ishlangan eng uzoq davom etgan tadqiqot natijalariga ham suyangan. misol uchun, bolaga uyni tartibga keltirishni, qog‘oz bo‘laklarini yig‘ishni, o‘z kiyim-kechaklarini tartibga keltirishni o‘rgatish orqali bolalar hayotning bir qismiga aylanish uchun mehnat qilish zarurligini anglaydilar. 2. ular farzandlariga ijtimoiy munosabatlarga kirishishlariga yordam beradilar pensilvaniya shtati universiteti olimlari 700 nafar …
2 / 10
‘rinlariga ega bo‘lishar ekan. ijtimoiy munosabatlar ko‘nikmasi rivojlanmagan bolalarning ko‘pchiligida kelajakda jinoyatchi bo‘lish, ichkilikbozlikka mukkasidan ketish, boshqalarga suyanib yashash ehtimoli yuqori bo‘lar ekan. bolalarimizni yoshligidayoq odamlarga qo‘shish, ularga boshqalar bilan muomalani o‘rgatish ularni sog‘lom turmush tarziga tayyorlash bilan barobar. 3. ular farzandlaridan yuqori natija umid qiladilar los-anjelesda joylashgan kaliforniya universiteti professori nil halfon 2001 yilda 6,600 nafar bolalar o‘rtasida so‘rov o‘tkazib, ota-onaning farzand kelajagi xususidagi o‘rnini aniqlashga ahd qildi. natijalar esa o‘z farzandiga katta umid bag‘ishlagan, buni farzandiga aytgan ota-onalar oxir-oqibat maqsadlariga yetishlarini ko‘rsatgan. o‘z farzandini kollejda yoki universitetda o‘qitish istagida bo‘lgan ota-ona yillar davomida buni farzandiga uqtirib keladi va farzandini bunga ruhan tayyorlaydi. so‘rovda ishtirok etgan, kollejda past baho bilan o‘qiydigan 57 foiz kollej o‘quvchilari ota-onalari bolalik chog‘larida kollej va ularning kelajagi haqida kam gapirganini, kollejda tahsil olish bilan bog‘liq oilaviy qarorni ham maktabni bitirishga yaqin chiqarganliklarin i aytishgan. a’lochi o‘quvchilarning 96 foizi esa ota-onalaridan bolalik chog‘laridanoq kollej va …
3 / 10
va jismonan sog‘lom bo‘lib voyaga yetadi. illinoys universiteti kichik professori robert xyuz o‘tkazgan tadqiqot natijalariga ko‘ra, urush-janjal odatiy holga aylangan, ajrashib ketgan va muammolar girdobidagi xonadon farzandlari odamovi, ruhiy tushkun bo‘ladi va hayotda otasiz yoki onasiz o‘sgan bolalardan ham muvaffaqiyatsizroq bo‘lishadi. shu sababli, oilada turmush o‘rtog‘ingiz bilan sog‘lom va samimiy, baxtiyor munosabatlarni o‘rnating va farzandingiz ruhiyatiga ijobiy ta’sir qiling. 5. ularning bilim doirasi keng va darajasi yuqori bo‘ladi 2014 yilda michigan universiteti ruhshunosi sandra tang tomonidan tashkil etilgan tadqiqot natijalaridan ma’lum bo‘ldiki, kollejni tamomlagan onalarning aksariyatining farzandlari ham xuddi shu darajaga erishar ekanlar. mazkur tadqiqotga 1998 hamda 2007 yillar mobaynida maktabgacha ta’lim muassasasiga qatnagan 14 ming nafar o‘spirinlar jalb qilingan. olimlar so‘rovlar jarayonida qiziq bir jihatga duch kelishgan. ya’ni, 18 yoki undan yosh bo‘lgan onadan tug‘ilgan farzandda o‘zlashtirish ko‘rsatkichi juda past bo‘lib, ularning ko‘pchiligi maktabni zo‘rg‘a bitirgan va bir qismigina kollejga o‘qishga kirgan ekan. 2009 yilda bouling grin shtat universitetida …
4 / 10
miyaning fikrlash darajasi kengaygan bo‘ladi. ayniqsa, matematika fanini yaxshi o‘zlashtirayotgan bola boshlang‘ich sinfda kitob o‘qish qobiliyatini ham osonlik bilan shakllantiradi. 7. ular bolalari bilan yaxshi muloqotni yo‘lga qo‘yishadi farzandni tinglash va unga yordam berish –tarbiya jarayonida ota-ona e’tibor qilishi zarur bo‘lgan eng muhim jarayon. 2014 yilda amerikalik 243 nafar ko‘ngilli ishtirokchilar o‘rtasida so‘rov va tadqiqot o‘tkaziladi. ularning barchasi bolaligida kambag‘al oilada voyaga yetgan va yillar o‘tib, o‘z kuchi bilan muvaffaqiyatga erishgan insonlar edi. ma’lum bo‘lishicha, bu insonlar maktabda ham yuqori baho olishgan va fanlarni yaxshi o‘zlashtirishgan ekan. kollej va universitetda ham o‘zlashtirishda yaxshi natijalar ko‘rsatishgan. so‘rovda ularning barchasi bolaligida ota-onasi bilan yaqindan muloqot qilishganini qayd etgan. psy blog ruhiyat mavzulariga ixtisoslashgan blogda yozilishicha, farzandining so‘roqlariga, savollariga munosabat bilidirishga erinmagan ota- ona o‘zi bilmagan holatda unga dunyoni kashf qilishi va kelajagi uchun poydevor qurishiga yordam berar ekan. minnesota universiteti ruhshunosi li rabi ham bolalarni qiynayotgan, rivojlanishiga to‘sqinlik qilayotgan muammolarni bilish uchun …
5 / 10
aydi – juda tez yuqadi. ruhshunoslar ham his-tuyg‘ularning odamdan odamga yuqishi haqida asoslangan dalillarni aytishadi. hayotda ham yaqin do‘stingiz xafa bo‘lsa, sizda ham shunday kayfiyat hukmron bo‘ladi. ayniqsa, farzandga onalarning kayfiyati tezroq yuqadi. agar onada bu holat muntazam davom etsa, farzand ham bir umrga tushkun kayfiyatli insonga aylanib qolishi mumkin. bu esa uning hayotda muvaffaqiyat qozonishiga bosh to‘siq bo‘lishi mumkin. 9. ular muvaffaqiyatsizlikka uchragan farzandini ham qo‘llab-quvvatlashadi . bolani yoshlik chog‘idagi xatolari uchun kechirish – unga bundan to‘g‘ri xulosa chiqarish uchun imkon berish, deganidir. bolangiz xato qilsa, siz uning to‘g‘ri xulosa chiqarishini o‘ylang va quvoning. muvaffaqiyat ham marraga erishish uchun qilingan sa’y-harakat, omadsizlikning natijasidir. stenford universiteti ruhshunosi kerol dvek yillar davomida bu masalani o‘rganib boradi. uning xulosalariga ko‘ra, bolalar muvaffaqiyat haqida ikki xil o‘ylashadi. birinchi xil o‘ylovchilar nazarida harakat qilish, bu – hayotni o‘zgartirish uchun emas. shunchaki, u ota-onadan meros aql-zakovat va omadni ishga solish va ularning ishonchlarini oqlash uchun …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "farzandlar tarbiyalash usullari"

muvaffaqiyatli_insonlar_ota_onasining muvaffaqiyatli insonlar ota-onasining tarbiya usuliga xos 11 o’xshashlik 1. ular uy ishlarida farzandlarining yordamidan foydalanadilar stendford universiteti professori juli linkotning «farzand tarbiyalash» kitobida yozilishicha, bolalarga uy ishlarini o‘rgatish ham katta saboq. bu birinchi navbatda ularning mehnat va bilim doirasini kengaytirsa, ikkinchidan mas’uliyatli bo‘lib voyaga yetishlariga xizmat qiladi. keyinchalik ham uy ishlarida yordam bergan bolalarda shakllangan ko‘nikma ishga joylashganlarida ish beruvchi va hamkasblar bilan muvaffaqiyatli aloqalarni yo‘lga qo‘yishlarida yordam beradi. boisi, bu bolalarda ishga mustaqil kirisha olish, qiyinchiliklarni bardosh bilan yengish, sabr va mehnatga chidamlilik xususiyatlari paydo bo‘lgan bo‘lad...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PDF (79,8 КБ). Чтобы скачать "farzandlar tarbiyalash usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: farzandlar tarbiyalash usullari PDF 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram