практическое занятие о теории литературы в школе

DOCX 2 pages 14.7 KB Free download

Page preview (2 pages)

Scroll down 👇
1 / 2
практическое занятие тема: теория литературы в школе вопросы к теме: 1. система теоретико-литературных понятий – неотъемлемый компонент интеллектуального багажа читателя-школьника. 2. базовые теоретико-литературные понятия, формирующиеся в каждом из классов средней общеобразовательной школы. целенаправленность и последовательность работы по усвоению того или иного понятия учащимися. 3. вопросы школьного изучения теории литературы в трудах м. а. рыбниковой, в. в. голубкова. 4. системно-функциональный, функционально-воспитательный, концептуальный пути как основные подходы к школьному изучению теории и истории литературы, предложенные современной методикой преподавания литературы. 5. анализ трудов г. а. беленького, м. а. снежневской, о. ю. богдановой, а. в. дановского, н. и. прокофьева по вопросам изучения теории литературы с точки зрения их проблемности и дискуссионности. 6. роль теоретико-литературных знаний в формировании навыков анализа литературного произведения, овладении критериями оценок художественного явления. 7. место знаний по теории литературы в процессе формирования речевой культуры учащихся. 8. нерешенные проблемы изучения теоретико-литературных понятий в школе. задания к теме: 1. разработайте систему творческих заданий …
2 / 2
подавание языка и литературы» или из других источников: сюжет, стиль, роман-эпопея, эпитет, сравнение, акмеизм, литературная сказка.

Want to read more?

Download all 2 pages for free via Telegram.

Download full file

About "практическое занятие о теории литературы в школе"

практическое занятие тема: теория литературы в школе вопросы к теме: 1. система теоретико-литературных понятий – неотъемлемый компонент интеллектуального багажа читателя-школьника. 2. базовые теоретико-литературные понятия, формирующиеся в каждом из классов средней общеобразовательной школы. целенаправленность и последовательность работы по усвоению того или иного понятия учащимися. 3. вопросы школьного изучения теории литературы в трудах м. а. рыбниковой, в. в. голубкова. 4. системно-функциональный, функционально-воспитательный, концептуальный пути как основные подходы к школьному изучению теории и истории литературы, предложенные современной методикой преподавания литературы. 5. анализ трудов г. а. беленького, м. а. снежневской, о. ю. богдановой, а. в. дановского, н. и. прокофьева по воп...

This file contains 2 pages in DOCX format (14.7 KB). To download "практическое занятие о теории литературы в школе", click the Telegram button on the left.