ta’limga oid qonunlar va davlat dasturlari

DOCX 10 стр. 27,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
2-mavzu: ta’limga oid qonunlar va davlat dasturlari. o‘zbеkistоn rеspublikаsining ta’lim to‘g‘risidagi qonuni. uzluksiz ta’lim tizmi. talabalar bilimini nazorat qilish va baholash. reja: 1. o‘zbеkistоn rеspublikаsining ta’lim to‘g‘risidagi qonuni. 2. uzluksiz ta’lim tizmi. 3. talabalar bilimini nazorat qilish va baholash. mamlakatimizda ta’lim to’g’risidagi qonun dastlab 1992 yilda qabul qilingan, 1997 yilda esa yangi tahrirdagisi qabul qilingan edi. 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda ta’lim sohasida hozirgi davrdagi amalga oshirilgan islohotlar o‘z aksini topdi. qonun loyihasini takomillashtirish davomida 238 ta norma va qoida qayta ko‘rib chiqildi, idoraviy normativ-huquqiy hujjatlarni qisqartirish imkoniyatidan foydalangan holda 123 ta norma loyiha tarkibidan chiqarildi hamda 54 ta to‘g‘ridan-to‘g‘ri amal qiluvchi modda bilan almashtirildi. shuningdek, ma’muriy byurokratik mexanizmga doir 7 ta modda butunlay chiqarib tashlandi. mazkur qonunda ushbu yangi norma va qoidalar o‘z aksini topishi natijasida qonun 11 bob va 75 moddadan iborat tartibda ishlab chiqildi. 2 bob 7-modda. ta’lim turlari ta’lim turlari quyidagilardan iborat: …
2 / 10
ni axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan hamda internet jahon axborot tarmog‘idan foydalangan holda masofadan turib olishga qaratilgan.  masofaviy ta’limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. 17-modda. dual ta’lim dual ta’lim ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni olishga qaratilgan bo‘lib, ularning nazariy qismi ta’lim tashkiloti negizida, amaliy qismi esa ta’lim oluvchining ish joyida amalga oshiriladi.  dual ta’limni tashkil etish tartibi o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasi tomonidan belgilanadi. 18-modda. oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish davlat oilada ta’lim olishga va mustaqil ta’lim olishga ko‘maklashadi. bolalarning oilada ta’lim olishi va mustaqil ta’lim olish uslubiy va maslahat yordami ko‘rsatilgan holda tegishli o‘quv dasturlari bo‘yicha amalga oshiriladi.  oilada ta’lim olish va mustaqil ta’lim olish tartibi, shuningdek ta’lim oluvchilarning toifalari ta’lim sohasidagi vakolatli davlat boshqaruvi organlari tomonidan belgilanadi.  oilada ta’lim olish bolalar, oila, davlat va jamiyat manfaatlarini hisobga olgan holda davlat ta’lim muassasasi hamda ta’lim oluvchilarning ota-onasi yoki boshqa qonuniy …
3 / 10
atilgan barcha shakllarini o‘z ichiga oladi, shuningdek rasmiy, norasmiy va informal o‘qitish jarayonlarining butun majmuini qamrab oladi.  rasmiy ta’lim davlat ta’lim muassasalari hamda davlat tomonidan tan olingan akkreditatsiyadan o‘tgan nodavlat ta’lim tashkilotlari ishtirokidagi institutsionallashtirilgan (muayyan qoidalar va normalarni mujassamlashtiruvchi), aniq maqsadga yo‘naltirilgan va rejalashtirilgan ta’limdir.  norasmiy ta’lim ta’lim xizmatlari taqdim etilishini ta’minlovchi shaxs yoki tashkilot tomonidan institutsionallashtirilgan (muayyan qoidalar va normalarni mujassamlashtiruvchi), aniq maqsadga yo‘naltirilgan va rejalashtirilgan bo‘lib, shaxsni butun hayoti davomida o‘qitishdagi rasmiy ta’limga qo‘shimcha va (yoki) uning muqobilidir.  informal ta’lim aniq maqsadga yo‘naltirilgan, ammo institutsionallashtirilmagan (muayyan qoidalar va normalarni mujassamlashtirmagan), rasmiy yoki norasmiy ta’limdan ko‘ra kamroq tashkillashtirilgan va tarkiblashtirilgandir hamda oiladagi, ish joyidagi, yashash joyidagi va kundalik hayotdagi o‘quv faoliyatini o‘z ichiga olishi mumkin. 20-modda. inklyuziv ta’lim inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan.  jismoniy, aqliy, …
4 / 10
yorlashda kadrlar talabgorlari ishtirok etadi. 4 bob 36-modda. ta’lim sohasidagi eksperimental va innovatsion faoliyat ta’limni modernizatsiya qilish maqsadida amalga oshiriladi  yangi ta’lim texnologiyalari va resurslarini ishlab chiqishga, ularni sinovdan o‘tkazishga hamda ta’lim jarayoniga joriy etishga qaratilgan.  ta’lim sohasidagi vakolatli davlat boshqaruvi organlari va mahalliy davlat hokimiyati organlari innovatsion o‘quv dasturlari va loyihalarini amalga oshirish hamda ularning natijalarini amaliyotga joriy etish uchun o‘z vakolatlari doirasida shart sharoitlar yaratadi.  iqtisodiy rivojlanish va innovatsion faoliyat ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda, davlat tomonidan oliy ta’lim tashkilotlari olimlarining ilmiy-tadqiqot ishlari natijalarini ishlab chiqarish jarayoniga joriy etish uchun tegishli shart-sharoitlar, shuningdek oliy ta’lim tashkilotlari ta’lim jarayonining yanada takomillashtirilgan shakllariga bosqichma-bosqich o‘tishi uchun imkoniyatlar yaratiladi.  ta’lim tashkilotlari eksperimental va innovatsion faoliyatda masofaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishi mumkin. 37-modda. ta’lim tashkilotlari faoliyatining ochiqligi va shaffofligi ta’lim tashkilotlari rasmiy veb-saytlarida quyidagilarni joylashtiradi:  ta’lim tashkilotining ustavi;  ta’lim berish tillari haqida ma’lumot;  davlat ta’lim standartlari, davlat …
5 / 10
k to‘lov miqdori to‘g‘risidagi ma’lumot;  pedagoglar va ta’lim oluvchilarning soni, shuningdek pedagoglarning ilmiy salohiyati to‘g‘risidagi ma’lumot.  ta’lim tashkilotlarining rasmiy veb-saytlariga joylashtiriladigan axborotning ishonchligini ta’minlash uchun ta’lim tashkilotlarining rahbarlari shaxsan javobgardir.  ayrim ta’lim tashkilotlarining faoliyati to‘g‘risidagi axborotdan foydalanish qonun hujjatlarida belgilangan hollarda va tartibda cheklanishi mumkin. 41-modda. ta’lim tashkilotlar ining reytingi ta’lim tashkilotlarining reytingi:  ta’lim tashkilotlari o‘rtasida sog‘lom raqobat muhitini shakllantirish;  ilmiy-pedagogik faoliyat darajasining o‘sishini va sifatining oshishini rag‘batlantirish;  pedagog xodimlarning ilmiy salohiyatidan samarali foydalanish;  o‘qitish sifatining yuqori ko‘rsatkichlariga erishish;  mehnat bozorida talab yuqori bo‘lgan malakali kadrlar tayyorlash maqsadlarida belgilanadi.  reytingni belgilash uchun ta’lim tashkiloti tomonidan taqdim etilgan ma’lumotlarning ishonchliligi uchun ta’lim tashkilotining rahbari shaxsan javobgar bo‘ladi. pedagog xodimlar 45-modda. pedagog xodimlarning maqomi va ular faoliyatining kafolatlari  davlat sog‘liqni saqlash muassasalarida bepul tibbiy ko‘rikdan o‘tish (davlat ta’lim muassasalari va tashkilotlari uchun);  46-modda. pedagog xodimlarning majburiyatlari  axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan, o‘qitish va …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’limga oid qonunlar va davlat dasturlari"

2-mavzu: ta’limga oid qonunlar va davlat dasturlari. o‘zbеkistоn rеspublikаsining ta’lim to‘g‘risidagi qonuni. uzluksiz ta’lim tizmi. talabalar bilimini nazorat qilish va baholash. reja: 1. o‘zbеkistоn rеspublikаsining ta’lim to‘g‘risidagi qonuni. 2. uzluksiz ta’lim tizmi. 3. talabalar bilimini nazorat qilish va baholash. mamlakatimizda ta’lim to’g’risidagi qonun dastlab 1992 yilda qabul qilingan, 1997 yilda esa yangi tahrirdagisi qabul qilingan edi. 2020 yil 23 sentabrda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonunda ta’lim sohasida hozirgi davrdagi amalga oshirilgan islohotlar o‘z aksini topdi. qonun loyihasini takomillashtirish davomida 238 ta norma va qoida qayta ko‘rib chiqildi, idoraviy normativ-huquqiy hujjatlarni qisqartirish imkoniyatidan foydalangan holda 123 ta norma loyiha tarki...

Этот файл содержит 10 стр. в формате DOCX (27,3 КБ). Чтобы скачать "ta’limga oid qonunlar va davlat dasturlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’limga oid qonunlar va davlat… DOCX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram