"o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyat o‘tish metodikasi"

DOCX 93 sahifa 21,2 MB Bepul yuklash

93 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 21,2 MB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 93

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 93

qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt uslubchisi batirova vaziraning maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishda o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyatni o‘tish me ma’lumot qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt uslubchisi botirova vazira tomonidan jamlangan “o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyat o‘tish metodikasi” batirova vazira to‘raevna qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt va 34- ktimtt uslubchisi 1965 yilda toshkent shaxrida tug‘ilgan mutaxasisligi tarbiyachi “mirzo ulug‘bek tumani 137 son mtm ga tarbiyachi va uslubchi vazifasiga ishlagan qibray tumani 15 mtm ga uslubchi vazifasiga ishlagan qibray tumani 44 mtm ga tarbiyachi uslubchi vazifasida ishlagan qibray tumani mtb tomonida “faxriy yorliq”lar bilan taqdirlangan toshkent viloyati qibray tumani maktabgacha talim tashkiloti "xotin -qizlar qo‘mitasining boshlang‘ich tashkiloti" raisi. xotin -qizlar qo‘mitasidan respublika bo‘yicha 2 o‘rin bilan taqdirlangan o‘zbekiston respublikasi prezidenti sh. mirziyoev tomonidan ko‘krak nishoni taqdirlangan qibray tumani maktabgacha ta’lim bo‘limi tasarrufidagi 21-sonli …

2 / 93

2-25 bet 12. “bug‘doy dalasi” 26- 27 bet 13. “paxta dalasi” 28-29 bet 14. “yuk mashina” 30- 31 bet 15. “svetafor” 32-33 bet 16. “transport turlari” 34-35 bet 17. “koftani bezaymiz” 36-37 bet 18. “oynadagi qish manzarasi” 38-39 bet 19. “o‘rmondagi daraxt” 40-41 bet 20. “ertakdagi uycha” 42 bet 21. “qorqiz mexmonga keldi” 43-46 bet 22. “yig‘loqi sumalaklar” 47 bet 23. “bayram uchun bayroqcha” 48-49 bet 24. “peramida” 50-51 bet 25. amaliy tajriba: “xavo” 52 bet 26. “sochiqchani bezaymiz” 53-54 bet 27. “qushlar uchmoqda” 55-57 bet 28. “maysazorda” 58-59 bet 29. “guldon” 60-61 bet 30. «chiroyli salfetkalar» 63-63 bet 31. “maysazordagi mamaqaymoq” 64-66 bet 32. “gullayotgan daraxt” 71- 72 bet 32. “men raketani chizaman” 73-74 bet 33. “samalyotlar” 75-77 bet 34.“nurli quyosh” 78-81-bet 35. “sevimli uyim” 82-83 bet 36. “tushlik stoli” 84-85 bet 37. “fartuk” 86- 88- bet 38. “maishiy asboblar belgisi” 89-91 bet 39. foydalangan adabiyotlar. 92-bet kirish maktabgacha …

3 / 93

viy madaniyatni(vigotskiy l.s) qanday o‘zlashtirishlariga, ijodiy vositalarni( estetik etalonlarni) egallashlariga va badiiy ob’ektni xususiyatlariga mos holda jarayonlarni egallash darajasiga bog‘liq. shunday qilib,badiiy obrazlarni yaratish va ularni idrok etish qobiliyatining rivojlanishi maktabgacha ta’lim davri mobaynida elementar-ko‘ruv-hissiy taassurotlari mobaynida umumiy obrazlarni tasviriy vositalar orqali to‘g‘ri ifodalash imkoniyatiyatini yaratishdek yo‘lni bosib o‘tadi. bolalarning yosh xususiyatlari har qanday mahsuldor faoliyatni so‘z, harakat va ijro etish orqali mustahkamlab borilishini taqazo etadi. bu vositalarsiz bola o‘ylangan obrazni ochib berishi, xohlagan harakatini aytib bera olmaydi. o‘ylab kashf etilgan obraz va harakat bilan mashg‘ul bo‘lar ekan, bola yosh xususiyatlarini nazarga olgan holda kichkintoy o‘yinga tez kirishib ketadi, faol muloqot qiladi va engillik bilan obrazga kirib ketadi. shuning uchun har bir bolaning mahsuldor ish faoliyat turini boshqa badiiy faoliyat turlari bilan(so‘z, imo- ishora, o‘yin vaziyatlari) bilan boyitib va qo‘llab- quvvatlab turish lozim. maktabgacha yoshdagi badiiy estetik faoliyatni integratsiyasi( mujassamligi) tabiiy xarakterga ega. maktabgacha yoshdagi bolalar ko‘pincha o‘zlari mustaqil ravishda …

4 / 93

rni tasviriy faoliyatga bulgan qiziqishlarini rag‘batlantirib borish; * “bilish jarayoni” bo‘limining mazmuniga asoslanib bolalar ishlarining mazmunini boyitib borish: tanish bo‘lgan hayotiy va tabiat ob’ektlarini tasvirlashlarini ma’qullab borish( idishlar, mebel, transport, sabzavotlar, mevalar, gullar, daraxtlar, hayvonlar), shuningdek tabiat hodisalari (yomg‘ir, qor) , yorqin hayotiy voqealarni(bayramlar), atrof muhit, badiiy adabiyot vositasida oddiy voqealarni mustaqil ravishda topa olishga, jamoaviy ishlash uchun mavzular topishga intilishlarini rag‘batlantirib borish. * turli ob’ektlarni san’at asarlarida, tabiatda, atrof muhitda badiiy ifodalanishiga diqqatlarini qaratish * bolalar tomonidan tanish narsalarni badiiy obrazli ifodalar orqali( rang, dog‘, chiziq, ritm) kabi tasvirlashning turli yo‘llari va usullari orqali tasvirlash uchun sharoit yaratish. *ifodali obrazlarni yaratish uchun mustaqil ravishda bolalarni turli ifodalash vositalarini ta nlash, buning uchun egallangan texnik usullardan foydalanishga chorlash. *bu yoshda davrida shakl, rang, kattalik, miqdor kabi tushunchalarni tushuna bilishga o‘rgatish. aniq ijodiy vaziyatlarda egallangan tasavvurlarini o‘z hayotlarida amalga oshira bilishga( masalan “ shoxchada bitta barg osilib turibdi, osmonda esa ko‘pdan- …

5 / 93

surot va mulohazalarini mavjud bo‘lgan grafik va badiiy vositalar orqali tasvirlash; * qalam va flomaster bilan rasm chizishni davom ettirish- chiziqlar tortish( vertikal, gorizontal, to‘lqinsimon, egri-bugri), aylanma va to‘rtburchak shakliga keltirish, shu tariqa ajoyib obrazlar yaratish; * bolalarni bo‘yoq bilan tanishtirib mo‘yqalam bilan ishlash malakasini shakllantirishda davom etish( ehtiyotlilik bilan mo‘yqalamni ho‘llab, yuvib tashlab, boshqa rangli bo‘yoqni olish, chiziqlar tortish, shakllarni chizish va bo‘yash); turli xil rangdagi ajoyib narsalarniyasashga o‘rgatish.; o‘rta guruxning yillik mavzuviy (tematik) rejasi № sanalar mavzular rasm sentyab “o‘zbekiston – mening vatanim” 1 1-xafta mening aziz o‘zbekistonim o‘z shaxrimni qanday ko‘rishni xoxlayman 2 2-xafta “mening shaxrim mening maxallam” rasm chizish 3 3-xafta “men va mening oilam” qo‘g‘irchoq ko‘ylagini bezash 4 4-xafta “men va mening do‘stlarim” “kuzgi daraxt” oktyabr “o‘zbekistonda kuz" 5 1-xafta “oltin kuz” “kuzgi daraxt novdasi” 6 2-xafta “tabiat xazinasi savzovot va mevalar” sevimli mevalarim 7 3-xafta “non aziz” “bug‘doy dalasi” 8 4-xafta “o‘zbekistonning oq oltini” …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 93 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

""o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyat o‘tish metodikasi"" haqida

qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt uslubchisi batirova vaziraning maktabgacha ta’lim tashkilotlarida “ilk qadam” davlat o‘quv dasturi asosida ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishda o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyatni o‘tish me ma’lumot qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt uslubchisi botirova vazira tomonidan jamlangan “o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyat o‘tish metodikasi” batirova vazira to‘raevna qibray tumani mtb ga qarashli 21- mtt va 34- ktimtt uslubchisi 1965 yilda toshkent shaxrida tug‘ilgan mutaxasisligi tarbiyachi “mirzo ulug‘bek tumani 137 son mtm ga tarbiyachi va uslubchi vazifasiga ishlagan qibray tumani 15 mtm ga uslubchi vazifasiga ishlagan qibray tumani 44 mtm ga tarbiyachi uslubchi vazifasida ishlagan qibray tumani mtb tomonida ...

Bu fayl DOCX formatida 93 sahifadan iborat (21,2 MB). ""o‘rta gurux yoshdagi bolalar uchun tasviriy faoliyat o‘tish metodikasi""ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: "o‘rta gurux yoshdagi bolalar u… DOCX 93 sahifa Bepul yuklash Telegram