yordamchi materiallar "axborot va murabbiylik soati" mashg'ulotlari uchun

DOC 5 pages 57.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 5
guruh sana 33-hafta “axborot va murabbiylik soati” mashgʻulotlarini oʻtkazish uchun tayyorlangan yordamchi materiallar inson maʼnaviy kamolotida islom dinining oʻrni mazkur mavzu bir jihatdan qaraganda hamma uchun tushunarlidek koʻrinadi, bunga sabab kundalik turmushda, turli yigʻinlar va maʼrakalarda diniy mavzulardagi suhbatlarning tinglanishidir. ikkinchidan mustaqillik tufayli din va diniy urf-odatlar, anʼana va marosimlarga oid boʻlgan kitoblarni erkin chop etila boshlaganligi, sotuvda boʻlishidan keng kitobxonlar ommasining bahramand boʻlayotganligidir. uchinchidan, ommaviy axborot vositalari: radio, televideniya eshittirish va koʻrsatuvlarida, shuningdek gazeta va jurnal sahifalarida muntazam suratda diniy-axloqiy, maʼnaviy mavzularda turli suhbatlar va maqolalarning berib borilishidir. islom dini, uning asosiy manbalari: qurʼoni karim va hadisshunoslik tarixidan xabardor boʻlish mavzuning mohiyatini chuqur tushunib olishga yaqindan yordam beradi. mazkur holatni hisobga olib, avvalo, islom va uning manbalari haqida qisqa boʻlsa-da maʼlumot berishni lozim topdik. zero, oʻylaymizki bu talabalar uchun foydadan holi emas degan umiddamiz. qurʼoni karim, hadislar va shariat koʻrsatmalari inson maʼnaviy-maʼrifiy kamolotining asosi boʻlgan axloq-odob tarbiyasining barcha qirralarini …
2 / 5
ilik va halollik kabi xislatlarning birinchi oʻringa qoʻyilishi insoniyat uchun bebaho maʼnaviy qadriyatlar silsilasini tashkil etadi. qolaversa, islom axloqi maʼnaviy qadriyatlarning shunchaki tasodifiy toʻplami emas, balki mukammal bir tizim holiga keltirilgan boʻlib, albatta, bunda buyuk muhaddislar, birinchi navbatda yurtdoshimiz imom buxoriyning xizmatlari beqiyos va benazirdir. paygʻambarimiz sunnatlari (hadislari)ning har bir inson uchun ibratli oʻrinlari nihoyatda koʻp. misol tariqasida u zotning ahli ayolga munosabatiga eʼtibor beraylik. ibn umar roziyallohu anhu rivoyat qiladilar: “biz, janob rasululloh hayotlik vaqtlarida, “tagʻin, biror baloga giriftor boʻlib qolmaylik!” deb xavotirlanganimizdan, ayollarimizga biror (qattiq) soʻz aytib, bemalolroq muomala qilishdan qoʻrqar edik. janob rasululloh (s.a.v.) vafot qilganlaridan soʻng, ayollarimizga (qattiq) gapirib, bemalolroq muomala qiladigan boʻldik!” ushbu hadis mazmunidan koʻrinib turibdiki, paygʻambarimiz ayollarga aslo qoʻpol muomala qilmaganlar. aksincha ahli ayollar biror kamchilikka yoʻl qoʻysalar, faqat sabr, yumshoq muomala va shaxsiy namuna bilan tarbiya berib borganlar. boshqa sahobalar ham paygʻambarimizdan ibrat olib oʻz ahli ayollariga ehtirom va yumshoqlik bilan muomala …
3 / 5
ʻp eshitganmiz. harom qilingan ishlarni eslatib oʻtish va eslab turish joizdir.bulardan ayrimlarga quyidagilar: sogʻ boʻla turib ishsiz yurish, zinokorlik, ota-onaga oq boʻlish, savdo-sotiqda gʻirromlik qilish, birovning haqqiga, omonatiga xiyonat qilish, qasamxoʻrlik, sudxoʻrlik, oʻgʻrilik, qaroqchilik, mayxoʻrlik, gʻiybat, tuhmat, boʻhton, josuslik, qotillik, poraxoʻrlik va boshqalar kiradi. xullas, harom inson va jamiyatga zarar keltiradigan ish va amallardan iborat. islomda ota-onaga mehr-muhabbat, gʻamxoʻrlik, farzand tarbiyasi va oilaga sadoqat masalalariga alohida eʼtibor berilgan. kishilarni yaxshilik qilish, savob ishlarga qoʻl urish, insofli-diyonatli, vijdonli boʻlish, mehr-shafqatlilik, toʻgʻrilik, rostgoʻylik, sofdil boʻlish, birodarga yordam berish, kamtarlikka chaqirish gʻoyalari ilgari surilgan. qurʼoni karim va hadislarda har bir inson uchun zarur boʻlgan hayotidan mamnun boʻlib yashash-shukronalik va sabrli boʻlish masalalariga ham alohida ahamiyat berilgan. shukronalik va sabr ham inson maʼnaviyligining muhim jihatlaridan biridir. ularning mazmun-mohiyatini bilib olish har birimiz uchun zarur. qurʼoni karimda alloh bu dunyoda insoniyatni behisob neʼmatlar bilan rizqlantirgani, uning sanogʻiga etib boʻlmasligi haqida shunday bayon qilingan: “sizlarga barcha …
4 / 5
ning qadriga etib yashashga buyuradi. zero, neʼmatning qadrini bilish, uni eʼzozlash neʼmat beruvchi allohning qadriga etish va shukrini ado etish demakdir. paygʻambar alayhissalom hadislarining birida: “qaysi biringiz tongda uygʻonganda oilasi tinch, tani sogʻ va uyida bir kunlik yeguligi boʻlsa, bilingki, unda dunyodagi barcha neʼmatlar mujassam ekan”, deb neʼmatni keng maʼnoda tushunish lozimligiga ishora qilganlar. yuqorida sanab oʻtganlarimiz moddiy neʼmatlar jumlasiga kiradi. maʼnaviy neʼmatlar esa imon, aql, hurriyat, tinchlik kabi koʻzga bevosita koʻrinmaydigan, ammo qalb koʻzi bilan ilgʻab olinadigan moddiy neʼmatlarga qaraganda inson uchun ahamiyatli boʻlgan maʼnaviy qadriyatlardan iboratdir. koʻpincha insonlar neʼmatning qadriga qoʻldan ketgandan keyingina etadilar. sogʻliqning qadriga bemorlikda, boylikning qadriga faqirlik etganida, tinchlikning qadri notinchlik vaqtida bilinadi. neʼmatlarning bardavom boʻlishi, uning shukri ado etilishiga bogʻliqdir. bu haqda alloh qurʼoni karimda: “qasamki, agar bergan (neʼmatlarimga) shukr qilsangiz, albatta (ularni yanada) ziyoda qilurman. bordi-yu noshukrchilik qilsangiz, albatta, azobim (ham) qattiqdir”, deb marhamat qilgan. neʼmatlarning eng sarasi mustaqillikning amaliy shukri esa yoshlarimizni …
5 / 5
lik ahamiyatli sanaladi. inson ilm egallash yoʻlidan yursa yuksaladi, aks holda tubanlikka, johillikka yuz tutadi.bu foniy dunyoda ilmdan bebahra qalblar jonsiz jasadga oʻxshaydi. alloh bu olamni cheksiz ilm-u hikmat bilan yaratgan. inson aql va tafakkur vositasida bu ilmlardan xabardor boʻladi, moddiy va maʼnaviy hayotda yuksaklikka koʻtariladi. ilm inson tafakkuriga nur baxsh etadi. u shu nur orqali haqiqatni topadi. ilm insonni doimo yuksak martabaga erishtiradi. mana shuning uchun ham islom manbalari qurʼoni karim va hadislarda ilm-fanni egallash, maʼrifatli boʻlish juda katta savobli ish ekani qayta-qayta taʼkidlanadi. hadisda beshikdan to qabrgacha ilm izlash lozimligini qayd qilinishining oʻzi katta tarbiyaviy ahamiyatga ega. qurʼoni karimda: “alloh sizlardan iymon keltirgan va ilm ato etilgan zotlarni (baland) daraja (martaba)larga koʻtarur” deyilishi negizida ilmli zotlar va unga intilganlar jamiyatda yuksak mavqe va hurmatga sazovor boʻlishlariga ishoradir. qurʼoni karim insoniyatga ilm orqali ikki dunyo saodatiga erishish yoʻlini koʻrsatdi. u ilmning afzalliklari haqida insonlarga xabar beradi va ularni ilm …

Want to read more?

Download all 5 pages for free via Telegram.

Download full file

About "yordamchi materiallar "axborot va murabbiylik soati" mashg'ulotlari uchun"

guruh sana 33-hafta “axborot va murabbiylik soati” mashgʻulotlarini oʻtkazish uchun tayyorlangan yordamchi materiallar inson maʼnaviy kamolotida islom dinining oʻrni mazkur mavzu bir jihatdan qaraganda hamma uchun tushunarlidek koʻrinadi, bunga sabab kundalik turmushda, turli yigʻinlar va maʼrakalarda diniy mavzulardagi suhbatlarning tinglanishidir. ikkinchidan mustaqillik tufayli din va diniy urf-odatlar, anʼana va marosimlarga oid boʻlgan kitoblarni erkin chop etila boshlaganligi, sotuvda boʻlishidan keng kitobxonlar ommasining bahramand boʻlayotganligidir. uchinchidan, ommaviy axborot vositalari: radio, televideniya eshittirish va koʻrsatuvlarida, shuningdek gazeta va jurnal sahifalarida muntazam suratda diniy-axloqiy, maʼnaviy mavzularda turli suhbatlar va maqolalarning berib borilishi...

This file contains 5 pages in DOC format (57.5 KB). To download "yordamchi materiallar "axborot va murabbiylik soati" mashg'ulotlari uchun", click the Telegram button on the left.

Tags: yordamchi materiallar "axborot … DOC 5 pages Free download Telegram